Fala: classificação da fala, tipos e estilos de fala. Discurso oral e escrito. o que é fala

§ 2. Formas de discurso oral e escrito

Características gerais das formas de fala

A comunicação de fala ocorre em duas formas - oral e escrita. Eles estão em uma unidade complexa e na prática social e de fala ocupam um lugar importante e aproximadamente o mesmo em sua significação. E no campo da produção, e nas áreas de gestão, educação, direito, arte, nos meios mídia de massa Existem formas de fala oral e escrita. Em condições de comunicação real, observa-se sua constante interação e interpenetração. Qualquer texto escrito pode ser dublado, ou seja, lido em voz alta, e o texto oral pode ser gravado por meios técnicos. Existem gêneros de escrita como. por exemplo, dramaturgia, obras oratórias, que se destinam especificamente à dublagem posterior. E vice-versa, as obras literárias utilizam amplamente métodos de estilização como “oralidade”: fala dialógica, na qual o autor busca preservar as características inerentes à fala espontânea oral, raciocínio monólogo de personagens em primeira pessoa, etc. a televisão levou à criação de uma forma peculiar de fala oral, na qual a fala oral e escrita vocal coexistem e interagem constantemente (por exemplo, entrevistas televisivas).

A base da fala escrita e oral é a fala literária, que atua como a principal forma de existência da língua russa. O discurso literário é um discurso projetado para uma abordagem consciente do sistema de meios de comunicação, no qual a orientação é realizada em certos padrões padronizados. É um meio de comunicação cujas normas são fixadas como formas de fala exemplar, ou seja, são fixadas em gramáticas, dicionários, livros didáticos. A divulgação dessas normas é promovida pela escola, instituições culturais, meios de comunicação de massa. O discurso literário é caracterizado pela universalidade no campo do funcionamento. Com base nele, são criados ensaios científicos, trabalhos jornalísticos, redação comercial etc.

No entanto, as formas de fala oral e escrita são independentes, possuem características e características próprias.

Discurso oral

Discurso oral- este é um discurso sonoro, funcionando na esfera da comunicação direta e, em um sentido mais amplo, é qualquer discurso sonoro. Historicamente, a forma oral do discurso é primária; surgiu muito antes da escrita. A forma material da fala oral são as ondas sonoras, ou seja, sons pronunciados, que são o resultado da atividade complexa dos órgãos de pronúncia humanos.Ricas possibilidades de entonação da fala oral estão associadas a esse fenômeno. A entonação é criada pela melodia da fala, a intensidade (volume) da fala, a duração, aumento ou desaceleração na velocidade da fala e o timbre da pronúncia. Na fala oral, o local do acento lógico, o grau de clareza da pronúncia, a presença ou ausência de pausas desempenham um papel importante. A fala oral tem uma variedade entoacional de fala que pode transmitir toda a riqueza de sentimentos humanos, experiências, humores, etc.

A percepção da fala oral durante a comunicação direta ocorre simultaneamente por meio dos canais auditivo e visual. Portanto, o discurso oral é acompanhado, aumentando sua expressividade, por meios adicionais como a natureza do olhar (atento ou aberto, etc.), o arranjo espacial do falante e do ouvinte, expressões faciais e gestos. Assim, um gesto pode ser comparado a uma palavra que aponta (apontar para algum objeto), pode expressar um estado emocional, concordância ou discordância, surpresa, etc., servir como meio de contato, por exemplo, uma mão levantada como sinal de saudação (enquanto os gestos têm uma especificidade nacional e cultural, portanto, é preciso usá-los, principalmente na oralidade empresarial e no discurso científico, com cuidado). Todos esses meios linguísticos e extralinguísticos aumentam o significado semântico e a riqueza emocional da fala oral.

Irreversibilidade, natureza progressiva e linear desdobrar-se no tempo é uma das principais propriedades da fala oral. É impossível voltar a algum momento da fala oral novamente, e por isso o locutor é forçado a pensar e falar ao mesmo tempo, ou seja, pensa como se estivesse “em movimento”, portanto, a fala pode ser caracterizada por desnivelamento, fragmentação, divisão de uma única frase em várias unidades comunicativamente independentes, por exemplo. "O diretor ligou. Atrasado. Será em meia hora. Comece sem ele"(mensagem da secretária do diretor aos participantes da reunião de produção) Por outro lado, o locutor deve levar em consideração a reação do ouvinte e se esforçar para atrair sua atenção, para despertar o interesse pela mensagem. Portanto, no discurso oral, aparecem destaques entoacionais de pontos importantes, sublinhados, esclarecimentos de algumas partes, comentários automáticos, repetições; “O departamento / fez muito / durante o ano / sim / devo dizer / grande e importante / / E educacional, científico e metodológico / / Bem / educacional / todo mundo sabe / / É necessário em detalhes / educacional / / Não / / Sim / Também acho / não / "

O discurso oral pode ser preparado (relatório, palestra, etc.) e não preparado (conversação, conversa). discurso preparado distingue-se pela ponderação, uma organização estrutural mais clara, mas ao mesmo tempo, o orador, via de regra, se esforça para que sua fala seja descontraída, não “memorizada”, para se assemelhar à comunicação direta.

Discurso oral despreparado caracterizada pela espontaneidade. Uma declaração oral não preparada (a unidade principal do discurso oral, semelhante a uma frase no discurso escrito) é formada gradualmente, em porções, conforme você percebe o que é dito, o que deve ser dito a seguir, o que precisa ser repetido, esclarecido. Portanto, há muitas pausas no discurso oral despreparado e o uso de preenchimentos de pausa (palavras como hum, hum) permite que o orador pense sobre o futuro. O falante controla os níveis lógico-composicional, sintático e parcialmente lexical-frase-lógico da língua, ou seja, certifica-se de que seu discurso é lógico e coerente, escolhe as palavras apropriadas para uma expressão adequada do pensamento. Os níveis fonéticos e morfológicos da língua, ou seja, pronúncia e formas gramaticais, não são controlados, eles são reproduzidos automaticamente. Portanto, a fala oral é caracterizada por menos precisão lexical, até mesmo a presença de erros de fala, uma curta duração da frase, limitando a complexidade das frases e frases, a ausência de locuções participiais e adverbiais, dividindo uma única frase em várias comunicativamente independentes. As frases participativas e participativas são geralmente substituídas por frases complexas, verbos são usados em vez de substantivos verbais, a inversão é possível.

Como exemplo, aqui está um trecho de um texto escrito: “Viajando ligeiramente das questões domésticas, gostaria de observar que, como a experiência moderna da região escandinava e de vários outros países mostrou, o ponto não está na monarquia, nem na forma de uma organização política, mas na divisão do poder político entre o Estado e a sociedade”("Estrela". 1997, nº 6). Quando este fragmento é reproduzido oralmente, por exemplo, em uma palestra, ele certamente será alterado e poderá assumir aproximadamente a seguinte forma: “Se nos desviarmos dos problemas domésticos, veremos que o assunto não está de forma alguma no monarquia, não é na forma de organização política. A questão toda é como compartilhar o poder entre o Estado e a sociedade. E isso é confirmado hoje pela experiência dos países escandinavos”.

A fala oral, assim como a fala escrita, é normalizada e regulada, mas as normas da fala oral são completamente diferentes. "Muitas das chamadas falhas no discurso oral - o funcionamento de declarações inacabadas, estrutura fraca, introdução de interrupções, auto-comentaristas, contadores, reprises, elementos de hesitação, etc. - é condição necessária para o sucesso e eficácia do método oral de comunicação" *. O ouvinte não consegue ter em mente todas as conexões gramaticais e semânticas do texto, e o falante deve levar isso em consideração, então sua fala será compreendida e compreendida. Ao contrário da fala escrita, que se constrói de acordo com o movimento lógico do pensamento, a fala oral se desenvolve por meio de vínculos associativos.

* Bubnova G. I. Garbovsky N. K. Comunicações escritas e orais: Sintaxe e prosódia M, 1991. P. 8.

A forma oral de fala é atribuída a todos os estilos funcionais da língua russa, porém, tem uma vantagem indiscutível no estilo coloquial de fala cotidiana. Distinguem-se as seguintes variedades funcionais de discurso oral: discurso científico oral, discurso jornalístico oral, tipos de discurso oral no campo da comunicação empresarial oficial, discurso artístico e discurso coloquial. Deve-se dizer que a fala coloquial tem impacto em todas as variedades da fala oral. Isso se expressa na manifestação do "eu" do autor, o princípio pessoal na fala para potencializar o impacto nos ouvintes. Portanto, na fala oral, são utilizados vocabulário emocional e expressivamente colorido, construções comparativas figurativas, unidades fraseológicas, provérbios, ditados e até elementos coloquiais.

Como exemplo, vamos citar um trecho de uma entrevista com o Presidente do Tribunal Constitucional da Rússia: “Claro, há exceções... Fomos abordados pelo prefeito de Izhevsk com uma pretensão de reconhecer a lei adotada pelo republicano autoridades como inconstitucionais. E o tribunal de fato reconheceu alguns artigos como tal. Infelizmente, a princípio isso irritou as autoridades locais, a ponto de, dizem, como foi, assim será, ninguém nos manda. Então, como se costuma dizer, foi lançada a "artilharia pesada": a Duma do Estado se envolveu. O presidente da Rússia emitiu um decreto ... Houve muito barulho na imprensa local e central ”(Empresários. 1997. No. 78).

Este fragmento também contém partículas de conversação. ou, digamos, e expressões coloquiais e fraseológicas a princípio ninguém mandava, como dizem, fazia muito barulho, expressão artilharia pesada figurativamente, e inversão emitiu um decreto. O número de elementos conversacionais é determinado pelas características de uma situação comunicativa particular. Por exemplo, o discurso de um orador que lidera uma reunião na Duma Estatal e o discurso de um líder que lidera uma reunião de produção serão, obviamente, diferentes. No primeiro caso, quando as reuniões são transmitidas pelo rádio e pela televisão para uma grande audiência, deve-se ter um cuidado especial na escolha das unidades linguísticas faladas.

discurso escrito

A escrita é um sistema auxiliar de signos criado por pessoas que serve para fixar idioma falado(e correspondentemente fala sonora). Por outro lado, a escrita é um sistema de comunicação independente que, desempenhando a função de fixar a fala oral, adquire várias funções independentes. A fala escrita permite assimilar o conhecimento acumulado por uma pessoa, amplia o alcance da comunicação humana, rompe os limites da comunicação direta

meio Ambiente. Lendo livros, documentos históricos de diferentes épocas de povos, podemos tocar a história e a cultura de toda a humanidade. Foi graças à escrita que aprendemos sobre as grandes civilizações do Antigo Egito, os sumérios, os incas, os maias, etc.

Os historiadores da escrita afirmam que a escrita percorreu um longo caminho desenvolvimento histórico desde os primeiros entalhes em árvores, pinturas rupestres até o tipo de letra sonora que a maioria das pessoas usa hoje, ou seja, a fala escrita é secundária à fala oral. As letras usadas na escrita são os sinais pelos quais os sons da fala são indicados. As conchas sonoras de palavras e partes de palavras são representadas por combinações de letras, e o conhecimento das letras permite que sejam reproduzidas em forma de som, ou seja, para ler qualquer texto. Os sinais de pontuação usados na escrita servem para segmentar a fala: pontos, vírgulas, travessões correspondem à pausa entoacional na fala oral. Isso significa que as letras são a forma material do discurso escrito.

A principal função do discurso escrito é a fixação do discurso oral, que tem como objetivo preservá-lo no espaço e no tempo. A escrita serve como um meio de comunicação entre as pessoas nos casos em que quando a comunicação direta é impossível quando estão separados por espaço, ou seja, estão localizados em diferentes pontos geográficos e temporais. Desde os tempos antigos, as pessoas, não podendo se comunicar diretamente, trocavam cartas, muitas das quais sobreviveram até hoje, tendo superado a barreira do tempo. O desenvolvimento de meios técnicos de comunicação como o telefone reduziu, até certo ponto, o papel da escrita. Mas o advento do fax, e agora a disseminação do sistema da Internet, que ajuda a superar o espaço, voltou a ativar a forma escrita do discurso. A principal propriedade da fala escrita é a capacidade de armazenar informações por muito tempo.

A fala escrita não se desenvolve em um espaço temporário, mas em um espaço estático, que dá ao escritor a oportunidade de pensar sobre o discurso, retornar ao que já foi escrito e reconstruir frases. e partes do texto, substituir palavras, esclarecer, fazer uma longa busca por uma forma de expressão do pensamento, consultar dicionários e livros de referência. Nesse sentido, a forma escrita do discurso tem características próprias. A fala escrita usa uma linguagem livresca, cujo uso é estritamente padronizado e regulamentado. A ordem das palavras em uma frase é fixa, a inversão (alterar a ordem das palavras) não é típica da fala escrita e, em alguns casos, por exemplo, em textos de estilo de fala comercial oficial, é inaceitável. A frase, que é a principal unidade do discurso escrito, expressa conexões lógicas e semânticas complexas por meio da sintaxe, portanto, via de regra, o discurso escrito é caracterizado por complexos construções sintáticas, frases participativas e participativas, definições comuns, construções de plug-in, etc. Ao combinar frases em parágrafos, cada uma delas está estritamente conectada com o contexto anterior e subsequente.

Vamos analisar deste ponto de vista um trecho do manual de referência de V. A. Krasilnikov "Arquitetura industrial e ecologia":

"Impacto negativo ambiente natural se expressa na expansão cada vez maior dos recursos territoriais, incluindo as lacunas sanitárias, nas emissões de resíduos gasosos, sólidos e líquidos, na liberação de calor, ruído, vibração, radiação, energia eletromagnética, nas mudanças das paisagens e do microclima, muitas vezes em sua degradação estética.

Esta frase simples contém um grande número de membros homogêneos: na expansão sempre crescente, nas emissões, na excreção, na mudança; calor, ruído, vibração etc., volume de negócios participativo Incluindo..., particípio aumentando Essa. caracterizada pelas características acima mencionadas.

A fala escrita é voltada para a percepção dos órgãos da visão, portanto possui uma organização estrutural e formal clara: possui sistema de paginação, divisão em seções, parágrafos, sistema de links, seleção de fontes, etc.

“A forma mais comum de restrição não tarifária Comércio exterioré a cota, ou contingente. A cota é uma restrição em termos quantitativos ou de valor do volume de produtos que podem ser importados para o país (cota de importação) ou exportados do país ( quota de exportação) por um determinado período.

Esta passagem usa negrito, explicações dadas entre colchetes. Freqüentemente, cada subtópico do texto tem seu próprio subtítulo. Por exemplo, a citação acima abre parte Citando, um dos subtemas do texto "Política de comércio exterior: métodos não tarifários de regulação do comércio internacional" (ME e MO. 1997. Nº 12). Você pode voltar a um texto complexo mais de uma vez, pensar sobre ele, compreender o que foi escrito, podendo olhar com os olhos uma ou outra passagem do texto.

A fala escrita é diferente porque a própria forma de atividade da fala reflete as condições e o propósito da comunicação, por exemplo, uma obra de arte ou a descrição de um experimento científico, uma declaração de férias ou uma mensagem informativa em um jornal. Consequentemente, o discurso escrito tem uma função formadora de estilo, que se reflete na escolha das ferramentas de linguagem que são usadas para criar um determinado texto que reflita as características típicas de um determinado estilo funcional. A forma escrita é a principal forma de existência do discurso no meio científico, jornalístico; negócios oficiais e estilos artísticos.

Assim, falando sobre o fato de que a comunicação verbal ocorre em duas formas - oral e escrita, é preciso ter em mente as semelhanças e diferenças entre elas. A semelhança reside no fato de que essas formas de fala têm uma base comum - a linguagem literária e, na prática, ocupam aproximadamente um lugar igual. As diferenças geralmente se resumem aos meios de expressão. A fala oral está associada à entonação e à melodia, não verbal, utiliza certa quantidade de meios “próprios” da linguagem, está mais ligada ao estilo conversacional. A carta usa designações alfabéticas, gráficas, mais frequentemente linguagem livresca com todos os seus estilos e características, normalização e organização formal.

Você sabia que os povos antigos não podiam falar? E eles aprenderam gradualmente. Quando começou a fala? Ninguém sabe ao certo. Os povos primitivos inventaram uma linguagem, porque ela não existia. Aos poucos eles deram um nome a tudo que os cercava. Com o advento da fala, as pessoas escaparam do mundo do silêncio e da solidão. Eles começaram a se unir, a transferir seus conhecimentos. E com o surgimento da escrita, as pessoas tiveram a oportunidade de se comunicar à distância e guardar conhecimento nos livros. Na lição, tentaremos responder às perguntas: por que precisamos da fala? Como é o discurso? O que é oralidade? E o que - escrito?

Você sabe que o principal trabalhador em nossa língua é a palavra. As frases são construídas a partir de palavras. Nosso discurso consiste em palavras e frases. Conversas, histórias, perguntas, argumentos, conselhos, até mesmo as músicas que você canta e ouve, são todas falas. A fala transmite nossos pensamentos. Comunicando-se uns com os outros e usando a linguagem, vocês realizam um ato de fala.

Revise os desenhos. Que ações de fala os caras realizam (Fig. 1)?

Arroz. 1. Ações de fala ()

Fale e ouça - isso é discurso oral. Antigamente, a boca e os lábios eram chamados de bocas, então surgiu a palavra “oral”, ou seja, aquela que se pronuncia os sons. Os caras também escrevem e leem - este é o discurso escrito, aquele que é escrito e lido. A fala oral é transmitida por sons, a fala escrita - por sinais.

Fala

oral escrito

ouvir e falar escrever e ler

O que é necessário para escrever? Conhecer as letras e ser capaz de ler e escrever palavras e frases. O que é necessário para a fala oral? Compreender o significado das palavras e ser capaz de dizer usando frases.

Por que precisamos da fala? Imagine um homenzinho que não pode falar, ouvir, ler, escrever. Não há livros, cadernos, computador, amigos, colegas de classe em sua vida. É interessante viver assim? Você quer estar no lugar dele? Eu não acho. Então a vida é chata e desinteressante.

A fala de uma pessoa "cresce" e "amadurece" com ela. Quão mais palavras uma pessoa sabe, quanto mais precisa e vívida ela expressa seus pensamentos, mais agradável é se comunicar com as pessoas ao seu redor, portanto é necessário conhecer novas palavras, seu significado, aprender as regras e leis pelas quais corretas e belas fala é construída.

Nos tempos antigos, as pessoas não sabiam escrever e ler. Mas eles sabiam compor belas canções, contos de fadas, enigmas. E alguns deles sobreviveram até hoje. Como eles fizeram isso? As pessoas os recontaram (Fig. 2).

Arroz. 2. Arte folclórica oral ()

Antigamente, todas as informações eram passadas de boca em boca. Dos avós aos filhos, dos filhos aos netos, e assim sucessivamente de geração em geração (Fig. 3).

Arroz. 3. Arte folclórica oral ().

Leia a sabedoria popular:

"Um bom discurso é bom de ouvir."

“De palavras amigas, a língua não murchará.”

"Ignore outra palavra."

“Pense primeiro, depois fale.”

"O campo está vermelho de painço e a conversa é com a mente."

O que nossos ancestrais valorizavam? Em primeiro lugar, o discurso é competente e inteligente. Em nossa língua, existem palavras com as quais você pode dar uma característica de fala a uma pessoa: um gritador, um homem calado, um falador, um brincalhão, um resmungão, um debatedor, um falador. Do seu discurso oral dependerá de como você será chamado.

Complete a tarefa. Divida as palavras em duas colunas. Na primeira - palavras que vão dizer qual deve ser a fala de uma pessoa educada, na segunda - fala que precisa ser corrigida:

Discurso (o quê?) - compreensível, deliberado, ilegível, rico, culto, letrado, livre, apressado, confuso, indistinto, analfabeto, pobre, correto, agradável, legível, confuso.

É assim que os professores gostariam de ouvir a fala de seus alunos.

A fala deve ser clara, deliberada, rica, culta, competente, livre, correta, agradável, legível.

você sabe que em Grécia antiga e Roma até realizou competições de oradores (Fig. 4)? Orador - aquele que faz um discurso, bem como uma pessoa que conhece a arte de fazer discursos.

Arroz. 4. Concurso de palestrantes ()

A arte da oratória sempre interessou as pessoas, causou deleite e admiração. No alto-falante, eles viram a presença de um poder especial que pode, com a ajuda de palavras, convencer de algo. O orador deveria ter qualidades misteriosas que não estão em pessoa comum. É por isso que os oradores se tornaram líderes de estado, grandes cientistas, sábios e heróis.

Alguns povos até tinham deuses e deusas de eloqüência e persuasão, disputas, que eles adoravam (Fig. 5).

Arroz. 5. Deusa da eloqüência ()

A arte da fala foi estudada nas escolas, nas famílias, de forma independente. O que eles aprenderam naqueles tempos distantes(Fig. 6)?

Arroz. 6. Escola pré-revolucionária ()

Antes de tudo, aprenderam a falar e escrever apenas o que leva à virtude e à felicidade das pessoas, a não falar bobagens, a não enganar. Além disso, eles foram ensinados a coletar e acumular conhecimento. Eles ensinaram que a fala era compreensível, expressiva. Por fim, era necessário dominar a arte da caligrafia - uma escrita bonita e limpa - e o domínio da voz - suas entonações, pausas, potência da voz, andamento. Você acha que vale a pena aprender o mesmo em nossos tempos modernos? É claro.

A que discurso essas regras se referem? Para oral. Como desenvolver a linguagem escrita? Nas aulas de língua russa, é preciso aprender a compor e escrever frases corretamente, coletar textos e histórias delas. Aprenda a assinar cartões comemorativos, mensagens sms em celular. Mas lembre-se sempre: outras pessoas vão ler seu discurso escrito, então ele deve ser corrigido, ou seja, corrigido e aprimorado.

Em nosso vasto planeta Terra, apenas nós, pessoas, recebemos um grande presente - a capacidade de falar, comunicar-nos usando a palavra. É importante usar este dom apenas para o benefício dos outros e de si mesmo. Tente ser interlocutores interessantes, bons ouvintes, leitores ativos. A linguagem é o que uma pessoa sabe, a fala é o que uma pessoa pode fazer. Melhore o seu discurso - oral e escrito.

Hoje na aula aprendemos o que é fala, conhecemos os conceitos de “discurso oral”, “discurso escrito”, aprendemos a distingui-los.

Bibliografia

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Festival.1september.ru ().
Nsportal.ru ().

Trabalho de casa

1. Conte a seus amigos o que você aprendeu sobre o tema da lição.

2. Por que a fala oral é assim chamada?

3. Em que consiste a fala oral e escrita?

4. Escolha palavras que nomeiem ações de fala.

Ouvir, sentar, falar ao telefone, assistir, ler, dormir, escrever, digitar no computador, falar, compartilhar impressões, desenhar, enviarsms-mensagem.

5. Leia o enigma. Que linguagem os leitores usam?

Eu sei de tudo, ensino a todos,

Mas estou sempre em silêncio.

Para fazer amizade comigo

Precisa aprender a ler.

6. Conecte partes de provérbios. Que discurso eles caracterizam?

Não tenha vergonha de ficar calado... cale-se no tempo.

Ser capaz de dizer a tempo ... não diga muito.

Tema o mais alto ... se não houver nada a dizer.

O que é "discurso oral"? Qual é a grafia correta dessa palavra. Conceito e interpretação.

Discurso oral tipo produtivo atividade de fala em que a informação é transmitida usando sons da fala. U.r. - a fala viva, que não é apenas pronunciada, soa, mas - o mais importante - é criada em questão de segundos, no momento da fala. Este é um discurso falado e criado. Para caracterizá-la, costuma-se usar a expressão palavra viva. (A propósito, na década de 1920 havia até um Instituto da Palavra Viva em nosso país.) U. r. não deve ser confundido com a escrita sonora, que ocorre ao ler em voz alta ou recitar uma fonte escrita de cor. Nas condições de U. r., via de regra, há um destinatário direto da fala, o que permite ao falante levar em consideração a reação imediata dos ouvintes. É necessário observar as seguintes características do discurso oral: 1) redundância (repetições do que foi dito, vários esclarecimentos, explicações, etc.); 2) economia (quando o falante não nomeia, pula algo fácil de adivinhar; 3) interrupções (autointerrupção) (quando o falante, sem terminar a frase que iniciou, inicia outra, quando faz correções, esclarecimentos para o que foi dito, etc.); 4) o uso de meios de comunicação não verbais: sonoridade, flexibilidade de voz, gestos, expressões faciais, etc. Existem os seguintes gêneros de U. p. (apenas o discurso literário é considerado). Em estilo conversacional: 1) uma conversa em família ou com amigos, conhecidos; 2) uma anedota; 3) uma história sobre você. U.r. usado em todas as quatro variedades de estilo de livro: 1) relatório, discurso de discussão - estilo científico; 2) relatório - estilo de negócios; 3) discurso parlamentar, reportagem, entrevista, discurso de discussão - estilo jornalístico; 4) uma história do palco (por exemplo, I. Andronikov) - o estilo de ficção. Ao contrário da linguagem escrita, onde papel importante desempenha planejamento e controle da declaração, o grau de preparação U. r. depende de diferentes situações de fala. Vale destacar os chamados gêneros espontâneos, que não são preparados com antecedência, quando o conteúdo, a estrutura e a forma de apresentação não são pensados. Esta é uma conversa em família, com amigos, conhecidos, entrevistas (sem perguntas pré-elaboradas), falando em debate. Além do despreparado, existe um U. r. parcialmente preparado, quando o conteúdo e o objetivo da declaração são pensados principalmente. Esta é uma conversa de negócios, ou seja, uma conversa com um funcionário, via de regra, em ambiente oficial, uma entrevista (com perguntas pré-preparadas), um discurso em um debate, um discurso público de aniversário, um relatório científico, etc. , finalmente, há uma U . R. preparada. Os seguintes gêneros verbais espontâneos são distinguidos (a expressão verbal não é pensada, o principal não é pensado, o que será feito e em que sequência). Esta é uma palestra, um resumo oral, um discurso do oponente em uma discussão, um discurso público de aniversário, um relatório científico, etc. aprendendo atividades usou tais gêneros de U. R. como uma conversa, palestra, relatório, discurso no debate, com menos frequência entrevistas. Lit.: Melibruda E.Ya. Eu-você-nós: oportunidades psicológicas para melhorar a comunicação. - M., 1986; Odintsov V.V. Fórmulas discursivas de popularização. - M., 1982; Discurso coloquial no sistema de estilos funcionais do russo moderno linguagem literária. - Saratov, 1992; Variedades do discurso oral urbano. - M., 1988; Sokolov V.V. Cultura do discurso e cultura da comunicação. - M., 1995. L.E. Tumina 261

Discurso oral- Discurso realizado oralmente, em oposição ao discurso escrito. Na transmissão oral ... Grande Enciclopédia Soviética

Discurso oral- Fala FALAR - fala soante, em oposição à escrita. Caracterizado por menos regulamentado...

Um dos fundadores da linguística moderna, Ferdinand de Saussure (1857-1913) disse o seguinte sobre a relação entre linguagem e escrita:

Linguagem e escrita- são dois sistemas de sinalização diferentes; o segundo existe apenas para representar o primeiro.

Por linguagem, ele quis dizer fala. A linguagem falada é primária e a linguagem escrita é secundária. O discurso oral pode existir sem um discurso escrito correspondente, mas vice-versa não pode existir. De fato, a grande maioria das línguas do mundo nunca ou apenas recentemente adquiriu uma forma escrita.

Mas é verdade que a escrita existe? exclusivamente para falar? Claro que não. Como a fala oral, a escrita existe principalmente com o propósito de representar conceitos e ideias. Para isso, porém, a linguagem escrita sempre passa (pelo menos em parte) pela linguagem falada, enquanto a linguagem falada não precisa utilizar a linguagem escrita como etapa intermediária.

Em nenhum caso a escrita está completamente subordinada ao discurso oral. De muitas maneiras, escrever é própria vida e se desenvolve independentemente da fala oral.

Além disso, a escrita tem um impacto na fala oral. O exemplo mais óbvio é a pronúncia influenciada pela ortografia - por exemplo, em língua Inglesa palavra teatro pronunciado com o som /Ɵ/ ao invés do /t/ original, porque

pronunciado /Ɵ/ em outros palavras inglesas. Mais importante ainda, construções sintáticas complexas, que são mais características da linguagem escrita do que da linguagem falada, começam a predominar na fala de pessoas que escrevem com frequência, ou naquelas culturas em que predomina a escrita. Aceitar que a linguagem influencia nossa maneira de pensar pode ter implicações de longo alcance.

A principal diferença entre a escrita e a fala oral é que a primeira é percebida visualmente (visualmente) e a segunda é auditiva (audição).

Principais diferenças

1. A fala escrita é constante, enquanto a fala oral é transitória, mutável.

2. A fala escrita é independente da situação discursiva, enquanto a fala oral é dependente. A presença física de um texto escrito não depende da presença do autor ou do ouvinte, enquanto a apresentação oral (pelo menos na frente de um gravador) requer a presença tanto do falante quanto do ouvinte.

3. Em regra, o escritor pode demorar a preparar o seu texto na ausência do leitor, enquanto o locutor muitas vezes tem de criar o texto do seu discurso no momento da fala, na presença do ouvinte.

4. Normalmente o leitor pode levar o seu tempo interpretando o texto escrito na ausência do autor, enquanto o ouvinte, via de regra, deve interpretá-lo ali mesmo, na presença do locutor.

5. Pela sua natureza, a fala escrita é geralmente monológica, e a fala oral é dialógica. Consequentemente, escrever muitas vezes deixa menos oportunidade para o autor explicar melhor suas intenções ou mesmo determinar se suas ideias foram compreendidas, e menos oportunidade para o leitor aprender sobre as aspirações do autor.

6. Uma vez que o texto escrito sempre pode ser lido novamente, enquanto o texto oral desaparece imediatamente após a pronúncia, a fala escrita reduz a necessidade de memorização e a fala oral geralmente cria uma grande variedade de técnicas e regras de memorização.

7. Pelo facto de o autor e o leitor disporem de mais tempo, o discurso escrito permite a utilização de estruturas gramaticais mais complexas do que o discurso oral, bem como a construção de conceitos e argumentos abstractos.

9. Afastado da situação discursiva, o discurso escrito permite maior distanciamento e objetividade do que o discurso oral.

11. A fala escrita é mais característica alto grau fixar normas e padrões (por exemplo, por meio de leis escritas), enquanto a fala oral costuma ser mais flexível.

12. A linguagem escrita reduz a necessidade de verbosidade e repetição em comparação com a fala oral.

Estas e outras diferenças não são absolutas. Diferentes textos escritos contêm um número diferente de características da fala oral e vice-versa. Por exemplo, em linguagem moderna E-mail(e-mail) são muitos os recursos que normalmente se associam ao discurso oral, o que pode trazer algumas dificuldades quando o autor de uma mensagem eletrônica esquece que a ausência de uma situação discursiva imediata e a relativa falta de meios para expressar uma emoção tom pode levar a uma interpretação imprevista do lado do leitor. Até certo ponto, a falta de meios para expressar o tom emocional tornou-se menos perceptível com a introdução de sinais geralmente aceitos, como 🙂 e: (.

A linguagem escrita e falada são muito diferentes. No entanto, em alguns casos, a escrita está mais próxima da fala oral e vice-versa. A seguir estão algumas das diferenças entre essas duas formas da linguagem:

A fala escrita, via de regra, se distingue pela constância. Os textos escritos geralmente não mudam depois de serem digitados/escritos.

A linguagem falada geralmente é algo instável até que seja escrita. O orador pode se corrigir e mudar suas declarações no decorrer da fala.

O texto escrito pode comunicar informações através do tempo e do espaço, desde que o idioma e o sistema de escrita fornecidos sejam compreensíveis para os outros.

A fala oral é geralmente usada para a troca imediata de informações.

A linguagem escrita é mais complexa e confusa do que a linguagem falada porque usa frases mais longas e muitos orações subordinadas. Além disso, na linguagem falada não há equivalente para a forma externa de escrita e pontuação. No entanto, algumas formas de linguagem escrita, como mensagens instantâneas e e-mail, estão mais próximas da linguagem falada.

A fala oral tende a ser repetitiva. frases incompletas, alterações e pausas. As exceções são discursos oficiais e outras formas planejadas de discurso, como reportagens, roteiros de peças de teatro e filmes.

Os escritores não obtêm feedback imediato, a menos que seja uma comunicação assistida por computador. Portanto, eles não podem confiar na situação para trazer clareza. Por isso, é necessário expressar-se de forma mais precisa e inequívoca do que na fala oral, com exceção da correspondência entre pessoas que se conhecem bem.

A linguagem falada é geralmente a troca dinâmica de informações entre duas ou mais pessoas. A situação e o conhecimento geral jogam neste caso papel de liderança, tanto pode ser indiretamente implícito ou não dito.

Escritores escritos podem aproveitar pontuação, títulos, forma, cor e outros efeitos gráficos que não estão disponíveis na linguagem falada.

Na fala oral, intervalo, tom, sonoridade e timbre podem ser usados para o contexto emocional.

O material escrito pode ser relido e cuidadosamente analisado, e marcas podem ser feitas na superfície. A linguagem falada só pode ser usada dessa maneira na forma escrita.

Algumas construções gramaticais são usadas apenas na escrita, assim como algum vocabulário (por exemplo, termos químicos e jurídicos complexos).

Parte do vocabulário é usado em geral ou exclusivamente em linguagem falada, como expressões de gíria.

A fala oral genuína é criada no momento da fala. Por definição, V. G. Kostomarov, a fala oral é a fala falada, o que implica a presença da improvisação verbal, que sempre ocorre no processo de fala - em maior ou menor grau.

Em nossa época, a fala oral “não só ultrapassou a fala escrita em termos de possibilidades de distribuição efetiva, como também adquiriu sobre ela uma vantagem importante - a instantaneidade, ou, como dizem agora, a transmissão momentânea de informações, extremamente importante para o ritmo acelerado e ritmos do século XX. Além disso, a fala oral adquiriu uma qualidade diferente: a capacidade de ser fixada, preservada, preservada e reproduzida ”(Kostomarov V.G. Problemas da filologia moderna. - M., 1965. - P. 176)

Assim, o discurso oral (falado) é projetado para a percepção semântica do discurso falado criado no momento da fala. Portanto, quando caracterizamos a fala oral como falada, nos referimos apenas a uma de suas variedades, associada à geração da fala. Na verdade, existe um outro lado intimamente relacionado à fala - ouvir, perceber, entender a fala gerada. O falante cria seu enunciado com base em sua percepção semântica. E, nesse sentido, não é nada indiferente o quanto o locutor conhece e leva em consideração as características do interlocutor, o público, com que fluência ele fala precisamente o discurso oral.

As diferenças na fala oral e escrita de natureza psicológica e situacional podem ser apresentadas no seguinte quadro comparativo:

Discurso oral

discurso escrito

O orador e o ouvinte não apenas ouvem, mas frequentemente se veem	O escritor não vê nem ouve a pessoa a quem se dirige o seu discurso, apenas pode imaginar mentalmente - mais ou menos especificamente - o futuro leitor.
Em muitos casos depende da reação dos ouvintes, podendo variar dependendo dessa reação.	Não depende da reação do destinatário.
Projetado para percepção auditiva.	Projetado para percepção visual
Uma declaração oral só pode ser reproduzida se houver dispositivos técnicos especiais	O leitor pode literalmente reler o escrito quantas vezes for necessário.
O orador fala sem preparo, corrigindo no decorrer da apresentação apenas o que consegue perceber no processo da fala.	O escritor pode retornar repetidamente ao escrito e melhorá-lo repetidamente.

Características da fala oral.

Para a fala oral, como para a fala criada no momento da fala, duas características são características - redundância e brevidade do enunciado (laconicismo), que, à primeira vista, podem parecer mutuamente exclusivos. Redundância, ou seja repetições diretas de palavras, frases, frases, mais frequentemente repetições de pensamentos, quando são usadas palavras com significado próximo, outras estruturas correlatas em conteúdo, são explicadas pelas condições para a criação de um texto oral, o desejo de transmitir certas informações aos ouvintes. Aristóteles escreveu sobre essa característica da fala oral: “... Frases que não estão conectadas por conjunções, e a repetição frequente da mesma coisa na fala escrita são rejeitadas com razão, e os falantes usam essas técnicas em competições orais, porque são cênicas. ”

Como a fala oral é caracterizada (em maior ou menor grau) pela improvisação verbal, então - dependendo de várias circunstâncias - a fala oral pode ser mais ou menos suave, suave, mais ou menos interrompida. A descontinuidade é expressa na presença de paradas involuntárias, mais longas (em comparação com o resto), pausas (entre palavras, frases), na repetição palavras individuais, sílabas e até sons, no "alongamento" de um som como [e] e em expressões como Como dizer isso?

Todas essas manifestações de descontinuidade da fala revelam o processo de construção de um enunciado, bem como as dificuldades do locutor. Se houver poucos casos de descontinuidade e eles refletirem a busca do falante pelo meio certo e ideal de expressar pensamentos para uma determinada situação de fala, sua presença não interfere na percepção do enunciado e, às vezes, ativa a atenção dos ouvintes. Mas a descontinuidade da fala oral é um fenômeno ambíguo. Pausas, autointerrupções, interrupções de construções iniciadas podem refletir o estado do locutor, sua excitação, falta de concentração, podem também indicar certas dificuldades de quem cria a palavra oral: que ele não sabe o que dizer, o que dizer, e que ele acha difícil expressar seus pensamentos.

Variedades funcional-estilísticas de fala.

Existem relações complexas entre as formas de uma língua e seus estilos. Cada um dos estilos funcionais é usado tanto na fala oral quanto na escrita. No entanto, alguns estilos são realizados principalmente em uma certa forma de linguagem (fala). Assim, por exemplo, o estilo de conversação é mais frequentemente associado à forma oral da língua. Neste caso, como V. G. Kostomarov, as características do estilo de conversação estão especialmente intimamente ligadas às características da forma oral de fala. Por outro lado, existem estilos que funcionam da mesma forma (ou quase da mesma forma) tanto na forma falada quanto na escrita. Isso se aplica principalmente a estilo jornalístico, em que há traços advindos de ambas as formas de fala. Assim, a oratória, que funciona na forma oral, é caracterizada por uma atitude consciente em relação aos meios de expressão (por exemplo, ao uso de várias figuras), que é típica dos estilos de livro de discurso escrito. (Kostomarov V.G. Discurso conversacional: definição e papel no ensino // língua russa em escola nacional. - 1965. Nº 1). Ao mesmo tempo, meios de expressão extralinguísticos como gestos e expressões faciais são usados na oratória, que está associada à forma oral da oratória.

O estilo científico também pode ser realizado no discurso oral, por exemplo, em um relatório sobre um tópico científico, e na forma de discurso escrito em artigo científico. “Fale, por exemplo, tópicos científicos mesmo no ambiente mais descontraído, o diálogo é impossível sem passar para um estilo científico ou, na melhor das hipóteses, uma mistura de estilo científico com elementos de conversa ”(Lapteva O.A. Sobre os componentes estruturais discurso coloquial// Língua russa na escola nacional. - 1965. Nº 2).

Na verdade, muitos estilos de livro da linguagem (negócios oficiais, científicos), que surgiram em conexão com a escrita e se desenvolveram na escrita, agora funcionam na forma oral. Ao mesmo tempo, naturalmente, a forma de falar deixa uma certa marca em seu estilo. Na forma oral, o funcionamento dos estilos do livro é mais fácil e natural para que os elementos do estilo conversacional penetrem neles, eles são mais “livres” em construções sintáticas etc. Assim, embora “o estilo do discurso não se fixe à forma”, não é indiferente que o enunciado seja feito oralmente ou por escrito, pois, em função disso, várias modificações as mesmas "categorias funcionais-estilísticas". (Vinokur T.G. Desenvolvimento estilístico do discurso coloquial russo moderno // No livro: Desenvolvimento de estilos funcionais da língua russa moderna. - M., 1968).