Há mais de quatro anos. Há mais de quatro anos, um programa de televisão está no ar. Atividades esportivas com uma criança de quatro anos

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O desenvolvimento de uma criança aos 4 anos está associado ao seu crescimento posterior. A criança cresceu, você mudou o tamanho da roupa mais de uma vez. Ele é móvel e curioso, fala bem e expressa seus pensamentos. A criança começa a mostrar caráter, se afirma como pessoa. Ele pode fazer muitas coisas e está aprendendo coisas novas ativamente. Algumas crianças nessa idade sabem todas as letras, contam até dez, começam a ler em sílabas.

Desenvolvimento físico de uma criança de quatro anos

A altura de um menino de quatro anos chega a 98,3-105,5 cm, meninas - 98,5-104,1 cm, o menino pesa 15,1-17,8 kg, a menina - 14,8-17,7 kg. Aos quatro anos de idade, as características genéticas das crianças aparecem; para pais de baixa estatura, é provável que a criança também seja pequena. Com pais altos, os bebês se alongam mais rápido. A altura e o peso também dependem da atividade, nutrição e condições de vida. O atraso no desenvolvimento ajuda a estabelecer uma tabela especial com indicadores de norma. Se os indicadores de uma criança forem muito subestimados ou superestimados, pode ser necessário consultar um endocrinologista.

As habilidades motoras em pré-escolares tornam-se mais perfeitas. Eles são extremamente ativos, constantemente correndo, pulando, não parados por um minuto. As crianças podem subir e descer escadas sem apoio, com um passo tranquilo e correr. Eles escalam a parede sueca, superam obstáculos. Eles andam bem de triciclo, brincam com bola. Eles podem ficar em uma perna por cerca de nove segundos. Dá cambalhotas sobre suas cabeças e é capaz de realizar movimentos complexos exercícios de ginástica. É verdade que eles têm problemas de equilíbrio, porque precisam ser desenvolvidos.

A motricidade fina das mãos também atinge grande desenvolvimento. As crianças podem desenhar com precisão diferentes formas, triângulos, círculos, quadrados. Eles conseguem retratar alguns animais, flores, árvores, pessoas pequenas. Alguns começam a escrever elementos de letras em letra cursiva. Na coloração, quase não vão além das linhas. Uma criança de quatro anos pode enfiar miçangas e botões em um barbante. Ele constrói torres altas de cubos, dobra construtores.

Na vida cotidiana, as crianças de quatro anos são muito independentes. Bebem bem de caneca, comem com colher, garfo, alguns equipam com faca de mesa. Eles sabem se lavar e escovar os dentes. Colocar roupas não é um problema para eles, exceto que nem sempre é possível lidar com botões e atacadores. É muito importante neste momento incutir na criança habilidades de higiene, lembrá-la de escovar os dentes, lavar as mãos. É necessário ensinar o bebê a dobrar os brinquedos após as aulas, o que é muito importante para o desenvolvimento da precisão.

Desenvolvimento mental e da fala da criança

Aos quatro anos, a criança está desenvolvendo ativamente o pensamento. As milhares de perguntas que ele faz são apenas uma manifestação desse desenvolvimento. Aos três anos, a criança usava principalmente um tipo de pensamento prático e visualmente eficaz. Ele tentou de forma independente descobrir a estrutura dos objetos, pressionando botões, alavancas, quebrando brinquedos. Agora visual-figurativo está se juntando a esse tipo. A criança aprende a perceber imagens e esquemas de objetos, a usar suas propriedades individuais. Essa percepção se manifesta muito claramente ao desenhar. A criança retrata apenas o mais detalhes importantes. Por exemplo, para a foto de uma casa, basta que ele desenhe um quadrado com telhado, ele retrata um gato de quatro patas com rabo e bigode.

Desenvolvimento sobre tipo complexo pensar, lógico, aos quatro anos de idade está apenas começando. Manifesta-se na capacidade de generalizar as propriedades das coisas, encontrar nelas as mesmas características e agrupar objetos de acordo com essas características. Ainda é difícil para uma criança entender coisas abstratas. A partir de imagens específicas associados a palavras, passe para geral. Para estimular o desenvolvimento mental, é preciso lidar com a criança, ensiná-la o que são “tempo”, “número”, “medida”.

A fala da criança aos quatro anos torna-se mais complicada. Ele possui mais de mil palavras, pronuncia quase todos os sons e letras. Sabe compor corretamente frases de 4 a 6 palavras, usar verbos, adjetivos, adições, conjugar substantivos nos casos. Às vezes, em uma conversa, ele comete erros gramaticais, mas isso acontece cada vez menos. O pré-escolar obtém uma recontagem bastante coerente dos eventos, o conteúdo do livro lido. Uma criança de quatro anos gosta de compor novas palavras, elas lhe parecem mais adequadas para os nomes de certos objetos. A criança já responde claramente a perguntas, pode cumprir 3-4 instruções de adultos. Ele sabe seu próprio nome, os nomes de seu pai e mãe, avós. Pode dar o endereço dele, o endereço de um amigo, avós.

A imaginação das crianças se desenvolve ativamente. Eles compõem contos de fadas, jogam com dificuldade jogos de RPG. Às vezes, eles inventam monstros e monstros para si mesmos, e então têm medo deles. Você precisa explicar pacientemente à criança que seus medos são em vão. Em nenhum caso, não assuste as crianças, isso está longe de ser A melhor maneira obter obediência deles. Crianças em idade pré-escolar melhoram sua memória, acumulam em suas cabeças os resultados de sua atividade cognitiva. Eles já conhecem várias cores, lembram-se rapidamente das novas. Eles nomeiam até 4-5 figuras, incluindo as tridimensionais. Eles aprendem de cor e recitam versos de 4 a 8 estrofes. As crianças que têm boa audição cantam canções e se lembram bem das melodias.

Desenvolvimento emocional e social da criança

O desenvolvimento psicoemocional das crianças de quatro anos não é menos intenso que o intelectual. A criança aprendeu a lidar com seus sentimentos, dominou as regras básicas de comportamento. Ele ainda pode ser mal-humorado, mas não agressivo. Embora novos problemas apareçam nessa idade, o bebê repentinamente se torna retraído, triste e não demonstra interesse pelos colegas. Ele está em outro período de transição. novo palco consciência de si como pessoa. Ele já aprendeu a avaliar suas ações e entende perfeitamente quando vai bem e quando não. Se o bebê é frequentemente punido por ações erradas, sucessos e bom comportamento ignorar, ele desenvolve complexos. Parece à criança que ninguém a ama, que ela é má. Quando uma criança em idade pré-escolar é hiperativa, esses problemas resultam em comportamento incontrolável. Em crianças calmas, elas são mais propensas a manifestar depressão.

Para evitar problemas de natureza emocional, é preciso criar um clima favorável na família. É importante para uma criança não apenas como eles se dirigem a ela, mas também a relação dos pais entre si. Os adultos precisam levar isso a sério características de idade a psique de um pré-escolar, preste atenção ao seu humor.

Tente entender por que ele está triste. Talvez o bebê tenha problemas para se comunicar com outras crianças. Talvez o problema seja você, você o repreende com muita frequência, o sobrecarrega com treinamento. Vale a pena entrar em contato com um especialista quando Mau humor- não um episódio aleatório, mas uma condição permanente, por 2-3 semanas ou um mês. Os pais devem ficar atentos se o pré-escolar de repente se tornar muito agressivo, começar a gaguejar, parar de fazer contato com você ou com os colegas.

Os contatos sociais para uma criança de quatro anos tornam-se uma necessidade. Ele já domina as primeiras lições de comunicação com crianças. Agora ele domina ativamente seu papel nos jogos, ocupa um determinado lugar no time infantil. A criança tem amigos e inimigos, começa a brigar e a aturar. As crianças de quatro anos são menos egoístas do que antes, sabem dividir brinquedos, guloseimas. Embora aconteça que uma criança seja gananciosa, escondendo suas coisas dos outros. Tente explicar gentilmente que isso não é necessário. Afinal, ninguém quer ser amigo de gente gananciosa. E se hoje ele compartilha com os outros, amanhã eles compartilharão com ele.

O regime e nutrição da criança

No período de três a quatro anos, a criança muda completamente para a mesa que os adultos comem. Isso não significa que você não precise prestar atenção à nutrição dele. Afinal, o bebê está crescendo e se desenvolvendo ativamente, ele precisa de energia. Em muitas crianças nessa idade, o apetite é perturbado, a mãe tem que ser muito engenhosa para cozinhar algo para o bebê. Crianças de quatro anos comem 4 vezes ao dia. Metade da quantidade total de alimentos deve ser para o café da manhã e jantar, um pouco mais de um terço para o almoço e cerca de 15% para o lanche da tarde. A dieta do bebê deve ser completa, incluir todos os ingredientes principais, vitaminas e oligoelementos. Aqui estão os produtos recomendados para cozinhar (também o seu volume diário):

  • Carne (frango, coelho, peru, boi, porco magro) - 120-130 gramas.
  • Peixe, de preferência do mar
  • Qualquer cereal - 60-70 gramas
  • Óleo vegetal e manteiga 10 g e 25 g respectivamente
  • Queijo cottage - 50 g, leite - 500 g
  • Vários vegetais - 220-260 gramas
  • Frutas e bagas - 220-260 gramas
  • Pão (branco e centeio) - 120-150 gramas.

No café da manhã, o bebê pode fazer caçarolas de legumes, requeijão com creme de leite, mingau de leite, omelete ou ovo cozido. Para o almoço, o bebê deve comer sopa, salada fresca, purê de legumes, carne ou peixe, suco ou compota. No lanche da tarde, a criança pode receber frutas, biscoitos, iogurte. O jantar não deve ser muito denso. Prepare ensopados de legumes, panquecas, caçarola de macarrão com peixe ou frango. Antes de dormir, o bebê pode beber um copo de leite ou kefir. Não belisque entre as refeições, caso contrário, o apetite da criança se deteriorará.

Como antes, aos quatro anos é preciso observar a rotina diária. Alimentação, passeios, aulas e atividades que a criança deve fazer ao mesmo tempo. Isso é especialmente importante para as crianças que frequentam o jardim de infância. Se durante as férias você o afastar do regime, será fisicamente difícil para ele se acostumar novamente. O bebê agora dorme uma vez por dia por 1-2 horas. Algumas crianças gradualmente começam a recusar o sono diurno; aos 6-7 anos, essas serão a maioria. À noite, um bebê saudável praticamente não acorda, não grita, a menos que tenha sofrido um choque emocional durante o dia, tenha se assustado com sons altos. Ele dorme à noite por cerca de 9 a 10 horas, acorda às 7 a 8 da manhã e deve adormecer às 9 da noite.

Atividades esportivas com uma criança de quatro anos

Aos quatro anos, o bebê já está bem forte fisicamente. Ele é muito ativo, mas seu equilíbrio ainda é pouco desenvolvido, tente melhorá-lo. Ajude neste exercício na trave, caminhando na trave, no meio-fio ou em casa no tapete na ponta dos pés e na ponta dos pés. Tente mostrar como fazer uma andorinha, ficar em uma perna só, como uma garça.

A idade de 4 anos é a hora de mandar o bebê para a seção de esportes. Não se proponha a fazer dele um atleta de destaque, a criança deve praticar esportes com prazer e não sob pressão. Faça exercícios regulares com um pré-escolar, compre anéis, uma barra transversal, uma parede sueca, se você ainda não comprou esses simuladores.

Linguagem de ensino e pensamento lógico

Aos quatro anos, a criança está aprendendo bem. Você pode começar a aprender com ele. lingua estrangeira. Se você já sabe, tente aprender o idioma em casa. Ajude neste vídeo, materiais especiais e literatura educacional cartões em desenvolvimento. A fala nativa também precisa ser melhorada. Leia livros juntos, aprenda poemas, provérbios, enigmas. Também vale a pena prestar atenção em como a criança fala, corrigindo seus erros de maneira suave e discreta. Se ele não pronunciar certas letras e sons, pode ser necessário consultar um fonoaudiólogo. Existem diferentes métodos de correção da fala, um especialista irá ajudá-lo a escolher o mais adequado.


Mandar

A criança precisa de aulas para desenvolver a lógica. Preparar cartões de imagem vários itens. Deixe a criança escolher imagens com as mesmas propriedades, exclua as desnecessárias. Desenvolva lógica e vários labirintos dos quais você precisa encontrar uma saída. Eles podem ser desenhados em papel ou feitos de materiais a granel. Aprenda a contar com seu bebê, ele já é capaz de operar com números até dez. Para estudar aritmética, você pode usar figuras em um livro especial, contando palitos ou lápis comuns. O alfabeto é rapidamente percebido pelas crianças a partir dos quatro anos de idade. Pré-escolares cujos pais praticam desenvolvimento precoce já sabe ler. Se você ainda não aprendeu as letras com seu bebê, é hora de começar. Certifique-se de comprar um caderno no qual o bebê aprenderá a escrever. Muitas crianças sonham em se tornar adultos e ir à escola. Eles podem gostar do jogo de professor e aluno e estarão mais dispostos a dominar o material.

Desenvolvimento criativo da criança

Não se esqueça das atividades criativas. Eles são necessários para harmonia desenvolvimento psicológico filho. Compre para ele vários brinquedos educativos e livros para colorir, tente fazer com que a criança faça atividades visuais por conta própria. Coloque as cartas na frente dele, deixe-o desenhar o que quiser com elas. Também não é necessário pintar com as cores que estão na amostra, é melhor quando a criança mostra imaginação. A modelagem melhora as habilidades motoras, crianças de 4 anos já podem fazer objetos bastante complexos de plasticina, pássaros, animais, carros, pessoas, composições inteiras. Além disso, o bebê deve saber segurar uma tesoura nas mãos, recortar figuras ao longo dos contornos, fazer aplicações. As atividades criativas devem incluir dançar, aprender músicas. A ginástica também deve ser feita ao som da música, para que a criança fique mais interessante e divertida.

Aos quatro anos, o nível de desenvolvimento em diferentes crianças é diferente. Alguns mostram mais criatividade outros são melhores em matemática. Alguém fala lindamente, recita poesia e alguém prefere praticar esportes. É por isso que é tão importante que a educação dos filhos leve em consideração suas características individuais. Se o desenvolvimento e o comportamento da criança não ultrapassarem a norma, os pais não têm com o que se preocupar. O plano de desenvolvimento do seu bebê deve ser dele, você não deve compará-lo com outras crianças. Em nenhum caso você deve sobrecarregar as crianças com aulas, organizar testes e verificações intermináveis ​​\u200b\u200bpara elas ou desenvolver perseverança à força. Se você exagerar, a criança pode ser desencorajada de aprender para sempre.

Os médicos continuam trabalhando em seus lugares

Cherkessk, 17 de novembro. Alla Rusakova, moradora de Cherkessk, há mais de quatro anos busca uma investigação justa sobre a morte de seu filho em um hospital da cidade. Não se passaram meses desde a tragédia, mas anos, e todo esse tempo os médicos acusados ​​​​no caso da morte de um jovem estão trabalhando em seus lugares, mas nenhum veredicto foi emitido contra eles. A mulher tem certeza de que não é coincidência, e o objetivo é apenas um - prolongar o julgamento e não deixar os médicos responderem por seu erro, que custou a vida de um jovem.

“O caso está no tribunal há mais de um ano”, observa Alla Rusakova. “Acho que eles só querem fechar, não tentar.”

A tragédia que mudou para sempre a vida de um morador de Cherkessk ocorreu em janeiro de 2013. Seu filho de 30 anos morreu após ser tratado pelos médicos do hospital municipal de Cherkessk. A própria Alla Rusakova tornou-se inválida do terceiro grupo. Todos os anos que se passaram desde aquele dia terrível, a mulher tenta provar que a morte de seu filho não foi um acidente, mas o resultado da negligência dos médicos. Ela exige que sejam tomadas medidas contra os funcionários do hospital que, a seu ver, são os culpados pelo ocorrido.

A investigação do processo criminal contra os médicos, que, segundo uma moradora de Cherkessk, são os culpados pela morte de seu filho, foi concluída há um ano. O suspeito foi atendido por um pneumologista e chefe do serviço de pneumologia do hospital municipal, além de um anestesiologista-ressuscitador e chefe do serviço de anestesiologia-ressuscitação. Agora o caso está sendo analisado pelo tribunal. Porém, apesar de os médicos estarem no banco dos réus, eles continuam trabalhando no mesmo hospital. A mulher não entende como isso é possível, pois podem cometer os mesmos erros imperdoáveis ​​​​do filho.

“Eles continuam trabalhando, colocando em risco a vida de outras pessoas. Eles não são demitidos, apesar do exame ter mostrado um monte de violações que cometeram, - diz Alla Rusakova. “Que outras violações tiveram que ser cometidas para que fossem demitidos?”

A mulher aponta para as conclusões dos especialistas. especialistas centro russo exame médico forense Ministério da Saúde Federação Russa em dezembro de 2015 indicou que em todas as fases da prestação de cuidados médicos homem jovem deficiências foram feitas, inclusive quando a condição de um morador de Cherkessk se tornou tão grave que foi decidido hospitalizá-lo.

“Nesta fase do atendimento médico, havia as seguintes deficiências:

1) O exame de admissão não foi realizado na íntegra.

2) O exame e o tratamento posteriores foram incompletos e não adequados ao estado do paciente”, apontam claramente os especialistas, após o que listam uma série de violações cometidas pelos médicos. Assim, segundo os especialistas, embora o homem tenha sido levado ao hospital de ambulância no dia 21 de janeiro, mas até as 8h30 do dia seguinte, não foi feito o monitoramento dinâmico de seu estado, apesar de "apresentar sinais de insuficiência respiratória e hipertermia ." Durante sete dias, mesmo depois de o homem ter sido colocado nos cuidados intensivos, segundo o parecer do especialista, “foi utilizado um medicamento antibacteriano ineficaz”, enquanto “não foi realizada a correção atempada da antibioticoterapia”.

Mas o mais importante, e os especialistas apontam isso em suas conclusões, foi “a transferência prematura de T. para a unidade de terapia intensiva - apenas às 20h50 do dia 22 de janeiro de 2013 (a transferência já deveria ter sido feita às 9h do dia 22 de janeiro, após o aparecimento de sinais de insuficiência cardiovascular". Durante todo o dia, até tarde da noite, como se depreende da conclusão do especialista, os médicos não tiveram pressa em transferir o paciente para terapia intensiva, embora tivessem todos as razões necessárias para isso.

Depois, já tendo estado nos cuidados intensivos, como notam os mesmos especialistas, o homem voltou a não receber toda a assistência necessária.

“O exame e o tratamento na unidade de terapia intensiva foram incompletos e não correspondiam à condição de T.”, diz o relatório.

"As deficiências listadas na prestação de cuidados médicos (em todas as fases) afectaram negativamente o curso da doença de base, as suas complicações e contribuíram para a morte de T.", - esta é a conclusão dos especialistas.

Um morador de Cherkessk acredita que esses motivos são mais do que suficientes para demitir médicos. Nesse ínterim, ela conseguiu apenas uma coisa - os diplomas do chefe do serviço de pneumologia foram cancelados. Mas a mulher acredita que isso não é suficiente e os médicos devem ser demitidos.

“Que fatos ainda devem ser comprovados para a gestão do hospital, a secretaria municipal de saúde município Cherkessk e o Ministério da Saúde para o KChR? Quem é o responsável para que tais violações não levem ao próximo crime contra outros pacientes que se inscreveram no Hospital Municipal?” - pergunta Alla Rusakova.

A mulher acredita que o julgamento do caso do filho está sendo adiado por motivos ocultos e tem muito medo de que o tribunal não leve em consideração as conclusões dos peritos, que, em sua opinião, são inequívocas. A mulher admite que todo esse tempo tenta fazer justiça com muito esforço.

“Quatro anos e dez meses se passaram desde a morte do meu filho. Eles estiveram me destruindo e me torturando todo esse tempo. Eles querem que eu cale a boca e fique em silêncio”, diz Alla Rusakova. Ela exige um julgamento justo no caso da morte de seu filho e garante que não ficará calada em nenhum caso. E ele lutará até alcançar a justiça.

Um artrópode oceânico, um isópode gigante, também conhecido como "deep necrófago", que vive em um aquário na cidade japonesa de Toba, não come há mais de quatro anos.

Apesar disso incrível representante a fauna do fundo do mar se sente bem e não mostra sinais de exaustão. O anúncio foi feito na terça-feira por representantes do Oceanário Japonês.

Um representante dos crustáceos, capturado no Golfo do México e trazido para o Japão em setembro de 2007, pesa um quilo e tem 29 cm de comprimento. Última vez Os trabalhadores do aquário conseguiram alimentar esse milagre da natureza em 2009 - então, em cinco minutos, o isópode comeu um carapau junto com ossos de tamanho decente.

Desde então, o animal de aparência assustadora, apesar de todos os esforços dos atendentes, nem tocou na comida. "Estamos fazendo tudo o que podemos", disse um dos funcionários do aquário, "mas ele não mostra nenhum interesse em se alimentar".


Nem a travessa de peixe, nem a cavala, nem mesmo os tentáculos do polvo interessaram ao meticuloso inquilino do "zoológico marinho" japonês. No entanto, apesar de uma greve de fome tão longa, o crustáceo se sente bastante normal.

Devido ao fato de os isópodes gigantes viverem em profundidades muito grandes, a ciência sabe pouco sobre eles. Principal lugar famoso seus habitats são depressões Golfo do México e caribe. Até agora, os especialistas não conseguem explicar a súbita recusa do artrópode de comida e como ele consegue manter as funções vitais.

"Os isópodes gigantes estão em um estado próximo à hibernação o tempo todo", diz o ecologista marinho Taeko Kimura, da Universidade de Mie. "Eles não reconhecem bem sua própria fome, então reduzem deliberadamente a quantidade de energia gasta na respiração e em outras atividades da vida. ."


Segundo Kimura, muitos isópodes podem ter uma camada de gordura acumulada no fígado, esgotando-a gradativamente, podendo manter as funções vitais mesmo sem comer. No entanto, quatro anos é um período realmente notável. A opção em que o isópode poderia gerar organismos vivos de forma independente, como plâncton ou algas, e depois se alimentar silenciosamente deles, também está excluída - o artrópode é mantido em um tanque com água do mar e está sob escrutínio rigoroso.

Outro isópode gigante viveu por muito tempo no Aquário de Toba, que morreu há alguns anos. causas naturais. Levando em consideração o fato de ele ter um apetite saudável, os especialistas ainda não conseguem explicar o alegre estado do isópode anterior, como os trabalhadores do oceanário apelidaram de isópode "greve de fome".

Por mais de quatro décadas, o filme "Sol Branco do Deserto" manteve sua posição entre os sucessos nacionais. Este é um dos filmes mais famosos da história do cinema soviético, que conta as aventuras do soldado do Exército Vermelho Fyodor Sukhov, que salva seu harém do bandido Abdullah nos anos guerra civil. O filme foi rodado em 1969 no Experimental Creative Film Studio (ETK), criado na base de produção dos estúdios Mosfilm e Lenfilm, dirigido pelo diretor de cinema Grigory Chukhrai.

A princípio, o filme, baseado no roteiro de Valentin Yezhov e do então novato roteirista Rustam Ibragimbekov, deveria ser dirigido por Andrei Mikhalkov-Konchalovsky, que, vendo no roteiro apenas uma intriga de aventura, recusou-se a encená-lo.

Depois que diretores como Vytautas Zhalakyavichus, Yury Chulyukin e Andrey Tarkovsky recusaram a oferta para fazer o filme, a oferta foi feita a Vladimir Motyl, conhecido na época pelo filme Zhenya, Zhenechka e Katyusha.

Motyl também recusou inicialmente, mas Grigory Chukhrai e Valentin Yezhov conseguiram persuadi-lo, prometendo-lhe total liberdade de ação no set.

Em 14 de dezembro de 1969, uma estreia limitada do filme foi realizada no Leningrado Cinema House para os criadores e a administração. A estréia na tela larga em Moscou ocorreu em 30 de março de 1970. O público imediatamente aceitou e se apaixonou pelo filme de Vladimir Motyl.

O estúdio foi inundado com cartas exigindo uma continuação, o filme foi exibido em todos os cantos do país, foi vendido imediatamente para uma centena de países, depois os contratos foram renovados a cada dois ou três anos. O filme se tornou folclore cinematográfico. Muitas declarações dos heróis da fita migraram para discurso coloquial, viraram provérbios e ditados: “Não aceito suborno, é uma pena para o meu estado!”, “O Oriente é um assunto delicado”, “Gyulchatai, abra a cara”, “Ele me nomeou sua amada esposa !”, “Eles atiraram”.

Mas os verdadeiros conhecedores disso eram os soviéticos e cosmonautas russos para quem já é tradição assistir ao "Sol Branco do Deserto" na véspera da largada. Existe até uma fita cassete com o filme a bordo da Estação Espacial Internacional.

Pavel Vereshchagin tornou-se um símbolo do serviço alfandegário na Rússia. Em 2007, perto da alfândega de Kurgan e Amvrosievka (região de Donetsk), foi inaugurado um monumento a ele, feito às custas pessoais dos funcionários da alfândega. Esta é a única composição escultórica na Federação Russa hoje dedicada à imagem de Pavel Vereshchagin.

O papel de Vereshchagin foi o melhor e, infelizmente, o último papel de Pavel Luspekaev, que morreu um mês após a estreia do filme.

Imediatamente após o lançamento nas telas da URSS, a imagem foi indicada ao Prêmio Estadual da URSS, mas em hora soviética O filme nunca recebeu nenhum prêmio oficial. E somente em 1998 ele recebeu o Prêmio Estadual da Rússia.

Em dezembro de 1999, de acordo com os resultados de uma pesquisa dedicada ao centenário do cinema russo, o filme "Sol Branco do Deserto" foi selecionado para a ação "Última Mostra do Milênio".

O material foi preparado com base em informações de fontes abertas