Pensamento abstrato - o que é isso. Formas, tipos, desenvolvimento. Formas de pensamento abstrato e suas características
O pensamento abstrato é um tipo de pensamento no qual é possível, abstraindo de pequenos detalhes, olhar a situação como um todo. Essa propriedade permite que você cruze a fronteira das regras e normas até certo ponto e faça novas descobertas. NO infância deve ser dado tempo suficiente para o desenvolvimento dessa capacidade, porque no futuro essa abordagem ajudará a encontrar rapidamente soluções não padronizadas e as melhores maneiras de sair da situação atual. Muitas vezes, ao contratar, os empregadores testam o pensamento abstrato em funcionários em potencial. O teste ajuda a avaliar como lidar com problemas, encontrar soluções e processar informações desconhecidas.
Formulários
As características do pensamento abstrato são sua várias formas: conceito, julgamento, conclusão. Por percepção correta do termo em consideração, é muito importante entender as especificidades de cada uma dessas definições.
conceito
Este é aquele em que um ou mais itens são percebidos como uma ou mais características, cada uma das quais deve ser significativa. Tanto uma palavra quanto uma frase podem definir um conceito, por exemplo, “cadeira”, “grama”, “professor de matemática”, “homem alto”.
Julgamento
Esta é uma forma em que há uma negação ou afirmação de uma frase descrevendo objetos, o mundo, padrões e relacionamentos. O julgamento, por sua vez, é de dois tipos: simples e complexo. Uma proposição simples, por exemplo, pode soar assim: "um menino está desenhando uma casa". Uma proposição complexa é expressa de uma forma diferente, por exemplo, "o trem começou a se mover, a plataforma estava vazia".
inferência
Esta é uma forma de pensamento em que uma conclusão é tirada de um julgamento (ou vários), que é um novo julgamento. As fontes que ajudam a formar a versão final são os pré-requisitos, e o resultado é a conclusão. Por exemplo: “Todos os pássaros podem voar. A teta voa. O chapim é um pássaro."
O pensamento abstrato é um processo no qual uma pessoa é capaz de operar livremente com um conceito, julgamento, conclusão, ou seja, categorias, cujo significado só pode ser entendido em relação à vida cotidiana.
Desenvolvimento do pensamento abstrato
Naturalmente, dada habilidade todos são desenvolvidos de forma diferente. Algumas pessoas desenham lindamente, outras escrevem poesia, outras podem pensar abstratamente. No entanto, é bem possível formá-lo; para isso, já em primeira infância Dê ao seu cérebro algo para pensar.
Hoje, há um grande número de diferentes publicações impressas especializadas que treinam a mente: quebra-cabeças, coleções de tarefas para lógica e assim por diante. Para desenvolver o pensamento abstrato em seu filho ou em você, você precisa dedicar apenas 30 a 50 minutos a essas atividades duas vezes por semana. O efeito de tais exercícios não tardará a chegar. Está provado que em tenra idade é muito mais fácil para o cérebro lidar com esse tipo de tarefa. Quanto mais treinamento houver, mais rápido o resultado aparecerá.
Na completa ausência de habilidades para pensar em geral, é difícil para uma pessoa não apenas se realizar em habilidades criativas. Além disso, podem surgir problemas com o estudo de disciplinas nas quais há muitas conceitos chave. Corretamente pensamento avançado o resumo é a oportunidade de descobrir mistérios não resolvidos natureza, para saber o que não era conhecido anteriormente por ninguém, para distinguir a mentira da verdade. Além do mais característica distintiva isto é que não requer contato direto com o objeto em estudo, e conclusões e conclusões importantes podem ser feitas remotamente.
Psicologia: pensamento, tipos de pensamento
No processo de pensamento, a proporção da palavra, imagem, ação pode ser diferente. Dependendo disso, alguns tipos são distinguidos.
Pensando no processo de desenvolvimento histórico.
Inicialmente, a formação do intelecto humano foi diretamente influenciada pelas atividades práticas. Então, empiricamente, as pessoas aprenderam a medir terra. Nesta base, a formação de uma ciência teórica especial - geometria.
O tipo mais antigo de atividade mental, do ponto de vista genético, é o pensamento prático-efetivo, cujo papel principal é desempenhado por ações com objetos (nos animais, essa capacidade é observada em sua infância). Fica claro que esse tipo de cognição de si mesmo e do mundo ao seu redor é a base do processo visual-figurativo. Dele característica- operando na mente com imagens visuais.
O nível mais alto é o pensamento abstrato. No entanto, aqui também a atividade cerebral é inseparável da prática.
Dependendo do conteúdo, a atividade mental pode ser prática, artística e científica. A ação é uma unidade estrutural de um modo de cognição prático-efetivo, uma imagem é artística, um conceito é científico.
Todos os três tipos estão intimamente relacionados. Muitas pessoas desenvolveram igualmente a capacidade de agir e a percepção abstrata. No entanto, dependendo da natureza das tarefas a serem resolvidas, um tipo vem à tona, depois é substituído por outro, depois - o terceiro. Por exemplo, para resolver questões domésticas pensamento prático-eficaz é necessário, para um relatório científico - resumo.
Tipos de cognição pela natureza das tarefas definidas
As tarefas atribuídas a uma pessoa podem ser padrão e não padrão, dependendo disso, bem como dos procedimentos operacionais, distinguem-se os seguintes tipos de pensamento.
Algorítmico. Com base em regras pré-estabelecidas, uma sequência geralmente aceita de ações que são necessárias para resolver problemas típicos.
heurística. Produtivo, voltado para a resolução de tarefas não padronizadas.
Discursivo. Com base em um conjunto de inferências inter-relacionadas.
Criativo. Ajuda uma pessoa a fazer descobertas, a alcançar resultados fundamentalmente novos.
Produtivo. Leva a novos resultados cognitivos.
Reprodutivo. Com a ajuda desse tipo, uma pessoa reproduz os resultados obtidos anteriormente. Neste caso, pensamento e memória são inseparáveis.
Pensamento abstratoé a ferramenta mais importante mãos humanas que permite compreender as camadas mais profundas da verdade, conhecer o desconhecido, fazer uma grande descoberta, criar uma obra de arte.
Pensar é um dos processos cognitivos mais interessantes e ao mesmo tempo complexos da nossa psique. É o pensamento que nos permite aprender, explorar o mundo ao nosso redor, comparar, tirar conclusões, construir julgamentos e chegar a conclusões e, claro, criar, criar algo fundamentalmente novo com base em experiências passadas.
Cada um de nós é dotado dessa habilidade, que nos permite interagir com sucesso uns com os outros. Deve-se entender que nosso pensamento tem uma certa classificação e estágios peculiares de desenvolvimento. a forma mais alta o desenvolvimento do pensamento é abstrato-lógico.
Esse tipo de pensamento se baseia nos conceitos de "abstração", "abstrato"; e é justamente o significado da palavra "abstração" ou "abstrato" que permite compreender melhor a natureza deste tipo pensamento. Assim, a abstração é uma concentração de atenção em aspectos importantes e essenciais de um objeto ou fenômeno. Como resultado da abstração, surge a abstração, ou seja, alguma generalização que resulta dessa abstração.
Formulários
É preciso considerar não apenas disposições gerais mas também o pensamento abstrato e suas formas. Afinal, ele se manifesta de várias maneiras.
Assim, os psicólogos distinguem as seguintes formas de pensamento abstrato:
2. O julgamento é uma forma mais complexa, que não consiste em um conceito, mas em vários, e com a ajuda do julgamento podemos afirmar o fato de algo, e também podemos descrever objetos e fenômenos ou sua relação. Distinguir entre frases simples e complexas:
- Simples é uma frase curta, como " Está chovendo ou “O avião está voando”.
- Complexo é uma cadeia frases curtas, que dá uma compreensão mais detalhada do que está acontecendo, por exemplo, "Está frio lá fora, está nevando e o vento está soprando".
3. Inferência - a forma mais complexa, que é a união de vários julgamentos, com base na qual podemos tirar uma conclusão e, portanto, criar um novo julgamento. Por exemplo: “Está frio lá fora e o vento está soprando, então você precisa se vestir bem.” É um processo mental que permite o desenvolvimento do conhecimento teórico.
Nossa vida consiste em operar constantemente com conceitos e julgamentos que nos levam a novas conclusões. Cada um de nós passa do pensamento visual-figurativo para um pensamento abstrato e lógico.
Existem também características importantes abstrato pensamento:
- A capacidade de operar com conceitos abstratos (felicidade, lei, vida, verdade).
- Capacidade de resumir e analisar informações.
- A capacidade de criar um sistema com base nas informações recebidas.
- Revelar os padrões do mundo ao seu redor sem realmente interagir com ele (por exemplo, entender que está frio lá fora olhando a previsão do tempo na Internet).
- Capacidade de estabelecer relações causais.
Desenvolvimento
Contribui para o seu desenvolvimento, claro, o jogo, é através do jogo que a criança é capaz de aprender os conceitos básicos, aprender a operar com eles, e também construir conclusões baseadas em julgamentos. Também é importante envolver a criança na resolução de vários problemas, especialmente os lógicos ou aqueles em que há conceitos abstratos, como "perímetro" ou "área".
A atividade criativa também ajuda a desenvolver a capacidade de pensar abstratamente. Estes podem ser desenho, modelagem, leitura de poesia ou prosa, design e assim por diante - a escolha do tipo de criatividade deve depender diretamente das habilidades da criança.
Tudo isso permite que você tenha um novo olhar sobre o mundo ao seu redor e, consequentemente, expanda as funções e possibilidades do seu pensamento. Deve ser lembrado e entendido que a capacidade de pensar abstratamente em pessoas diferentes não é desenvolvido igualmente, então você não deve comparar seus resultados com os de outra pessoa - é melhor seguir como você foi capaz de desenvolver o pensamento abstrato em si mesmo e como ele muda. Autor: Daria Potykan
Tipos de pensamento.
Pensamento. Imaginação. Fala
Prática nº 3
Pensamento- o processo mental é um reflexo das propriedades mais essenciais dos objetos e fenômenos da realidade, bem como das conexões e relações mais significativas entre eles, o que acaba levando à aquisição de novos conhecimentos sobre o mundo.
Pensar, "pensar" só existe quando, quando algo novo está sendo feito para uma pessoa, levando à aquisição de novos conhecimentos sobre o mundo. Outra característica essencial do pensamento é sua unidade com a fala.
A fonte da atividade mental das pessoas é Vida real, prática. Trabalhar, aprender, brincar - qualquer tipo de atividade requer a resolução de problemas mentais.
operações mentais.
1. Análise- divisão mental do todo em partes ou propriedades
2. Síntese- uma união mental de partes e propriedades de um objeto ou fenômeno em um único todo.
3. Comparação- comparação mental de objetos ou fenômenos e encontrar semelhanças e diferenças entre eles.
4. Generalização- associação mental de objetos e fenômenos de acordo com suas características comuns e essenciais.
5. Abstração- seleção mental de propriedades ou características essenciais enquanto abstrai de propriedades ou características não essenciais de objetos e fenômenos. Pensar abstratamente significa ser capaz de extrair algum momento, lado, característica ou propriedade de um objeto cognoscível e considerá-los sem conexão com outras características do mesmo objeto.
Pensamento objetivo-ativo- um tipo de pensamento que é realizado apenas na presença de objetos e ação direta com eles.
Pensamento visual-figurativo- caracteriza-se pela dependência de representações (imagens de objetos e fenômenos previamente percebidos), e também opera com imagens visuais de objetos (desenho, diagrama, plano)
Pensamento lógico abstrato- baseia-se em conceitos abstratos e ações lógicas com eles.
1. conceito- uma forma de pensar que reflete as características mais gerais e essenciais, propriedades de um objeto ou fenômeno do mundo objetivo, expressas em palavras.
2. Julgamento- uma forma de pensar que reflete a relação entre conceitos, expressa na forma de uma afirmação ou negação.
3. inferência- uma forma de pensar, por meio da qual um novo julgamento (conclusão) é derivado de um ou mais julgamentos (premissas). Inferência, como conhecimento novo, obtemos deduzindo do conhecimento existente. A inferência é um conhecimento indireto, inferencial.
A totalidade dos processos cognitivos humanos determina sua inteligência. "A inteligência é habilidade global agir com inteligência, pensar racionalmente e lidar bem com as circunstâncias da vida" (Wexler), ou seja, A inteligência é vista como a capacidade de uma pessoa se adaptar ao ambiente.
Imaginação -é o processo mental de criar algo novo na forma de uma imagem, representação ou ideia.
Uma pessoa pode imaginar mentalmente o que não percebeu ou não fez no passado, pode ter imagens de objetos e fenômenos que não havia encontrado antes. Estando intimamente ligada ao pensamento, a imaginação é caracterizada por uma maior incerteza da situação-problema do que durante o pensamento.
O processo de imaginação é exclusivo do homem e é Condição necessaria sua vida profissional.
Fala para uma pessoa é o principal meio de comunicação, um meio de pensar, um portador de consciência e memória, um portador de informação (textos escritos), um meio de controlar o comportamento de outras pessoas e regular o próprio comportamento. A fala, como todas as funções mentais superiores de uma pessoa, é produto de um longo desenvolvimento cultural e histórico.
A fala é a linguagem em ação. Linguagem - um sistema de sinais que inclui palavras com seus significados e sintaxe - um conjunto de regras pelas quais as frases são construídas. A palavra é uma espécie de signo, pois estes estão presentes em vários tipos de linguagens formalizadas.
A fala tem três funções: significativa (designação), generalização, comunicação (transferência de conhecimento, relações, sentimentos).
Função significativa distingue a fala humana da comunicação animal. A ideia de uma pessoa de um objeto ou fenômeno está associada a uma palavra. A compreensão mútua no processo de comunicação baseia-se, portanto, na unidade da designação de objetos e fenômenos pelo observador e pelo falante.
Função de generalização ligado ao fato de que a palavra denota não apenas um objeto dado separado, mas todo um grupo de objetos semelhantes e é sempre o portador de suas características essenciais.
A terceira função da fala – função de comunicação, ou seja,. transferência de informações. Se as duas primeiras funções da fala podem ser consideradas como atividade mental interna, então a função comunicativa atua como um comportamento de fala externo voltado para contatos com outras pessoas. Na função comunicativa da fala, distinguem-se três vertentes: informativa, expressiva e volitiva.
Com a ajuda apenas da cognição sensorial, é impossível revelar a essência interna dos objetos, as leis inerentes às coisas, fenômenos do mundo objetivo. Uma “observação empírica em si mesma”, escreveu F. Engels, “nunca pode provar a necessidade de maneira suficiente”1.
Uma pessoa não está satisfeita com o conhecimento de alguns aspectos externos dos fenômenos, mas procura penetrar na essência do mundo real, conhecer as leis do desenvolvimento da natureza, sociedade, pensamento, o que é completamente impossível sem teórico, científico-abstrato pensamento.
O processo de pensamento abstrato ocorre em três formas principais: em conceitos, julgamentos e conclusões.
Um conceito é uma forma de pensar que reflete as propriedades mais gerais, essenciais e necessárias, signos, qualidades de coisas reais, fenômenos.
Qualquer que seja o pensamento que tenhamos - o mais simples ou o mais complexo, elementar, lógico-formal ou teórico-científico, dialético - é sempre realizado com a ajuda de conceitos. O conceito é o material que serve de base a qualquer ato mental. No processo de atividade mental, o sujeito, operando com conceitos, constantemente expressa julgamentos.
Um julgamento é um pensamento que reflete na mente de uma pessoa a presença ou ausência de qualquer característica, propriedade de um objeto, sua conexão com outros objetos. Qualquer pensamento que contenha a afirmação ou negação de algo é expresso como um julgamento. Ao contrário dos conceitos, que refletem a totalidade das propriedades essenciais dos objetos, os julgamentos refletem as conexões e relações entre as coisas e dentro das próprias coisas, entre as coisas e suas propriedades. Pensar é, antes de tudo, exprimir (oralmente, por escrito ou na mente) juízos, isto é, julgar as coisas * os fenômenos e suas propriedades.
A terceira forma de pensamento abstrato é a inferência. A inferência é um ato mental em que novos julgamentos sobre coisas, fenômenos do mundo objetivo são derivados de alguns julgamentos. A inferência é um meio poderoso de conhecimento científico. Pode-se até dizer que todo o edifício da ciência é construído sobre inferências, porque suas conclusões são, via de regra, tais proposições que nem sempre podem ser verificadas diretamente. Sua verdade só se prova depois de compará-las com outras proposições teóricas verdadeiras das quais elas seguem logicamente.
Assim, o pensamento abstrato na forma de conceitos, julgamentos e conclusões nos dá a oportunidade de conhecer mais plena e profundamente o mundo objetivo, para revelar os aspectos mais importantes e essenciais, conexões, padrões da realidade. Portanto, representa o estágio mais elevado da cognição humana do mundo objetivo.
A cognição sensorial e o pensamento abstrato estão organicamente ligados. Enquanto isso, na história da filosofia, esses momentos de cognição eram muitas vezes metafisicamente opostos um ao outro. Os defensores do racionalismo (Descartes, Spinoza, Leibniz e outros) viam a fonte do nosso conhecimento principalmente na atividade mental das pessoas, na mente. Eles reconheciam apenas a mente como real, confiável e subestimada, ignoravam o significado da experiência, a percepção sensorial. Havia outra direção, oposta ao racionalismo, chamada empirismo (Bacon, Locke, etc.). Representantes dessa tendência, acreditando corretamente que a experiência é a base e a fonte de todo o nosso conhecimento, ao mesmo tempo subestimaram o papel do momento racional no processo de cognição.
A limitação tanto do racionalismo quanto do empirismo reside no fato de que eles consideram o processo de cognição unilateralmente, não entendem sua natureza histórica, dialética. Inflam, exageram ou mesmo absolutizam um lado do processo de cognição e subestimam, minimizam ou até ignoram o outro lado. Eles não entendem que no conhecimento científico cada um desses aspectos, tomados separadamente, não pode existir sem o outro, que nenhum pensamento abstrato pode ser realizado sem experiência sensorial, sem contemplação viva direta dos objetos do pensamento, e que a comunicação direta de um pessoa com o mundo externo, o conhecimento sensorial vivo é uma base necessária para o pensamento lógico e teórico.
- este é um dos tipos de pensamento, graças ao qual é possível abstrair a situação de pequenos detalhes e vê-la como um todo. O pensamento abstrato permite que cada pessoa dê um passo à frente, cruze a fronteira das regras e normas, faça novas descobertas. A capacidade de pensar abstratamente deve se desenvolver em uma pessoa desde o início. jovem e quanto mais desenvolvido, melhor. Afinal, ao apresentar a situação sob uma luz diferente e olhar para ela de maneira diferente, você pode fornecer a si mesmo uma ajuda inestimável para encontrar novas soluções e sair de uma situação difícil.
Como transmitir as informações necessárias e entender.
Formas de pensamento abstrato
O pensamento abstrato é dividido em três formas, sem a compreensão das quais será muito difícil entender o que é o pensamento abstrato.
- Conceito. Implica um especial, no qual um objeto ou um conjunto de objetos é exibido como um ou mais signos. Esse recurso deve ser significativo. Os conceitos básicos podem ser expressos tanto em uma frase quanto em uma palavra, por exemplo, “folhas”, “cachorro”, “aluno da escola”, “cara de olhos castanhos”.
- Julgamento. Durante o julgamento, há uma afirmação ou negação de qualquer frase que descreva os objetos ou o espaço circundante. A regularidade e a inter-relação são estabelecidas. Mas o julgamento é dividido em complexo e simples. Por exemplo, simples, pode ser expresso como "um menino está andando na rua". Uma proposição complexa é expressa de forma um pouco diferente: "Está chovendo, está esfriando" e tem a forma de uma frase declarativa.
- Inferência. Uma das formas de pensamento, durante a qual um ou mais julgamentos interconectados são ligados e uma conclusão é feita. Esta conclusão é um novo julgamento. Esta é a base do pensamento lógico-abstrato. Os julgamentos que ainda levam à formação da opção final são às vezes chamados de premissas, e o julgamento final é chamado de "conclusão". O pensamento abstrato implica pensamento livre, operando com julgamentos, conceitos e conclusões, categorias sem as quais não haveria sentido, sem correlação com nossa vida cotidiana.
Vadim Lyovkin - Qual é o preço dos erros lógicos
O pensamento abstrato é muito importante na vida humana, portanto, possui várias características:
- Capaz de refletir o mundo ao redor sem afetar os sentidos humanos. Em outras palavras, uma pessoa não precisa de contato direto com um fenômeno ou objeto para obter novas informações. Uma pessoa obtém o resultado com base em seu conhecimento. (Por exemplo, um aluno, ao resolver nova tarefa, com base no conhecimento anterior).
- Os fenômenos são resumidos para identificar padrões. Cada pessoa procura simplificar o processo de pensamento, o que aumenta sua eficiência e velocidade. É aí que entra a generalização. As informações sobre um fenômeno ou objeto são reduzidas e o acesso a ele é acelerado. Por exemplo, ao pensar, uma pessoa está procurando algo em comum entre itens diferentes, colocando-os assim na mesma linha. Agora ele não precisa se lembrar de todos os dados sobre o assunto de uma linha, apenas seus característica saliente. Por exemplo, basta imaginar um animal, um determinado objeto aparece na imaginação, que se caracteriza características comuns, cabeça, tronco, patas, etc. E, em seguida, especifique o tipo de animal.
- Há uma conexão inseparável entre pensamentos e expressão da linguagem. Podemos dividir condicionalmente o processo de pensar em duas etapas: pensar sem a ajuda da linguagem e “diálogo interno” que ocorre na comunicação consigo mesmo. Não negaremos que a maior parte da informação vem dos livros, da Internet e da mídia. Tudo é feito com a ajuda da linguagem escrita (falada). Aqueles. homem fica nova informação da fonte, recicla-o, criando algo novo, e reforça-o novamente. Portanto, a linguagem não é apenas uma forma de expressão, mas também um meio de fixação de informações.
Consciente e subconsciente
O que precisa ser feito para desenvolver o pensamento abstrato
O pensamento abstrato não pode ser o mesmo para todos. Alguns têm a capacidade de pintar, outros de poesia, outros podem pensar abstratamente. Mas é necessário formar o pensamento abstrato, e você precisa começar desde muito cedo, precisa dar a oportunidade de pensar, refletir e fantasiar.
Hoje, nas prateleiras das lojas, nas páginas da Internet, há muitos quebra-cabeças, quebra-cabeças lógicos que dão "alimento" para a mente. Se você deseja desenvolver o pensamento abstrato não apenas em uma criança pequena, mas também em si mesmo, reserve apenas 40 a 60 minutos duas vezes por semana para mergulhar na solução tarefas lógicas. O efeito aparecerá muito rapidamente. Na infância, o cérebro da criança é capaz de resolver problemas complexos muito rapidamente, mas quanto mais ativo o treinamento e mais difíceis as tarefas, melhores e mais surpreendentes são os resultados.
Na ausência de pensamento abstrato, muitos problemas podem surgir, não apenas com atividade criativa, mas também ao estudar algumas disciplinas onde são necessárias habilidades de pensamento abstrato. É por isso que vale a pena envolver as crianças na resolução de quebra-cabeças e tarefas.
O pensamento abstrato ajuda a descobrir os segredos da natureza, a conhecer a verdade, a distinguir as mentiras. Este método a cognição é significativamente diferente do resto, pois não requer contato direto com o objeto em estudo, permite tirar conclusões e conclusões remotamente.
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Homem com pensamento abstrato
Provavelmente, muitas pessoas pensaram em como uma pessoa com pensamento abstrato claramente expresso se parece.. Tal pessoa constantemente tem raciocínios, pensamentos, fatos, correntes, etc. fluindo em sua cabeça. eles falam a linguagem de conceitos e símbolos complexos, e isso lhes dá grande prazer. Na maioria das vezes, os homens desenvolveram um pensamento abstrato brilhantemente, as mulheres são muito mais raras. Essas pessoas vão estudar nas faculdades físico-técnicas, matemáticas-mecânicas, este é o seu elemento. Eles se vestem casualmente, não pensam em estilo, podem não notar botões desabotoados. A energia não é observada no plano físico, toda a sua atividade está contida nele. Eles são desatentos com outras pessoas, em uma conversa eles constroem cadeias complexas, às vezes eles esquecem de onde a conversa começou, ou do que se trata. Os problemas domésticos são insignificantes para eles, eles não prestam muita atenção a eles. Essas pessoas vivem em seu próprio mundo, às vezes longe da realidade.
Principais qualidades:
- Grande capacidade de trabalho, paixão pela profissão;
- Podem representar a situação de diferentes ângulos, pensam de forma complexa;
- Eles podem recusar o plano físico.
Imperfeições:
- egoístas, focados apenas em si mesmos;
- desatento a parentes e amigos, dispersos;
- pensamento abstrato muito ativo leva a conclusões impraticáveis;
- zeloso na teoria, mas passivo na prática.
O pensamento abstrato é parte integrante de um bem sucedido e o ajuda não só no autodesenvolvimento, mas também na construção de uma carreira e família.
DESENVOLVIMENTO DA MENTE E PADRÕES DE PENSAMENTO