Neste fim de semana, mais de doze mil recrutas em todo o país prestaram juramento militar e juraram fidelidade à pátria. À frente dos recrutas está um ano e meio de endurecimento do exército. A este respeito, “NG” perguntou: O que serviço militar?

Vladimir BAZANOV, vice-presidente do Comitê Permanente da Câmara dos Deputados sobre segurança nacional:
- Adoção juramento militar- isto é evento significativo não só para homem jovem mas também para toda a sua família. Não é à toa que de três a dez pessoas, seus parentes e amigos, vêm a cada recruta para o juramento. eu penso isso um homem de verdade obrigados a servir nas Forças Armadas e outros unidades militares, pegue Especialidade militar e estar pronto, se necessário, com armas na mão para defender sua família, sua casa e seu estado. Portanto, o atual princípio misto de guarnição do exército é o mais ideal e deve ser preservado. O país tem realizado a otimização das Forças Armadas, a cada ano são adotados novos e modernizados modelos de equipamentos militares, são realizados exercícios das tropas de defesa territorial. Tudo isso contribui para o fortalecimento da segurança nacional e da capacidade de defesa do Estado.

Nikolay FINSKY, veterano, participante Batalha de Kursk, Minsk:
- O serviço militar é um elemento obrigatório na educação de um jovem. E não só porque visa uma pessoa a coisa mais importante - a defesa de sua pátria. Serviço do exército forma um conjunto muito qualidades úteis que será útil para uma pessoa ao longo de sua vida: diligência, respeito pelas outras pessoas, capacidade de restaurar e manter a ordem em tudo. Uma pessoa que passou pelo endurecimento militar percebe a realidade com mais sensatez, menos suscetível a quaisquer dificuldades cotidianas e outras pequenas coisas irritantes. Portanto, o serviço militar é uma coisa extremamente útil tanto para o Estado, quanto para a sociedade e para seu cidadão em particular.

Sergey Rubets, capitão:
- O exército dá muito aos jovens. Não é só furar, a capacidade de manusear armas e guardar instalações militares - essas habilidades serão mais úteis para quem deseja trabalhar na polícia ou no departamento de segurança do Ministério da Administração Interna da República da Bielorrússia no futuro. Os soldados também recebem um bom treinamento técnico. Além disso, a formação da personalidade de um lutador ocorre no exército. Os jovens chegam aqui como jovens verdes, e já durante o serviço aprendem responsabilidade, autocontrole, compostura, passam por uma formação ideológica e começam a entender os processos políticos que ocorrem no país e no mundo. Não é mais um menino que sai do exército, mas um homem de verdade, bom especialista e digno cidadão.

Ivan Pukhnarevich, privado:
- Tenho ótimas impressões do exército. Praticamente não houve dificuldades - me acostumei com a vida do exército em uma semana. Quando fizemos o juramento, o comandante disse que no exército temos tempo para cuidar de nós mesmos. E de fato é. Aqui não só fiz novos amigos, mas também me tornei mais disciplinado. O exército ensina muito, e acho que as habilidades adquiridas serão úteis na vida civil. Nas aulas de formação de condutores, estudamos a estrutura do carro. Anteriormente, eu só podia olhar sob o capô, mas agora posso não apenas dirigir, mas também consertar o carro.

Irina ORLOVA, mãe de um militar:
- Eu sempre soube que servir no exército para todos os caras é uma coisa útil, tempera o caráter, a disciplina. Embora não tenhamos pontos quentes, estávamos muito preocupados com nosso filho: como ele se adaptará às novas condições, como ele encontrará linguagem mútua em um ambiente desconhecido. Muitas inquietações diminuíram quando chegou uma carta assinada pelo comandante da companhia, na qual ele até indicava celular. Isso nunca aconteceu antes nas forças armadas. Graças à sua atitude atenta, a paixão de longa data de seu filho pelo tambor tornou-se uma coisa muito útil - o rufar dos tambores agora acompanhará as marchas da empresa. No juramento no centro de treinamento para o treinamento de alferes e especialistas juniores em Pechi, perto de Borisov, eles estavam convencidos de que tudo estava em ordem com seu filho. Ele não perdeu sua benevolência natural. E uniforme militar para o rosto dele.

Polina ANTIPOVA, estudante, distrito de Baranovichi:
- Para ser honesto, antes eu não levava a sério todas essas instruções da avó sobre o exército (“um jovem deve servir, ou isso não é um homem”). Bem, o momento é outro agora, a sociedade tem outros interesses, e nós mesmos somos um país pacífico, certo? Mas agora tudo mudou: meu jovem saiu para servir, outro dia fez o juramento. Sua mãe e eu fomos vê-lo em Maryina Gorka, onde decidimos neste sábado que nos casaríamos logo após sua desmobilização. E o mais importante, percebi como é bom ser a noiva de um soldado. Suportar a separação, testar nossos sentimentos de força e tornar-se a esposa de um homem de verdade. Portanto, responderia à sua pergunta da seguinte forma: o serviço militar ensina a coisa mais importante - em qualquer situação de vida tomar a decisão certa.

"O exército ensina que a iniciativa é punível": um soldado sobre servir na Marinha

A história de um recruta recente sobre o serviço na Marinha.

Na terça-feira, 15 de novembro, a Rússia comemora o Dia do Recruta. Nesta ocasião, o canal de TV 360 ​​perguntou a um recruta recente e um nativo do distrito de Ramensky sobre o serviço. O jovem disse o que vale a pena levar para o escritório de alistamento militar, o que o exército ensina e como você pode ir da região de Moscou ao norte marinha. Por razões óbvias, o nome e sobrenome do interlocutor não são indicados.

Como fui parar no exército?

Entrei para o exército aos 22 anos: tive que conseguir um emprego, mas sem um militar (identificação militar - aprox. “360”), eles não me levaram para onde eu queria. E decidi que bastava fugir do exército e fui eu mesmo. Além disso, no escritório de registro e alistamento militar local, eles me prometeram em lágrimas que eu serviria perto da casa e que poderia ir para casa de "licença" (licença - aprox. "360").

Eles nos levaram para o centro de distribuição (distribuidor - aprox. "360") - eu realmente nem me lembro onde era - e eles perguntaram para onde eu queria ir, para as Forças Aerotransportadas ou para a Marinha. Como tenho medo de altura e as Forças Aerotransportadas não são para mim, escolhi o morflot. Pela saúde e por todos os outros parâmetros, fui lá. Foi-me dito no final - Severomorsk (a cidade está localizada na Península de Kola, 25 km a nordeste de Murmansk - aprox. "360"). No começo, tentei encontrar uma cidade assim na região de Moscou, lembrando das promessas dos comissários militares de servir perto de casa, mas, é claro, não localidade não existe tal nome perto da capital. O que, em geral, é lógico. Depois de dois dias no trem, ficou óbvio que eu definitivamente não entraria na casa “cumeeira” para o fim de semana.

O que levar para o trabalho

Levei comigo apenas uma navalha, e uma descartável, porque me disseram que tudo é levado para lá primeiro. E ele também levou um telefone barato para que não fosse uma vergonha se eles o roubassem ou o levassem. Pois os documentos pasta de dentes, escova e calções com meias para o caso. E não levou mais nada. Aqueles que levaram muitas coisas com eles, tudo foi resolvido na "distribuição" (distribuidor - aprox. "360").

"Treinamento"

Nós não tínhamos um tutorial como tal. Embora isso seja estranho: quando eles são enviados para servir em um navio, então nos primeiros seis meses você precisa passar por algum tipo de treinamento. Tivemos um curso para um jovem lutador por um mês - era mais como um treinamento físico. Mas, na verdade, a gente aderiu ao processo de subordinação, havia fizuha, a gente corria constantemente, marchava. Depois, há o serviço em si. Como num pódio, estávamos todos juntos diante dos comandantes dos navios, e fomos escolhidos, “comprados”, em geral. Peguei um grande navio de desembarque "George the Victorious", que naquele momento estava no cais. Lá nós desde os primeiros dias começamos a "arar".

Onde começa o serviço?

Foi quando fomos transformados do uniforme verde de roupa de soldado em marinheiros, transformados em uniforme do mar roupas, cheguei ao cais. Lá, a princípio, consertamos o navio, cerca de duas semanas. Então houve nossa primeira saída para o mar - fomos para Severomorsk, onde havia uma brigada embarcação de desembarque. No início, houve saídas de teste - para ver como tudo foi consertado.

Vale a pena notar que houve um dia polar e, antes do exército, eu levava um estilo de vida ativo principalmente à noite. E foi bastante tenso por dois meses não ver a noite. Porque eles estavam no quartel. Mas no navio é mais confortável - dentro do navio, é claro, está escuro. Em seguida, fomos enviados para Baltiysk para os exercícios "West-2013" com os bielorrussos. Nossa tarefa era BMPeshki ( veículos de combate infantaria - aprox. "360") para pousar da água para que desembarcassem, chegassem ao chão, e lá já tinham seus próprios objetivos estratégicos. Todos nós trabalhamos por muito tempo. E então já fomos enviados para outros lugares - por exemplo, para Novorossiysk. No caminho, paramos em Portugal por alguns dias. Esta foi a primeira vez na história dos navios de desembarque russos que fomos recebidos por um porto português. Lá nós estocamos água e combustível.

Deveres dos marinheiros

Na verdade, quando fui para o navio, não entendi nada do que poderia ser feito ali. Pensei: o mar, tudo no convés, o sol, tudo é festivo, excelente. Mas nada disso: quando o navio está no mar, cada um tem seus deveres. Por exemplo, eu tinha a posição de um mineiro. O curral de desembarque desempenha várias funções. O primeiro é o transporte de veículos de combate de infantaria ou tanques para tempo de combate, o segundo - lançando minas na água para controlar localmente as aproximações à costa. Mas como não levamos nenhuma hostilidade, nem mesmo tive uma parte material. E assim fiz tudo. Eles me inscreveram lá como balconista porque sou bom com computadores.

No próprio mar, os alarmes eram constantemente praticados. Executamos a tarefa de inundar o navio e pegar fogo. Um alarme soa (geralmente era durante um intervalo no turno), todos assumem seus postos de combate e cada um desempenha uma determinada função. Tudo isso para cada marinheiro é registrado no livro "Número de Combate".

Vida no navio e comida

O navio tem sua própria dieta, tudo é prescrito de acordo com o GOST. Mas muitas vezes acontecia que algo acabava: justamente quando estávamos indo para Baltiysk, quase ficamos sem provisões e comíamos trigo sarraceno no café da manhã, almoço e jantar. E ainda, ao contrário forças terrestres, os marinheiros fazem quatro refeições por dia. Há também o chá da tarde, grosso modo. Quando íamos para o mar, nós assávamos pão. Isso é lógico: o pão não durará mais de três dias. Havia até uma posição de turno - um padeiro que assava pão a noite toda a noite toda. pessoal para 140 pessoas.

Relacionamentos dentro da equipe

Tudo é simples aqui. Nós, como em qualquer outro lugar, temos uma chamada vertical de poder. Ou seja, o comandante da brigada recebe uma ordem do comandante supremo - ele ordenou a todos os comandantes dos navios. Eles passam ordens para seus oficiais, oficiais para aspirantes, aspirantes para empreiteiros e empreiteiros para nós. E não temos mais ninguém para jogar fora, porque somos recrutas infelizes. Como tal, trote, em princípio, não era - que viemos, que alguém foi seis meses antes. Somos recrutas, e não é que eles limpem os pés em nós, mas não temos mais ninguém para fazer nenhuma tarefa. Isso nos obrigou a nos unir e agir juntos.

O exército é a escola da vida. Ou não?

Esta é uma faca de dois gumes. Se eu não tivesse servido todo esse tempo, mas trabalhado, então, é claro, teria ganho mais financeiramente e em todo o resto. Mas no exército não há mãe e pai, nem parentes, lá você confia em si mesmo e aprende a viver em equipe. O exército me ensinou, pelo menos, que a iniciativa é punível. E é isso. A única coisa que me incomodou um pouco foi que, em princípio, não havia nada para fazer em grande escala no exército. Por isso, aí funciona o princípio: não é o resultado que importa, o processo é importante. Você tem que matar o tempo. Às vezes chegava ao absurdo, quando pintávamos o casco do navio de uma cor, depois de outra. Essas são tarefas que não são racionais e ilógicas.

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Existem vários tipos de treinamento no exército. O mais comum é o treinamento, como se costuma dizer, em combate, ou seja, em unidades de combate, quando uma pessoa recebe equipamentos ou armas e eles dizem: use-os. Neste caso, o soldado chega a algo por si mesmo, algo é sugerido a ele por aqueles que sofrem com o mesmo equipamento ou armas há algum tempo. Nesse sentido, a prática da sucessão é generalizada: antes de se aposentar, um soldado prepara um substituto para si mesmo no negócio em que está ocupado.

Absolutamente em todas as partes, é praticado um curso de jovem soldado, com duração de cerca de um mês, destinado a treinar soldados na preparação para o juramento, ensinar disciplina do exército e outros fundamentos da vida do soldado.

No exército, também existem unidades de treinamento, no vernáculo "treinamento". Aqui, os soldados são treinados em uma especialização restrita por seis meses. Às vezes - onze meses (em unidades de treinamento de reconhecimento). Por esse período, um soldado, mesmo com baixa qualidade de treinamento, adquire algumas habilidades básicas em seu ofício. Depois de concluir o treinamento em tal unidade, os soldados são enviados para tropas comuns, como regra, de acordo com a especialização que adquiriram no treinamento.

É muito importante que nem todos os soldados passem por unidades de treinamento. A esmagadora maioria vai imediatamente para as tropas ativas. A única forma possível de treinamento para eles é a transferência de experiência de recrutamento para recrutamento. Somente após seis meses de estudo e mais seis meses de trabalho prático o soldado revela-se suficientemente preparado para servir numa posição de responsabilidade.

Um soldado contratado tem a oportunidade de obter uma promoção fazendo treinamento adicional para cursos para oficiais ou alferes. Mas esta ocupação é bastante sem sentido, porque na realidade, além do treino e da próxima porção de humilhação, não dá nada. Portanto, essa ação dificilmente pode ser chamada de estudo.

Para os oficiais, a questão do treinamento é muito mais séria. Os oficiais se tornam depois de se formar em uma instituição civil de ensino superior, onde há um departamento militar que fornece algum treinamento básico, ou depois de uma instituição especial de ensino militar superior. Teoricamente, os graduados das universidades militares estão mais bem preparados do que os graduados das civis - não é apenas que eles estão sendo perseguidos por cinco anos inteiros. E ainda mais, eles imaginam melhor o que é uma verdadeira equipe militar, já que eles mesmos passaram uma boa parte de suas vidas nela. No entanto, tanto aqueles quanto outros nas tropas se adaptam rapidamente às condições do exército, aprendem as habilidades de comando necessárias e algumas habilidades técnicas. Ambos têm que aprender muito quase do zero.

É interessante que os oficiais de carreira em suas instituições de ensino militar superior passam por algo muito semelhante ao serviço militar para soldados comuns. Apenas todos aqui estão no curso de uma chamada, então seus líderes que ocupam cargos de sargento se destacam imediatamente entre eles. Eles podem se comportar de forma muito imparcial com os colegas, tentando plantar algo semelhante ao trote nas tropas. Não se esqueça dos cursos superiores, que em relação aos jovens certamente reproduzem elementos de praxe.

Em nosso tempo, a qualidade do material humano tem sido extremamente reduzida, especialmente no que diz respeito moral e intelectual. Assim, a qualidade do material humano no exército também diminuiu, e até mais do que na vida civil, uma vez que a maioria pessoas pequenas prefere não militar Estabelecimentos de ensino. As universidades militares, por outro lado, estão se transformando cada vez mais em um receptor de pessoas que não conseguiram entrar em nenhum outro lugar. Mas há exceções agradáveis, no entanto, que são apenas em comparação com outros estabelecimentos semelhantes. Rússia moderna; Soviética eles ainda não se encaixam nas solas. Muitos oficiais militares de alto escalão dizem francamente que não vão enviar seus filhos para essas universidades militares, porque quando eles mesmos começaram a servir, a atmosfera neles era muito mais humana. Eles até admitem que na situação atual eles mesmos não teriam ido estudar para os militares. Isso por si só faz você pensar.

Muitas vezes, uma condição para o emprego de um determinado posto militaré pré-treino. Normalmente ela não dá nada e é uma série de bebedeiras com outros oficiais de "atualização". Na realidade, a formação complementar nada mais é do que uma formalidade vazia. A maioria dos que chegaram para passar já tem experiência real de trabalho nesse cargo, apenas precisam de uma base formal para serem nomeados para tal cargo. Se não houver experiência, o oficial nesse caleidoscópio selvagem de embriaguez misturada com aulas consegue aprender apenas alguns pontos, mas não recebe um conhecimento abrangente e completo. Ele a receberá já estando no cargo, no processo de trabalho diário.

Em geral, pode-se afirmar uma formação extremamente fraca de pessoal em forças Armadas. Mas não devemos ser muito dramáticos sobre isso. O treinamento militar moderno é suficiente para o uso de equipamentos ultrapassados, adequados a ele. O treinamento em guerra também atende às necessidades da sociedade: as tropas recebem o chamado treinamento de "contraterrorismo", focado na condução de operações locais. Eu me debrucei sobre isso no capítulo sobre empreiteiros.

As autoridades estão tentando em paralelo preservar e introduzir armas de alta precisão e alta eficácia. Não tenho informações sobre a qualidade do treinamento de militares para seu uso e planejamento de operações com seu uso. É possível referir-se aos livros de Maxim Kalashnikov, onde ele afirma um nível muito fraco de tal treinamento e diz que a geração de oficiais superiores soviéticos que sabiam planejar e implementar as operações mais ambiciosas em escala planetária está morrendo, não deixando nenhum sucessor digno. Os oficiais superiores modernos não são ensinados a lutar com os melhores exércitos planetas com aplicação complexa as últimas armas. Pelo que entendi, os oficiais soviéticos aprenderam isso não nas universidades militares, mas na prática, transmitindo sua experiência real aos seus sucessores. Agora esta instituição de sucessão está sendo destruída.

Quanto à operação real do altamente eficiente armas modernas, é óbvio que é impossível transferir a experiência de seu uso por sucessão em vista da vida útil insignificante (um ano) dos recrutas. As autoridades estão tentando encontrar uma panacéia em soldados contratados, mas, como mostrado acima, é improvável que correspondam às expectativas. Como resultado, comandantes inexperientes de operações globais terão que comandar executores inexperientes.

O problema mais importante da educação militar na Rússia tornou-se a modernização do sistema de treinamento de oficiais. Foram feitas mudanças na formação e educação dos cadetes das escolas militares. Mas novas seções ainda estão sendo adicionadas, a lista de tópicos planejados está em constante expansão. Ao mesmo tempo, há muitas coisas desnecessárias nos programas, enquanto muitas questões permanecem fora do escopo do treinamento.

Iniciativa razoável não deve ser punida

Nem um único programa de treinamento militar prevê o desenvolvimento da iniciativa nos futuros oficiais, a capacidade de gerar suas próprias soluções. Claro, é necessário conhecer os padrões fundamentais, princípios e regras de guerra, mas muitas vezes os comandantes em batalha têm que tomar decisões confiando apenas em sua inteligência rápida.

O processo de aprendizagem também é uma arte que requer pessoas talentosas

Muita atenção foi dada à educação da iniciativa e independência dos oficiais desde a formação do exército regular russo. Aos oficiais foi dada a iniciativa nas ações de acordo com o "caso" e "habitual" do inimigo. Por "não-raciocínio" em batalha, o oficial foi severamente punido. Ressaltou-se especialmente que na Carta militar “ordens são escritas, mas não há tempos e casos”, portanto, nas operações militares, deve-se ter “raciocínio”, de acordo com as circunstâncias, e não aderir à Carta, “ como uma parede cega."

Infelizmente, os oficiais começaram a perder gradualmente essas habilidades. " Após a guerra, em exercícios e exercícios tático-operacionais, era costume dizer que a decisão de um comandante ou atendia ou não aos requisitos da carta, - testemunha o general do exército Gareev. - Mas uma solução para um problema específico não pode e não deve estar de acordo com os estatutos ou outras disposições teóricas. Só pode ser vital se levar em conta todas as nuances das condições prevalecentes, corresponder à situação específica e garantir a implementação mais eficaz da tarefa.…

O mais terrível inimigo da arte militar racional é o modelo e o dogmatismo. O poder da arte militar está na criatividade, inovação, originalidade e, consequentemente, no imprevisto das decisões e ações do inimigo ».

O futuro oficial precisa de conhecimento fundamental da história da arte militar. Mas não por elevá-lo à categoria de dogma, mas por compreensão e aplicação criativa para condições modernas. Embora as teorias clássicas da guerra desenvolvidas por Sun Tzu, Vegetius, Maquiavel, Clausewitz, Svechin, Garth exijam adaptação à era atual, elas permanecem fundamentalmente válidas. A lógica da guerra pensamento estratégico tão universal e infinito quanto a própria natureza humana.

Os cadetes das escolas militares deveriam receber tal conhecimento que lhes permitisse dominar qualquer especialidade militar em pouco tempo. Dado que o conceito de luta armada e equipamento militar muda drasticamente ao longo de 5-10 anos futuro oficial deve ser capaz de aprender, adquirir conhecimento de forma independente.

Um exemplo disso foi mostrado por Alexander Suvorov, que aos 20 anos estudou de forma independente e conhecia completamente todas as campanhas da Macedônia, Aníbal, César, Conde e outros comandantes então famosos. Mais tarde, ele dominou sete línguas estrangeiras, incluindo turco e finlandês, domina perfeitamente matemática e outras ciências. E ele nunca perdeu uma única batalha.

Em uma universidade militar, os professores devem fazer todo o possível para que os cadetes esqueçam completamente sua preparação escolar na forma de “coaching” para passar no exame. Os futuros oficiais devem ser ensinados a pensar de forma independente, e não treiná-los para serem pedantes, como é feito na escola. Os cadetes devem ser orientados para a busca independente a solução certa questões problemáticas, e não na capacidade de encontrar a opção certa do conjunto apresentado.

Grande ajuda no desenvolvimento do pensamento criativo é fornecida pelo estudo das ciências naturais e, acima de tudo, da matemática e da ciência da computação. No centro de todos os conceitos da luta armada do futuro está o uso de tecnologias da informação. Portanto, sem conhecimento de informática, sem a capacidade de aplicar métodos algorítmicos para resolver problemas de planejamento e controle ótimos, a formação de um futuro comandante é impossível. Cada aluno deve realizar cálculos usando planilhas, trabalhar com bancos de dados, criar algoritmos e escrever programas em linguagens de programação de alto nível.

Um papel importante na formação do futuro comandante é desempenhado pelo estudo humanidades, especialmente pedagogia e psicologia. O comandante precisa da capacidade de convencer as pessoas.

Combate, treinamento político e físico

De suma importância é treino de combate . O principal método de ensino deve ser visual, não verbal, como na maioria das escolas militares da atualidade. O principal tempo de treinamento deve ser dedicado a mostrar e praticar ações práticas - é melhor ver uma vez do que ouvir cem vezes, mas ainda melhor - fazer uma vez do que ver cem vezes.

Para um treinamento de alta qualidade, é necessário treinamento constante de cadetes em unidades militares. Atualmente, o estágio é realizado apenas no último ano de formação dos cadetes. Como resultado, depois de se formar na faculdade, os oficiais precisam treino adicional e adaptação às peculiaridades do serviço em uma unidade militar. Os estágios em unidades militares ao final de cada curso em uma universidade militar não só contribuirão para uma melhor formação dos futuros oficiais, mas também permitirão que os comandantes das unidades militares pré-selecionem uma reserva para preencher os cargos vagos.

Além disso, a estreita interação das universidades militares com unidades militares permite resolver muitos problemas na formação e educação de cadetes. Infelizmente, a maioria das universidades militares não usa esse enorme potencial.

Igualmente importante é treinamento político. Ao longo da história do exército russo, eles tentaram envolver os oficiais na política, para ganhar o seu lado, com base em uma variedade de crenças e crenças.

As autoridades czaristas proibiram os oficiais de se voltarem para a política. Durante a produção de oficiais, foi dada uma assinatura com o seguinte conteúdo (seu texto permaneceu inalterado até 1917): “ Eu, abaixo assinado, dou esta assinatura no sentido de que nenhuma loja maçônica e sociedades secretas, Dumas, Administrações e outros, quaisquer que sejam os nomes que possam existir, eu não pertencia e não pertencerei no futuro, e que não só aos membros dessas sociedades por obrigação, por juramento ou palavra de honra eu não era, mas Eu não os visitei e nem sabia deles, e por meio de subterfúgios fora das lojas, o Dum, a Administração, tanto sobre as sociedades quanto sobre os membros, também nada sabiam e não davam obrigações sem formulários e juramentos».

Tais juramentos tiveram um efeito prejudicial na formação política dos oficiais e foram uma das razões para a confusão do corpo de oficiais durante os eventos de fevereiro-outubro de 1917. A divisão política dos oficiais só se tornou possível como consequência de sua ignorância política e de sua ações práticas eram muitas vezes determinados pela situação política prevalecente, e não por posições ideológicas.

« A busca de deixar o exército fora da política e opinião pública agora parece ser nada mais do que o fruto da sofisticação clerical", - disse o major-general czarista Vladimir Voronetsky, que até julho de 1916 chefiou a sede do 13º corpo do exército.

O papel do treinamento político do corpo de oficiais é determinado pelas seguintes circunstâncias.

Primeiramente, o exército é um instrumento de poder. O corpo de oficiais não pode vagar na escuridão política: deve ser politicamente esclarecido e envolvido tarefas de estado que são decididas pelo governo. Um oficial deve ser um portador ativo do estado e da ideia nacional.

Em segundo lugar, a preparação política da guerra, o aspecto político da própria guerra exigem uma alta qualificação política não apenas dos mais altos oficiais, mas também dos oficiais superiores e subalternos.

Em terceiro lugar, a própria guerra exige a capacidade de um oficial para administrar e direcionar a energia das massas para alcançar a vitória, e sem ideologia é impossível lidar com essa tarefa.

Quarto, tentativas partidos políticos usar oficiais na luta pelo poder requer não apenas vigilância política, mas também previsão política, a capacidade de ver o bem comum do Estado por trás das ações de partidos, grupos e indivíduos.

Quinto, os oficiais devem ser considerados como a reserva de pessoal mais importante do estado.

Portanto, a direção mais importante na formação dos cadetes das escolas militares deve ser a formação política. Ao mesmo tempo, a formação política dos cadetes é algo mais do que a soma de aulas e seminários. Trata-se de um complexo e multifacetado complexo metódico, permitindo resolver muitas questões de se tornar um futuro oficial. Simplesmente informar sobre questões políticas é apenas metade da batalha. É necessário entrar em uma discussão sobre disposições controversas. Só então o futuro oficial se tornará competente para fazer decisões políticas e será capaz de convencer e educar os militares serviço militar que podem ser membros de vários partidos e movimentos políticos.

Agora saúde física Cidadãos russos diminuiu significativamente. Uma experiência guerras chechenas mostrou um fraco treinamento físico e muitos oficiais militares. Não vale a pena falar sobre o nível de treinamento dos soldados. É por isso nas escolas militares é necessário abordar as questões de fortalecimento e manutenção da saúde dos cadetes. A inclusão das artes marciais no currículo seria de grande benefício. Existem tais programas na China, Coréia, Japão. Também tivemos essa experiência quando, por exemplo, o boxe foi incluído no programa das escolas de Suvorov e o jujutsu - nas escolas de cadetes.

O estudo das artes marciais também contribui para a educação da compostura, atenção, capacidade de não perder de vista os detalhes, de penetrar nos planos do inimigo. Os métodos de educação psicofísica usados ​​nas artes marciais também são usados ​​para desenvolver certas qualidades morais e volitivas, habilidades de autorregulação que permitem suportar o estresse e a sobrecarga. serviço militar. As artes marciais contribuem para o desenvolvimento da atividade, da intencionalidade.

Somos ensinados por aqueles a quem nos ensinamos

O papel decisivo na formação dos futuros oficiais pertence à liderança. Infelizmente, o Departamento de Educação do Ministério da Defesa da Federação Russa, quando chefiado por Ekaterina Priezzheva, fez muito pelo colapso. Muitas academias militares e universidades foram liquidadas, e o corpo docente foi reduzido em sete vezes. Mudamos para um sistema de Bolonha de três níveis, o que levou a uma diminuição na qualidade do treinamento (a propósito, o Ministro da Defesa Geral do Exército Sergei Shoigu já o cancelou).

O papel mais importante na formação de futuros oficiais é desempenhado por professores de escolas militares. Ao mesmo tempo, o nível de formação dos próprios professores para últimos anos Caiu drasticamente. Isso se deve à falta de experiência de combate, e às vezes serviço militar. Um conhecido meu da escola militar passou pelo “caminho de combate” de tenente a coronel, sentado à mesma mesa na mesma sala e ensinando aos cadetes o regulamento das Forças Armadas. Outro colega da Academia Militar, ao escrever uma tese de doutorado sobre a operação de combate sistema de mísseis fui ao Museu Central das Forças Armadas para ver como é este complexo ao vivo.

É por isso faz sentido rotacionar oficiais de ensino e oficiais das tropas, enviando o primeiro em uma longa viagem às tropas para atualizar e repor o conhecimento, e o segundo os oficiais mais treinados da tropa para as escolas militares para o ensino. Por exemplo, nos Estados Unidos, após a Guerra do Golfo, oficiais que receberam experiência de combate foram enviados para lecionar na National Defense University, colégios militares e centros de treinamento nos fortes Leavenworth, Knox, Benin e outros.

Em nossas universidades civis, agora é dedicado mais tempo ao estudo das ciências fundamentais, e disciplinas altamente especializadas são incluídas no programa de cursos e seminários especiais. Isso contribui para que cada aluno possa fazer uma escolha no estudo. disciplinas especiais, de acordo com suas habilidades e inclinações, o que dá aos graduados uma base para o domínio de qualquer especialidade no perfil da universidade.

Essa experiência, eu acho, é útil para o Ministério da Defesa. Um aumento no tempo para estudar as ciências fundamentais devido a uma certa redução nas disciplinas altamente especializadas e uma distribuição mais flexível delas contribuiria para o rápido crescimento do número de especialistas militares usados ​​em várias áreas Atividades.