Academia Presidencial Russa de Economia Nacional e. Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa 

Endereço: 119571, Moscou, prosp. Vernadsky, 82


Tipo de universidade: academia

Forma organizacional e jurídica: Estado

Telefone: +7 495 933-80-30

Licença nº 1138.0000 datada de 12 de abril de 2011 00:00, válida por tempo indeterminado.

Credenciamento nº 0,0000 datado de 25/06/2012 00:00, válido até.

Reitor: Mau Vladimir Alexandrovich

A presença de um departamento militar: não especificado

Disponibilidade de hostel: Sim

Academia Russa economia nacional e serviço público sob o presidente Federação Russa(RANEPA) ensina de acordo com os programas educacionais indicados na tabela.
Total de programas educacionais: 22.

GEF-2013Código OKSONomeO nível de educaçãoQualificação
030501.65 Jurisprudência profissional superior Especialista
080801.65 Informática Aplicada (por área) profissional superior Cientista da computação - economista
080105.65 Finanças e crédito profissional superior Economista
080507.65 Gestão da organização profissional superior Gerente
190604.51 profissional secundário Técnico
38.03.01 080100.62 Economia profissional superior bacharel
151001.51 tecnologia de engenharia profissional secundário Técnico
080501.51 Gestão (por setor) profissional secundário Gerente
38.04.05 080500.68 Negócios informáticos profissional superior mestre
080111.65 Marketing profissional superior comerciante
080107.52 Impostos e tributação profissional secundário Especialista Tributário Avançado
080700.62 Negócios informáticos profissional superior Bacharel em Informática Empresarial
080103.65 economia nacional profissional superior Economista
140206.51 Centrais eléctricas, redes e sistemas profissional secundário Técnico
150203.51 produção de soldagem profissional secundário Técnico
190201.51 Construção de automóveis e tratores profissional secundário Técnico
190604.52 Manutenção e reparação de veículos automóveis profissional secundário Técnico senior
200502.51 Metrologia profissional secundário Técnico
230101.51 Computadores, complexos, sistemas e redes profissional secundário Técnico
261301.51 Exame da qualidade dos bens de consumo profissional secundário Especialista
280201.51 Proteção do meio ambiente e uso racional dos recursos naturais profissional secundário Técnico
080700.68 Negócios informáticos profissional superior Mestrado em Informática Empresarial

Descrição da instituição educacional Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa (RANEPA)

A Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa (RANEPA) foi estabelecida pelo Decreto do Presidente da Federação Russa de 20 de setembro de 2010 nº 1140 ao ingressar na Academia de Economia Nacional sob o Governo do Federação Russa (ANE, ano de criação - 1977) da Academia Russa de Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa (RAGS, ano de criação - 1991), bem como 12 outras instituições educacionais estaduais federais.

As academias fundidas ganharam a reputação de líderes no treinamento do pessoal da alta administração do país, tanto para empresas quanto para órgãos governamentais. Desde a sua criação em 1977, a Academia de Economia Nacional tem se firmado na fama de “forja de ministros”. Com o início das transformações econômicas na Rússia na década de 1990, o modelo estratégico da Academia mudou: da formação de pessoal da nomenklatura, passamos para a educação empresarial, tornando-se uma instituição de ensino que oferece todos os tipos de serviços educacionais para áreas de gestão. A RAGS, fundada em 1991, assumiu a posição de líder instituição educacional preparar gestores para o sistema de atendimento estadual e municipal.

A recém-formada Academia sob o presidente da Federação Russa - RANEPA - é a maior universidade da Rússia e da Europa no perfil socioeconômico e humanitário, ocupando legitimamente as primeiras linhas em todos os rankings nacionais. Por Decreto do Presidente da Federação Russa nº 902 de 7 de julho de 2011, a Academia tem o direito de estabelecer de forma independente padrões educacionais e requisitos para os programas de ensino superior que implementa Educação vocacional.

A missão da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa é:

preparação de quadros gerenciais globalmente competitivos e adaptáveis ​​para os setores estatal, público e privado, a fim de resolver o problema do desenvolvimento inovador da sociedade;

implementação de fundamentos e aplicados pesquisa científica e desenvolvimentos nas esferas socioeconômicas e humanitárias;

apoio científico e analítico de autoridades poder do estado Federação Russa.

Os princípios básicos das atividades da Academia:

continuidade do ensino. educação moderna acompanha o gerente e especialista em todas as suas atividades profissionais;

individualização da educação. Alunos e ouvintes têm a oportunidade de construir sua trajetória educacional a partir de um conjunto de módulos fornecidos para implementar programas individuais de treinamento e desenvolvimento;

internacionalização de programas educacionais. Algum atividade profissional envolve o uso de abordagens modernas, incluindo experiencia internacional. Isso requer levar em conta a experiência de lideranças estrangeiras organizações educacionais, convidando professores estrangeiros, aumentando a participação de alunos estrangeiros no contingente geral desses alunos, passando por alunos e estagiários de estágios estrangeiros, bem como desenvolvendo intercâmbios acadêmicos estudantis e docentes;

novo tecnologias educacionais. A prática das principais organizações educacionais russas e estrangeiras demonstra de forma convincente a eficácia dos métodos de ensino ativos em comparação com a passividade do modelo clássico de ensino de palestras e seminários. Nesse sentido, a base dos programas de treinamento da Academia é métodos ativos treinamento (“casos situacionais”, simuladores, simuladores de computador, jogos de empresas) e uma abordagem de treinamento baseada em projetos (projetos focados em alunos que alcançam resultados práticos resultados significativos durante e no final do programa educacional);

abordagem de competência. Os programas educacionais são guiados não por um conjunto padrão de palestras e pelo número de horas de aula, mas pelo domínio dos alunos com certas competências práticas. Os programas devem registrar claramente qual conjunto de novas qualificações e competências os alunos recebem ao final do programa de treinamento;

seleção de centros de excelência que fornecem serviços educacionais competitivos e criação de um núcleo metodológico e organizacional com base sistema moderno educação continuada do pessoal gerencial.

academia hoje

Atualmente, a Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o comando do Presidente da Federação Russa é a maior instituição educacional da Rússia, 68 filiais da Academia estão representadas em 53 entidades constituintes da Federação Russa.

A partir de 1º de janeiro de 2012, o número total de alunos matriculados em programas de educação profissional superior na Academia e suas filiais é de mais de 207 mil pessoas, incluindo alunos em tempo integral ensino superior- mais de 35 mil pessoas.

A Academia implementa os principais programas de educação profissional - 22 programas de graduação, 26 programas de treinamento especializado, 14 programas de mestrado. Estão a ser implementados 31 programas de ensino secundário profissional.

Mais de 700 programas adicionais de educação profissional foram desenvolvidos e estão sendo implementados na Academia. Cerca de 30% desses programas são atualizados anualmente.

Existem cursos de pós-graduação (65 especialidades científicas) e estudos de doutoramento (25 especialidades científicas) no quadro de 33 conselhos de dissertação.

A Academia desenvolveu programas de treinamento exclusivos para funcionários públicos de autoridades federais e autoridades das entidades constituintes da Federação Russa.

A RANEPA é atualmente uma das líderes no treinamento de gerentes de alto nível para empresas e organizações russas. Mais de um terço dos alunos dos programas de MBA (Mestrado em Administração de Empresas) na Federação Russa são alunos da Academia.

A maioria dos programas de MBA e EMBA (Mestrado Executivo em Administração de Empresas) são credenciados pelas mais prestigiadas associações de credenciamento do mundo.

A Academia tornou-se um dos iniciadores da introdução no sistema educação russa Programas MPA (Mestrado em Administração Pública). O objetivo desses programas é atender às necessidades de pessoal das autoridades públicas.

A Academia tem ampla relações Internacionais com as principais universidades estrangeiras, incluindo universidades de Stanford e Harvard, Duke University (EUA), Kingston University (Grã-Bretanha), outras universidades na Alemanha, França, Grã-Bretanha. A Academia não apenas envia estudantes russos para o exterior, implementa programas conjuntos com as principais universidades, mas também treina estudantes estrangeiros.

O potencial científico da Academia é composto por mais de 700 doutores em ciências e professores, mais de 2300 candidatos a ciências e professores associados.

Os resultados das atividades científicas e especializadas da Academia como a maior consultora em projetos e programas de desenvolvimento desenvolvidos por autoridades federais e autoridades das entidades constituintes da Federação Russa, corporações e organizações públicas permitir a melhoria contínua e a atualização processo educacional.

O fundo da biblioteca do RANEPA é de mais de 7.000.000 de livros, também inclui uma biblioteca duma estadual(criada em 1906), a famosa Biblioteca Demidov. O campus de Moscou tem mais de 315.000 m². metros de área. A área total da rede de agências ultrapassa os 451 mil metros quadrados. metros.

A Academia é atualmente a idealizadora e desenvolvedora de projetos para o sistema de educação continuada na Rússia. Desenvolvemos um conceito para a formação de um sistema moderno de educação continuada de servidores públicos, com base no qual é possível modernizar o sistema de treinamento avançado e reciclagem de servidores públicos da Federação Russa.

Por ordem do Presidente da Federação Russa datada de 25 de dezembro de 2009 nº Pr-3484 e de acordo com a ordem do Governo da Federação Russa datada de 22 de abril de 2010 nº 636-r, a Academia foi determinada como a única executor do programa de treinamento e retreinamento do mais alto nível da reserva de pessoal gerencial. Por Decreto do Presidente da Federação Russa nº 202-rp de 2 de maio de 2012, a Academia foi determinada como a única executora da ordem estadual emitida em 2012 pelos órgãos estaduais federais para treinamento avançado de até 1.000 funcionários públicos federais, dentro deveres oficiais que incluem a participação no combate à corrupção, de acordo com o programa educacional "Funções das divisões serviços de pessoalórgãos estaduais federais de prevenção à corrupção e outros delitos.

A Academia coopera ativamente com as entidades constituintes da Federação Russa tanto em termos de formação como de trabalho conjunto visando o desenvolvimento inovador das suas economias.

Academia é a única instituição educacional na Rússia sob o presidente da Federação Russa!

Condições de admissão na Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa (RANEPA)

Formas de educação em tempo integral, meio período e meio período.

Ensino superior

doutorado


Educação adicional

Filiais da instituição de ensino

  • Filial Adyghe da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o presidente da Federação Russa em Maikop
  • Filial de Altai da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o presidente da Federação Russa
  • Filial de Astrakhan da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o presidente da Federação Russa
  • Filial Balakovo da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa
  • Balashov ramo da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o presidente da Federação Russa
  • Bryansk ramo da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa
  • Filial Vladimir da Instituição Educacional Orçamentária do Estado Federal de Ensino Superior "Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa" (RANEPA)
  • Filial de Volgogrado da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o presidente da Federação Russa
  • Filial Vologda da Instituição Educacional Orçamentária do Estado Federal de Ensino Profissional Superior "Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa"
  • Voronezh ramo da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa
  • Segundo ramo Tambov da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa
  • Ramo de Vyborg da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o presidente da Federação Russa
  • Ramo Dzerzhinsky da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa (ramo Dzerzhinsky do RANEPA)
  • Filial Ivanovo da Instituição Educacional Orçamentária do Estado Federal de Ensino Profissional Superior "Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa"
  • Filial de Izhevsk da Instituição Educacional Orçamentária do Estado Federal de Educação Profissional Superior "Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa"
  • Faculdade de Comércio e Economia de Kaliningrado - ramo da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o presidente da Federação Russa
  • Filial de Kaliningrado da Instituição Educacional Orçamentária do Estado Federal de Educação Profissional Superior "Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa"
  • Ramo Kaluga da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa (RANEPA)
  • Filial da Carélia da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa (RANEPA)
  • Krasnoarmeisky Automotive College - um ramo da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o presidente da Federação Russa
  • Filial de Krasnogorsk da Instituição Educacional Orçamentária do Estado Federal de Ensino Profissional Superior "Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa"
  • Ramo Kurgan da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa (RANEPA)
  • Filial Langepas da Instituição Educacional Orçamentária do Estado Federal de Ensino Profissional Superior "Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa"
  • Lipetsk ramo da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa
  • Filial de Magnitogorsk da Instituição Educacional Orçamentária do Estado Federal de Educação Profissional Superior "Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa"
  • Filial Makhachkala da Instituição Educacional Orçamentária do Estado Federal de Ensino Profissional Superior "Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa"

A Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa (RANEPA) foi estabelecida pelo Decreto do Presidente da Federação Russa de 20 de setembro de 2010 nº 1140 ao ingressar na Academia de Economia Nacional sob o Governo do Federação Russa (ANE, ano de criação - 1977) da Academia Russa de Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa (RAGS, ano de criação - 1991), bem como 12 outras instituições educacionais estaduais federais.

As academias fundidas ganharam a reputação de líderes no treinamento do pessoal da alta administração do país, tanto para empresas quanto para agências governamentais. Desde a sua criação em 1977, a Academia de Economia Nacional tem se firmado na fama de “forja de ministros”. Com o início das transformações econômicas na Rússia nos anos 90. século 20 houve uma mudança no modelo estratégico da Academia: da formação de pessoal da nomenklatura, passamos para a educação empresarial, tornando-se uma instituição de ensino que oferece todos os tipos de serviços educacionais para áreas de gestão. A RAGS, fundada em 1991, assumiu a posição de instituição de ensino líder na formação de gestores para o sistema de atendimento estadual e municipal.

A recém-formada Academia sob o presidente da Federação Russa - RANEPA - é a maior universidade da Rússia e da Europa no perfil socioeconômico e humanitário, ocupando legitimamente as primeiras linhas em todos os rankings nacionais. Por Decreto do Presidente da Federação Russa nº 902 de 7 de julho de 2011, a Academia tem o direito de estabelecer padrões e requisitos educacionais de forma independente para os programas educacionais de educação profissional superior que implementa.

A Academia implementa os principais programas de educação profissional - mais de 80 programas de graduação, 8 programas de especialização, mais de 130 programas de mestrado. Estão a ser implementados 7 programas de ensino secundário profissional.

Mais de 200 programas adicionais de educação profissional foram desenvolvidos e estão sendo implementados na Academia. Cerca de 30% desses programas são atualizados anualmente.

A implementação da formação em pós-graduação e doutoramento é realizada em 10 áreas científicas, existindo 20 conselhos de dissertação.

A Academia desenvolveu programas de treinamento exclusivos para funcionários públicos de autoridades federais e autoridades das entidades constituintes da Federação Russa.

A RANEPA é atualmente uma das líderes no treinamento de gerentes de alto nível para empresas e organizações russas. Mais de um terço dos alunos dos programas de MBA (Mestrado em Administração de Empresas) na Federação Russa são alunos da Academia.

A maioria dos programas de MBA e EMBA (Mestrado Executivo em Administração de Empresas) da RANEPA são credenciados pelas mais prestigiadas associações de credenciamento do mundo.

A Academia tornou-se um dos iniciadores da introdução de programas de MPA (Mestrado em Administração Pública) no sistema educacional russo. O objetivo desses programas é atender às necessidades de pessoal das autoridades públicas.

A Academia tem amplas relações internacionais com as principais universidades estrangeiras. A Academia não apenas envia estudantes russos para o exterior, implementa programas conjuntos com as principais universidades, mas também treina estudantes estrangeiros.

O fundo da biblioteca do RANEPA é de mais de 7 milhões de livros, também inclui a biblioteca da Duma Estatal (fundada em 1906), a famosa biblioteca Demidov. O campus de Moscou tem mais de 315.000 m². área m. A área total da rede de agências ultrapassa os 451 mil metros quadrados. m.

A recém-formada Academia sob o presidente da Federação Russa - RANEPA - é a maior universidade da Rússia e da Europa no perfil socioeconômico e humanitário, ocupando legitimamente as primeiras linhas em todos os rankings nacionais. Por Decreto do Presidente da Federação Russa nº 902 de 7 de julho de 2011, a Academia tem o direito de estabelecer padrões e requisitos educacionais de forma independente para os programas educacionais de educação profissional superior que implementa.

A missão da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa é:

  • preparação de quadros gerenciais globalmente competitivos e adaptáveis ​​para os setores estatal, público e privado, a fim de resolver o problema do desenvolvimento inovador da sociedade;
  • implementação de pesquisa e desenvolvimento científico fundamental e aplicado nas esferas socioeconômica e humanitária;
  • apoio científico e analítico especializado das autoridades públicas da Federação Russa.

Os princípios básicos das atividades da Academia:

  • continuidade do ensino. A educação moderna acompanha o gestor e especialista em toda a sua atividade profissional;
  • individualização da educação. Alunos e ouvintes têm a oportunidade de construir sua trajetória educacional a partir de um conjunto de módulos propostos para implementar programas individuais de treinamento e desenvolvimento;
  • internacionalização de programas educacionais. Qualquer atividade profissional envolve o uso de abordagens modernas, incluindo experiência internacional avançada. Isso requer levar em consideração a experiência das principais organizações educacionais estrangeiras ao desenvolver programas educacionais, convidar professores estrangeiros, aumentar a participação de estudantes estrangeiros no contingente geral de alunos, passar estágios estrangeiros por alunos e estagiários, bem como desenvolver alunos e professores acadêmicos trocas;
  • novas tecnologias educacionais. A prática das principais organizações educacionais russas e estrangeiras demonstra de forma convincente a eficácia dos métodos de ensino ativos em comparação com a passividade do modelo clássico de ensino de palestras e seminários. Nesse sentido, métodos ativos de aprendizagem (“casos situacionais”, simuladores, simuladores de computador, jogos de empresas) e uma abordagem de aprendizagem baseada em projetos (projetos focados em alcançar resultados praticamente significativos pelos alunos durante e após o término do programa educacional) tornam-se a base dos programas da Academia;
  • abordagem de competência. Os programas educacionais são guiados não por um conjunto padrão de palestras e pelo número de horas de aula, mas pelo domínio dos alunos com certas competências práticas. Os programas devem registrar claramente qual conjunto de novas qualificações e competências os trainees receberão ao final do programa de treinamento;
  • identificar centros de excelência que prestem serviços educacionais competitivos e criar a partir deles o núcleo metodológico e organizacional de um sistema moderno de educação continuada de pessoal gerencial.

A Academia é a única instituição educacional na Rússia sob o presidente da Federação Russa!

Um graduado desta universidade: Além do vazamento anterior "sobre a forja de ministros e funcionários" sob o nome de IPNB RANEPA.
1. Vamos começar logo de cara. O status presidencial da Academia corresponde à realidade?
Pela interpretação literal do nome da Academia, fica claro que existe algum tipo de conexão entre a Academia e a Administração do Presidente da Federação Russa. É assim? No site da Administração do Presidente da Federação Russa, podemos ver organizações e instituições que fazem parte da estrutura ou são financiadas pela Administração do Presidente da Federação Russa. Não encontraremos RANEPA lá. No entanto, até recentemente, havia a Escola Superior de Economia, o falecido RAGS, e agora o Instituto de Química Alekseev (RSCHP). No entanto, a Academia foi estabelecida por Decreto do Presidente da Federação Russa. Mas vamos lembrar quantas vezes o Presidente visitou esta Academia. Lembre-se de quatro anos atrás, mas não para se encontrar com os alunos, mas como uma plataforma para o fórum ONF. Discursos proeminentes estadistas não para estudantes, mas para pessoas que passam Educação adicional. Estudantes não são permitidos. O processo de requalificação dos servidores é resultado de um concurso, junto com outras universidades. A maior parte dos graduados famosos são principalmente aqueles que participaram de programas de treinamento avançado.
2. Relacionamento com a administração.
O aluno de ontem, cruzando a soleira do RANEPA, apresentando documentos ao comitê de seleção, ainda não suspeita que opinião pública e as classificações de agências notórias têm pouco a ver com a realidade.
Em primeiro lugar, a relação com a administração é construída a partir do dilema do porco-espinho, ou seja: você, a pessoa que veio ali pelos serviços mínimos devidos, que lhe são devidos por direito (pedido de informações, características, sobre a oportunidade de aprender sobre algum evento, férias de pós-graduação, etc.) você se depara com "espinhos de porco-espinho" representados por representantes da Administração, ou seja, com desculpas, cafés da manhã, apesar de a direção dizer que está tentando te ajudar, mas não pode fazer nada.
Em segundo lugar, lembre-se: “Você está aqui, ninguém lhe deve nada. Se fizermos algo, o faremos com boas intenções”. Na prática, a situação é a seguinte, você deve definitivamente pagar seus estudos, a um preço que cresce a cada ano, que não é definido pela situação real (à questão da qualidade dos serviços). Esqueça que você é obrigado a informar a tempo sobre os eventos planejados, organizar reuniões, palestras públicas e apoiá-lo de todas as maneiras possíveis. O escritório do reitor não fornece aos alunos informações sobre competições estudantis, bolsas de estudo e olimpíadas. Se a reitoria não fizer isso de forma alguma, então no nível da Academia a informação aparece (se aparecer) depois do fato, ou em algumas horas. Em outras palavras, a administração não está nem um pouco interessada na promoção de seus próprios alunos, na popularidade do próprio corpo docente.
Em terceiro lugar, aconselhamos, se você ainda entrou, tente (não iniciar seus estudos com conflitos), porque opção adicional haverá uma explicação para você sobre sua real situação, pois a Academia tem o princípio do “olho por olho” em relação a quem exige “demais” (ver anteriormente). Uma vez "culpado", não espere mais um relacionamento normal com representantes individuais da Administração, marcando audiências, você cairá na categoria de "problemático", com uma lembrança constante de seus "sucessos".
Em quarto lugar, quaisquer ações da administração (organizacional, estrutural) que afetem os direitos dos alunos, os interesses ocorrem independentemente da opinião dos alunos ou com apoio "unânime". Por exemplo, as pessoas entraram no corpo docente da "marca" e se formaram no Instituto de Segurança Nacional.
PS Por corrupção, anon. não sabe.

3. Vida de estudante.
Em primeiro lugar, os órgãos de autogoverno estudantil são pró-administrativos, não se tratando de qualquer representação dos interesses dos estudantes. Não há relatórios de órgãos de governo autônomo, apenas relatórios formais para a Administração. Problemas óbvios não são resolvidos, a organização dos eventos é baixa (informação, logística e quantidade). A consideração de questões importantes para um aluno comum é altamente desencorajada (refeições a preços acessíveis, problemas com o acesso à Internet na Academia, morar em um albergue).
Em segundo lugar, há muito poucos eventos para estudantes, exceto uma esquete, um baile de Ano Novo bem divulgado e festas aleatórias onde você pode ganhar uma lata de Red Bull grátis.
Em terceiro lugar, se alguma iniciativa for realizada por meio do Conselho Estudantil, geralmente ela implementa os benefícios que os alunos de outras universidades vêm usando há muito tempo (para a questão da competitividade).

4. Educação.
Primeiro, a "educação orientada para a prática" tem dois lados. O primeiro lado divide completamente todo o significado da prática. Como observado no vazamento anterior, os professores realmente compartilham seus casos: conteúdo pessoal, doméstico e econômico. Onde a família está limpando o jardim e arrancando ervas daninhas, a família está contando histórias fascinantes sobre a vida e o pessoal é a experiência acumulada de sua atividade social.
Segundo lado. Existem alguns professores em exercício que realmente compartilham sua experiência profissional e ajudam a decidir sobre uma profissão. Não há muitos deles.
Em segundo lugar, escolas científicas. O único significado de “escola”, neste caso, é a escola da vida, onde você realmente entende que a vida não é tão cor-de-rosa, e ninguém vai te convencer com ilusões sobre um futuro maravilhoso. A ciência está em um estado triste aqui. Representantes escolas científicas ou eles são simplesmente listados ou eles próprios se recuperam do nível em que esta bolsa está localizada. Saudamos o médico mais jovem da Rússia, especialista em direito público com formação pedagógica, mestre em oratória e especialista nos princípios básicos do direito romano.
A fortaleza da ciência - dois conselhos de dissertação, os raios do sol em um reino escuro, foram recentemente fechados.
Em terceiro lugar, um pouco sobre os professores típicos da Academia. Como observado anteriormente, o processo de aprendizagem é a solução de tarefas desnecessárias a qualquer um e a indiferença aos resultados ou sua ausência. Falta de interesse no assunto e motivar os alunos a aprender. O ensino de cada disciplina se expressa no estudo e discussão: história, sujeito e objeto da indústria, teoria nua. O conhecimento de alguns professores é especialmente impressionante. É visto em completa ignorância prática judicial, informações aproximadas sobre o assunto, e todas atividades educacionaisé recontar os tópicos do livro didático. O máximo de professores convidados (mas não a Universidade Estadual de Moscou e a Escola Superior de Economia), então tire suas próprias conclusões.
PS Os professores solteiros são o oposto absoluto do que foi dito (Moscow State University e Higher School of Economics e vários do RANEPA).
Assim, a suposição bom relacionamento ao RANEPA, desde a entrega dos documentos até o recebimento do diploma. Na verdade, cada ponto pode ser razoavelmente expandido para uma postagem completa. Portanto, sem pedir nada e sem desanimar nada, tire suas próprias conclusões. Todas as partidas são aleatórias.

Lamentamos muito o que fizemos. Instituto de Administração e Marketing RANHIGS não só que o corpo docente em sua maioria é muito fraco, pouco profissional, as palestras não são interessantes. Assim também, começando com o reitor Alexander Sergeevich Senin, sua vice Olga Yuryevna, não há respeito pelos alunos, nem compreensão mútua, apenas ambições nuas e uma capa como esta é uma universidade legal sob o presidente. Gostaria de observar que, além do nome, é preciso também poder corresponder a esse nome. Enquanto estes...

A filial de Balakovo da RANEPA é um fundo completo. Claro, ele é o culpado pelo que fez. Mas isso não diminui os seguintes fatos: 1) RANEPA é apenas um grande escritório com mais de 50 filiais para lavagem de dinheiro; 2) O RANEPA é apenas um vaso divulgado, no qual há um vazio! Muitas profissões são elogiadas - na verdade, elas simplesmente não são necessárias! 3) 80% dos professores, junto com os graduados, deveriam trabalhar como garçons, porteiros e mensageiros - eles não ensinam nada! É apenas um trabalho estúpido de um estenógrafo, copiando sem propósito ...

IPNB RANEPA. Vamos começar logo de cara. O status presidencial da Academia corresponde à realidade? Pela interpretação literal do nome da Academia, fica claro que existe algum tipo de conexão entre a Academia e a Administração do Presidente da Federação Russa. É assim? No site da Administração do Presidente da Federação Russa, podemos ver organizações e instituições que fazem parte da estrutura ou são financiadas pela Administração do Presidente da Federação Russa. Não encontraremos RANEPA lá. No entanto, até há pouco existia a Escola Superior de Economia, a falecida RAGS, e agora...

Como mãe de um aluno, estou indignada com o fato de a pré-defesa da formatura estar ocorrendo à noite! Todos foram levados às 11h00 - centenas de caras e pela manhã eles ficam na fila. Às 22h45 há mais 80 à espera! Nenhum chá ou água foi oferecido. Apenas uma zombaria dos alunos! Como eles ainda podem pensar em tal hora e depois de tudo isso!

Explique como isso pode ser (retirado de Dissernet): "Acontece que um professor associado em três universidades de Moscou (incluindo o RANEPA sob o presidente da Federação Russa!). A. Zaghmut (nee Hashem) em 12 de maio de 2010 defendeu em uma reunião do conselho dissidente D 212. 203 .29 em GOU " universidade russa amizade dos povos” Ph.D. supervisão do promotor". Suave...

Perdi tempo e dinheiro. Nada sensato e útil das palestras sobre a cabeça de assuntos de comunicação. É impossível suportar o púlpito de Sharkov. É estranho, esta instituição está sob o presidente, está realmente fora de controle.

O conhecimento foi muito útil no primeiro emprego para se adaptar e integrar facilmente vida nova. Obrigado a todos! Sem um corpo docente de alta qualidade e atento aos alunos, ninguém aprenderá isso. Isso, é claro, não se aplica a alunos medíocres. A questão não é ir para a escola e depois jogar lama e culpar todo mundo.

Críticos rancorosos são todos iguais e desinteressantes. Um leve sotaque e uma bonita casca de epítetos, esculpindo fatos duvidosos, aparentemente, o ponto forte daqueles que foram expulsos do SZiU, em particular, do corpo docente da Universidade Estadual de Medicina. Críticas infundadas são o monte de fofocas.

IBDA é um golpe típico de educação. O reitor é um artista, o corpo docente da Academia de Economia Nacional dos anos 80 é combinado com um programa que pouco tem em comum com as exigências dos empregadores para os graduados ("segundo ensino superior"). O filtro principal "na entrada" é uma moça vil do comitê de seleção, rude com ou sem. Como resultado, os alunos de humanidades estão impiedosamente atrasados ​​\u200b\u200bnas disciplinas em que você precisa não apenas querer, mas também ser capaz de pensar e contar rapidamente. Política de gestão: pegue mais, não importa quem, jogue...

Sem educação. Sharaga está cheio. Felizmente, não fui lá, mudei de ideia, mas meu amigo está sofrendo há 2 anos.

Se você não tem vontade de aprender e adquirir conhecimento. Se você só quer se exibir. Se você não tem onde gastar dinheiro. Se você é louco por brincar. Se você não está pronto para uma vida séria. Que graça seja bem-vinda! Muitas pessoas gostam da Academia "apenas porque ainda não saíram da escola e não estão prontas para uma vida adulta e séria. E em segundo lugar, porque, enquanto estuda, você pode trabalhar em algum lugar / ganhar um dinheiro extra. Meu veredicto, sou um FOOL , uma vez comprado em um nome bonito.

Entrei no IBDA e percebi que nem tudo era como parecia à primeira vista. Este é um inferno de um pesadelo. As desvantagens são muitas, mas para mim pessoalmente é o fato de não dar conhecimento aqui. Em suma, um desperdício de tempo e dinheiro. A universidade, diga-se de passagem, é a MAIS CORRUPTA! Seria melhor se eu entrasse no MGIMO ou na State University of Management.

Entrei no Instituto de Serviço Público e Gestão de Pessoal e percebi que esse foi o maior erro da minha vida ao comprar um lindo anúncio, que por algum motivo todos elogiam. O treinamento é péssimo, quase inexistente. Estamos jogando o tolo para o 2º curso. Conhecimento nulo. A maioria dos alunos não russos sem cérebro estudam conosco, que estão felizes porque estudar não é chato. Perspectivas futuras no pessoas comuns também não, sem conexões desta universidade de forma alguma. Eles o elogiam porque não querem admitir que estão estudando...

Vou me candidatar ao FEN. Os amigos estudam lá e gostam muito. Boas oportunidades e perspectivas são fornecidas pela educação no RANEPA.

Eu estudo na Faculdade de Economia Imobiliária, tenho muito prazer, ótimos professores, gente boa. Neste lugar, estou muito feliz.