Техникум выбирала сразу. Высокая репутация и большое число звездных выпускников говорят сами за себя. Учиться очень интересно и престижно, в техникуме отличный состав социальных партнеров и работодателей. Я планирую продолжать учиться дальше по специальности в Вузе, с которым сотрудничает ТСиТ №29. Учиться буду вечером. Работаю по специальности со второго курса. Очень рада, училась в ТСиТ №29!

Закончила колледж в 2014 году и с уверенностью заявляю, что уровень подготовки здесь на высшем уровне! Отличный вариант для тех, кто не хочет тратить время зря, а хочет получить качественные знания. В колледже работают добрые и понимающие преподаватели, которые нашли подход даже ко мне. Спасибо тебе за прекрасное время и отличную подготовку мой родной и любимый колледж!

Для тех, у кого внутренняя дилемма по поводу поступления в сие место, и для тех, кто пытается в нем выжить...

Дисклеймер: восприятие каждого человека субъективно. Один, глядя в лужу, видит в ней грязь, а другой - отражающиеся в ней звёзды.

Луже КМПО я ставлю 2 звезды из 10 - за полученные корочки о средне специальном образовании и жизненный опыт.

Внутренности:
Обстановка подавляющая, начиная с внешнего вида шестиэтажного здания и ведущих в него ступеней с отколотой плиткой.
Заходить лучше в ворота правее, со шлагбаумом - там меньше дыма от сигарет.
Уборка помещений производилась некачественная, мусорки очищались редко, копти пыли летали перекати-полем, парты и полы-грязные. Половина туалетов была закрыта на ключ, остальная - часто грязная даже с утра, мыла нет, туалетная бумага - роскошь, сушилки еле дышали, к дверям кабинок прикасаться не стоит - всегда были вымазаны соплями (лучше пользоваться туалетом на 2-м этаже). На 4-м этаже в стене была трещина, уходящая из пола в потолок, казалось, вот-вот и тот цирк расколется на части. В коридорах деревянные скамейки, их всегда не хватало (есть вариант посидеть в библиотеке, там несколько полумягких пуфиков), Wi-Fi имелся, ловил не везде. На 6-м этаже был кабинет, где студентам со своей бумагой разрешали печатать бесплатно.
Зимой персонал курил на первом этаже у запасного выхода под лестницей в правом крыле. Местами в коридорах и некоторых кабинетах было холодно, батареи работали частично (теплая одежда и термос в помощь). Окна в коридорах не открывались, некоторые были битые. Существовали лифты, запрещенные к использованию студентами. Тараканы имелись.
В целом контингент из учащихся - пэтэушный, подростки, вышедшие из школы после 9-го класса. Иногда захаживали студенты из академии.
Среди персонала мало адекватных, в столовой работала приятная женщина. В медпункт лучше не соваться, с охранниками не связываться.
Большой перерыв с 12:10 до 12:50. Из-за очередей и голодного напряжения подростков, в маленькую столовую (там неплохая выпечка) лучше бежать минут за 15 до большого перерыва, либо к самому его концу.

График:
1 пара 9:00-10:30
2 пара 10:40-12:10
3 пара 12:50-14:20
4 пара 14:30-16:00
5 пара 16:10-17:40

Организация учебного процесса:
Работа отделения - места, где составляют расписание, делают справки, выдают информацию и имеют власть над студентами - отвратительная, вероятно из-за плохой ее организации либо нехватки кадров.
О.В. Садовская, заместитель отделения - отдельный кадр, с ней особенно не стоит иметь конфликтов.
Регулярные всевозможные ошибки в расписании, хамское отношение к студентам, некачественное обеспечение информацией. Если же Вы собираетесь решать проблемы с помощью отделения - то позаботьтесь об этом заранее и запаситесь терпением.

Преподаватели:
У большинства имеются полчища тараканов. Сами подумайте, будут ли уверенные в себе, высококвалифицированные люди, профессионалы своего дела, браться за работу в ПТУ? Там существуют отчаянные либо альтруисты. У преподавателей хронический замот – сверху, их нагружают большим объемом различной лишней работы.
Много времени от пар будет тратиться на обсуждения тем, не касающихся учебы, а также на личные дела преподавателей и их лишнюю работу - Вам придётся постоянно находиться в режиме ожидания.

Образование:
Абсолютно вся образовательная программа тухлая, неэффективная. Большая часть информации - устаревшая: 10% полезной, остальная - вода, океаны. На лекциях Вам предстоит переписать не один учебник под диктовку преподавателей. Тонны заданий ради галочки, печатать придется много, очень много. В основном одни делают вид, что учат, а другие - что учатся.
Значительное количество учебных часов было отведено непрофильным предметам: физра, бжд, история, философия, информатика, статистика, английский. (Если Вам важен этот момент, программа английского очень слабая).
Если Вам действительно есть дело до положительных человеческих качеств преподавателей и качества информации, то без сопровождения тараканов можно выжать полезную инфу на парах (профильных): Никитиной С.В., Калинкиной О.А., Болдырева А.Н., (непрофильных): Маскариной Т.А., Храпачевой Т.К, Зориной Е.Г

Возможности:
1) Доступ к электронным библиотекам
2) Бесплатный доступ в MS Office
3) Бесплатный принтер
4) Компьютеры в библиотеке

Срок обучения 2 года.

Первый год обучения:
В первом полугодии учебный план состоял в основном из непрофильных предметов. На немногочисленных профильных (Экономика, менеджмент, основы бухгалтерского учета) медленно шли по материалу. В конце года по непрофильным предметам (история, философия, физра, бжд) сдавали зачеты.
По профильным сдавали экзамены и один дифференцированный зачет.
Во втором полугодии учебный план пополнился профильными. Была учебная практика. Самая полезная вещь, можно сказать за все время обучения в целом, - работа в 1С на учебной практике.

Второй год обучения:
Проходили в основном
профильные предметы, материал гнался со скоростью света.
На парах правового обеспечения профессиональной деятельности была возможность разобраться в законодательстве и работе с Word и PowerPoint (Вы можете скачать его бесплатно с помощью Ваших учетных данных, о такой возможности Вам скорее всего не расскажут).
Наибольший "образовательный груз" выпал на второе полугодие:
1) зачеты/диф.зачеты по оставшимся непрофильным и некоторым профильным предметам
2) учебная практика
3) курсовая работа
4) производственная практика
5) экзаменационная сессия
6) практика преддипломная
7) защита диплома
Учебная практика вялая, ужасно организованная. Место производственной практики лучше выбирайте сами.

Запугивание (практикуется некоторыми преподавателями и сотрудниками отделения):
1) отчислением за пропуски и плохую успеваемость
2) грозным дядей директором и его замом
3) сложностью экзаменов, зачетов, сдачи диплома (запугивали как бабайкой всем, чем могли. По факту, технически все прошло просто и быстро).

Существуют внутренние правила, соблюдаемые сотрудниками и студентами, в зависимости от количества тараканов:
Правила негласные:
1) "немое приветствие" с преподавателями: вставание у парты перед началом пары (Как в начальной школе)
2) нужно отпрашиваться для выхода в туалет. Выход разрешается только по нужде, других личных дел во время пары у Вас быть не должно. (Как в начальной школе)
3) подарки преподавателям. (Перед экзаменами, зачетами, будьте готовы вложиться в цветы/конфеты, + на фуршет перед экзаменационной сессией и дипломом. Будьте готовы к причудам типа покупки микроволновки или чайного сервиза для отделения)
4) двери отделения физической культуры запираются на ключ во время пар. (Никого не волнует явное нарушение правил пожарной безопасности)
Правила по умолчанию:
1) верхняя одежда подлежит обязательной сдаче в гардероб (лучше забирать ее заранее, ибо в час пик есть вероятность простоять в очереди около получаса; или же можно убрать ее в большой пакет и таскать с собой)
2) преподавателям запрещено высвобождение студентов домой за несколько минут до окончания пар (даже если заняться нечем, Вы будете ожидать звонка. Или же когда преподаватели уйдут на всю пару по личным делам - Вас оставят ожидать в кабинете)
3) пропуски обязаны закрываться справками об уважительной причине, либо заранее - заявлениями (в успеваемости, это не закроет факт Вашего отсутствия, это всего лишь станет Вашим оправданием, алиби. Существует ведомость учета пропусков. Вероятно, Вас будут уверять в опасности прогулов и рассказывать Вам истории про отчисление - но это все напускное, пальцем вывороченное. Будьте хитрее если Вы не в силах этого избежать)

Если Вы чувствуете себя в такой системе как рыба в воде, или Вам хочется пройти школу выживания, наблюдать различные социальные слои общества, почувствовать важность самообразования, посмотреть, как жить и работать не стоит - поздравляю, Вы нашли ваше место!

Если же у Вас остались сомнения после прочтения данного отзыва, то перечитайте его еще раз, и не садитесь в лужу. Уважайте себя и Ваше время.

Финансовые колледжи Москвы после 9 класса на бюджетной основе

Рейтинг финансовых колледжей Москвы после 9 класса на бюджетной основе. Список лучших финансовых колледжей, ПТУ, училищ и техникумов Москвы после 9 класса при государственных институтах



Результаты поиска:
(найдено заведений: 19 )

Сортировка:

10 20 30

Британское бизнес-образование в Москве после 8 - 11 классов. 8 часов английского в неделю. Дневные и вечерние программы. Британский диплом гос.образца.




Образовательное пространство колледжа включает в себя учебно-лабораторную базу, а также предприятия тепловых станций и сетей - филиалов ОАО «МОЭК».

Специальностей: 0 Стоимость:









Московская государственная академия делового администрирования основан в 1992 году.

Специальностей: 0 Стоимость:





Прием абитуриентов для обучения по программам среднего профессионального образования осуществляется на основании результатов освоения среднего (полного) общего образования.

Специальностей: 1 Стоимость:



Условия приема:
- на базе 9 классов - собеседование
- на базе 11 классов - свидетельство ЕГЭ
по русскому языку и математике; собеседование

Специальностей: 4 Стоимость:

Финансовые колледжи подготавливают специалистов для первых ступеней громадной карьерной лестнице. После окончания университета, выпускники имеют огромные амбиции, запросы и не имеют опыта работы. В то время как выпускники колледжа проходили практические занятия на реальных рабочих местах. Теоретической подготовки у них меньше, но это заменяется практическими знаниями. Имея первичные навыки работе, выпускники финансовых колледжей быстро будут подниматься по карьерной лестнице, попутно изучая дополнительные сведения. К тому же имея несколько лет форы перед выпускниками ВУЗов.

Перспектива финансовых профессий

Современное общество основано на финансовых операциях, поэтому ему требуются специалисты знающие специфику и законодательную основу финансовых операций и услуг. Выпускники колледжа имеют необходимые знания в финансовом законодательстве и нормах финансовых операций. Работодателям интересны работники, которые сразу готовы приступить к выполнению своих трудовых обязанностей без дополнительного обучения.

Институт банка зародился в древние времена и дожил до наших дней и пользуется популярностью, как у клиентов, так и у бизнесменов. У банка огромное количество служащих обеспечивающих жизнедеятельность данной финансовой организации. В банки всегда требуются кассиры, консультанты, сотрудники телефонной линии, специалисты кредитного отдела.

В мире широко развит сектор брокерских услуг. В России данный сектор начал активно развиваться с недавних времён. Пока он не набрал больших объёмов инвестиций, но постоянно уверенно растёт. Эта сфера содержит в себе огромное количество подводных камней, и людям требуются брокеры для успешной игры на биржи и фондовых рынках.

Финансовые колледжи Москвы

Большинство финансовых операций проводится в Москве и Санкт-Петербурге. Именно два этих города содержат в себе основные объёмы рынка финансовых вложений. Поэтому выпускники Московских финансовых колледжей всегда будут востребованы на рынке труда. Столичное образование – это символ успешной карьеры. Оно ценилась всегда и цениться будет. При этом оно открывает двери иностранных компаний и даёт шанс реализовать себя на международной арене.

В Москве огромное количество банков, которые постоянно набирают персонал. Банки борется за каждого клиента, и распространяют свои рекламную информацию. Выпускники колледжей легко найдут себе подобную работу. Может это не самая престижная должность в банке, но она позволяет начать карьеру. Спустя несколько лет, бывший кассир может стать начальником отдела. Всё зависит от его способностей и трудолюбия.

Колледж – это хорошая подготовка перед финансовым институтом. Сразу поступить после окончания школы в ВУЗ бывает очень не просто. А получи некий уровень знаний и практических навыков при обучении в колледже, в ВУЗ поступить будет гораздо проще. Лучшим решением будет колледж при университете, что бы после окончания колледжа можно было поступить на второй или третий курс института. При этом пройдя огромный курс практических занятий, которые обеспечивают учебная программа колледжа.

Рената

2 Отлично

Отучилась 3 года, направление «финансы». В колледже нравилось, много было веселых моментов, много интересных пар)
Огромное спасибо Комлевой Наталье Вячеславовне, Комаровой Татьяне Леонидовне, Хориковой Наталье Леонидовне и Шеркуновой Веронике Анатольевне!!! Вы подарили нашей группе столько знаний, рассказали столько интересных историй!

Но, к сожалению, есть преподаватели, которым сказать спасибо не за что. Например, преподаватель философии - Хрипач. Данный педагог говорил группе такие вещи как «Ваше место у помойки (тут должно быть нецензурное слово, которое она нам говорила », «Да я вообще в вашей группе занятия вести не хочу, вы мне противны» и всё в таком духе. А также не могу не сказать про Райз Надежду Станиславовну, которая также любит говорить различные гадости студентам и необъективно их оценивать.
И новый преподаватель Махова Римма Викторовна, у которой метод преподавания ведётся по принципу «я вам дам 10 терминов, а вы в интернете мне их найдите, напишите и можете идти домой».

В остальном претензий к любимому МФК НЕТ!)

Евгения

2 Отлично

Кому нужны качественные знания, то всем советую идти в этот колледж! Основу здесь дают очень сильную, а в университете потом никаких проблем не будет! Моя дочка сюда пошла, учиться после школы, и мы все этому рады. Сам колледж выглядит неплохо, все необходимое есть. Что касается преподавательского состава, так могу сказать одно, что есть и хорошие педагоги, и не очень. Так в принципе везде обстоят дела. Главное, чтобы детей учили, знания давали и нормально к ним относились. Из всех финансовых колледж, наш самый сильный! И студенты здесь выпускаются грамотные, как самые настоящие специалисты! Лично я очень довольна качеством образования в Московском финансовом колледже!!!

ВУЗ ликвидирован, проблемы подготовки кадров финансово-экономического профиля не решены, праздник не отменяется

26 октября 2013 годаисполняется 75 лет со дня образования Ярославского военного финансового училища. Семь десятилетий здесь готовили офицерские кадры финансово-экономического профиля для Вооруженных Сил, внутренних войск МВД, Федеральной службы безопасности и других силовых структур государства. В процессе реформирования Вооруженных Сил в 2008–2012 годах уникальное образовательное учреждение ликвидировано, офицерские должности финансистов-экономистов в армии и на флоте упразднены и дальнейшая подготовка офицеров прекращена. Финансовые органы всех уровней стали комплектоваться гражданскими специалистами, подобранными на рынке труда. Эти преобразования отрицательно сказались на качестве финансового обеспечения.

Ярославского военного финансового училища имени генерала армии А. В. Хрулева началась с двух рот курсантов, приступивших в октябре 1938 года к обучению по финансовой специальности в дислоцированной в Ярославле военно-хозяйственной школе. С тех пор образовательное учреждение 11 раз меняло свое месторасположение и два раза переформировывалось с последующим восстановлением в ранге военного финансового учебного заведения.

Четыре военных года

Становление училища как самостоятельной структуры происходило накануне и в суровые годы Великой Отечественной войны. Решение о его создании в Харькове с учетом обострения международной обстановки принято в начале 1941-го. Были подготовлены необходимые распорядительные и организационные документы, но началась война, и формируемое училище направилось на восток. В походных условиях, меняя места дислокации, заново, фактически с нуля создавалась учебная, методическая и материально-техническая база обучения и воспитания. При этом ни на один день не прекращался учебный процесс, постоянно наращивались объемы подготовки офицеров-финансистов для удовлетворения возрастающих потребностей Красной армии. За период 1941–1945 годов выпущены 3,5 тысячи специалистов.

Ярославль. Слияние рек Волги и Которосли. Памятник 1000-летию основания города

Офицеры, окончившие училище в годы войны, как правило, направлялись в боевые полки и батальоны. Они достойно решали задачи по финансовому обеспечению действующей армии, резервных соединений и воинских частей. Преодолев трудности первых месяцев войны, в короткие сроки удалось отладить механизм выплаты денежного довольствия не только военнослужащим, но и их семьям по денежным аттестатам, а также раненым и больным в госпиталях, партизанских соединениях за линией фронта. Обеспечивалась и своевременная выплата пенсий и пособий военным пенсионерам. Через военных финансистов в годы войны прошло более половины государственного бюджета, в фонд обороны ими было собрано 8,4 миллиарда рублей, успешно выполнено поручение правительства о зачислении части денежного довольствия военнослужащих во вклады, что способствовало стабилизации денежного обращения в стране.

Многие офицеры-финансисты геройски воевали на командных и других воинских должностях на различных фронтах, а также в партизанских отрядах и соединениях. В 1944 году на командные должности из числа военных финансистов 1-го Украинского фронта переведены 330 человек, 1-го Белорусского фронта – 273, 2-го Белорусского фронта – 159, 3-го Белорусского фронта – более 270 человек.

Семь выпускников училища и краткосрочных финансовых курсов удостоены высшего отличия Родины за боевые подвиги в годы Великой Отечественной войны – звания Героя Советского Союза. Среди них прославленный снайпер Василий Григорьевич Зайцев. Это ему принадлежат слова, ставшие нервом Сталинградской битвы: «За Волгой для нас земли нет!», «Мы стояли и будем стоять насмерть!». Только в период с 10 ноября по 17 декабря 1942-го в боях за Сталинград Зайцев уничтожил 225 солдат и офицеров противника, в том числе одиннадцать снайперов.

Мужественно сражался в партизанских отрядах начальник финансовой службы Высшей школы Центрального штаба партизанского движения Алексей Семенович Егоров. Он был выдающимся подрывником, одним из тех, кто понимал значение «рельсовой войны» и сумел по-новому организовать диверсионно-подрывную работу. Егоров подготовил более трехсот минеров-подрывников и лично участвовал в диверсионных операциях. В последующем, возглавив партизанскую бригаду, принимал активное участие в Словацком национальном восстании. Учитывая особые заслуги Егорова, правительство Чехословакии учредило воинскую награду – знак «Звезда Егорова». В 1944–1945 годах государственных боевых наград были удостоены более 17,5 тысячи военных финансистов. И это в условиях, когда по идеологическим соображениям награждать финансистов было не очень-то принято.

Прежде всего офицер

В послевоенные годы училище строилось в общем русле развития военного и специального образования в стране. Сначала обучение велось по двухгодичным программам, затем – по программам среднего специального учебного заведения со сроком обучения три года и вручением выпускникам дипломов общесоюзного образца.

Впервые собственный военный городок училищу был предоставлен лишь в Ярославле, куда вуз передислоцировался из Тамбова в 1957 году. До этого выделялись отдельные здания, которые, как правило, использовались для служебного, учебного и казарменного назначения.

На многие десятилетия местом размещения финансового военного учебного заведения стал основанный Петром I в 1710 году исторический Николомокринский военный городок. К середине 50-х годов XX века он устарел и морально, и физически. Потребовался планомерный и напряженный труд нескольких поколений руководителей, командиров всех уровней, гражданских служащих, курсантов, чтобы на месте построенных свыше 200 лет назад зданий с печным отоплением (более 200 печей!) появился современный, хорошо оснащенный комплекс, полностью обеспечивший условия для учебы, жизни и быта курсантов. Безусловно, постоянная помощь командованию училища в этой работе оказывалась руководством главной финансовой структуры Министерства обороны.

С первых дней образования училища командование уделяло пристальное внимание физической закалке курсантов. При формировании первых учебных рот в штаты введены офицеры, ответственные за организацию и проведение учебных занятий по физической культуре и спортивных мероприятий. Это стало залогом будущих высоких достижений курсантов в физической культуре и спорте. За время существования училища подготовлены четыре мастера спорта международного класса, более ста мастеров спорта и около десяти тысяч спортсменов-перворазрядников. Состояние физической подготовки курсантов и постоянного состава училища всегда находилось на самом высоком уровне.

Хорошую службу в деле подготовки офицеров сыграл учебный центр «Песочное». Начиная со вступительных экзаменов молодой организм будущих офицеров закалялся в полевых условиях, вырабатывались сила и выносливость, офицерская выправка и подтянутость. В «Песочном» отрабатывались практические задачи по военным дисциплинам: тактике, войсковому тылу, военной топографии, огневой, строевой и физической подготовке. Выпускники вспоминают исключительную напряженность этих занятий, которая удивительным образом сочеталась с доброжелательностью преподавателей и непринужденностью их проведения.

Благодарные потомки всегда будут помнить организаторов и первых руководителей училища: генерал-майора М. Е. Михайлова, полковника П. С. Антонова, полковника Н. С. Смолича, генерал-майора М. Г. Шпилевского, генерал-лейтенанта И. Е. Расщупкина, а также многих других офицеров и гражданских специалистов, для которых создание и развитие училища было делом чести, а для некоторых – делом всей жизни.

Подготовка офицеров в училище осуществлялась по трем основным направлениям: для замещения должностей начальника финансовой службы – помощника командира по финансово-экономической работе в бюджетных воинских частях, должностей главных бухгалтеров в военно-строительных организациях и на производственных предприятиях, руководителей и специалистов полевых учреждений Государственного банка СССР, а затем Банка России.

Однако командование, профессорско-преподавательский состав всегда исходили из того, что в первую очередь они готовят профессионального военного – офицера, лишь затем – хорошего специалиста в области экономики, финансов, банковского дела. И этот подход сохранялся на протяжении всего существования учебного заведения.

В числе ведущих вузов

В 1974 году училище переведено в разряд высших образовательных учреждений, обучение стало осуществляться по программам высшего военно-специального образования с четырехлетним, а с 1995-го – с пятилетним сроком обучения. Были подготовлены более 35 тысяч офицеров, в том числе свыше двух тысяч окончивших учебу с отличием. С учетом действовавших краткосрочных финансовых курсов и экстерната первичное офицерское воинское звание в вузе получили и связали свою судьбу со службой Отечеству в Вооруженных Силах и других силовых структурах государства свыше 70 тысяч человек. Ряд выпускников получили дипломы по двум специальностям.

С переводом в разряд высших училище превратилось в одно из самых крупных и престижных военных образовательных учреждений в стране и пользовалось исключительной популярностью у молодежи, в том числе у девушек. Традиционный конкурс при поступлении был четыре-пять человек на место, а у девушек – до десяти человек. Максимальное число курсантов, одновременно обучавшихся в училище, – более 2,8 тысячи.

В разные годы учебный процесс в вузе вели 125 докторов наук, более 560 кандидатов наук, успешно развивалась финансово-экономическая наука, активно работал диссертационный совет по приему защиты кандидатских и докторских диссертаций, осуществлялась издательская деятельность.

Учебники, учебные пособия, разработанные на кафедрах (циклах), становились настольными книгами практических работников в войсках и на флотах. Кафедры принимали участие в разработке комплексных научно-исследовательских работ по заданиям Генерального штаба, главной финансовой структуры Минобороны. По качеству подготовки специалистов Ярославский военный финансовый вуз в ранге института и академии встал в один ряд с ведущими финансово-экономическими вузами России.

Не было обделено вниманием училище со стороны руководства страны, общественных деятелей. В 1996 году в нем побывал и встретился с курсантами президент Российской Федерации Борис Ельцин. В разные годы его посетили председатели правительства РФ Егор Гайдар, Михаил Касьянов, министры обороны Сергей Соколов, Сергей Иванов. Руководители государства, армии и флота всегда отмечали достижения командования, профессорско-преподавательского состава, служащих и курсантов учебного заведения, подчеркивали важность военных профессионалов-финансистов для укрепления обороноспособности страны.

Нужны всему государству

В начале девяностых годов прошлого столетия, когда начался поиск путей экономии расходов на оборону, нередко раздавались голоса о нецелесообразности дальнейшей подготовки офицеров ряда специальностей. В частности, говорилось о замене гражданскими специалистами и офицеров-финансистов.

Предложения о полной ликвидации Ярославского военного финансового училища услужливыми реформаторами того времени представлялись и Гайдару, однако он серьезно вник в проблему, понял важность и объем решаемых военными финансистами задач. Убедившись в ошибочности предлагаемого подхода, он принял верное государственное решение. Выступая перед офицерским составом училища в 1992 году, Егор Тимурович прямо сказал: «Вы нужны не только Вооруженным Силам России, но и государству в целом». Таким образом проблема была снята на долгие годы.

Офицеры – выпускники училища предназначались для прохождения воинской службы во всех видах Вооруженных Сил, родах войск, военных округах, на флотах, во внутренних войсках МВД, ФСБ, внешней разведке, МЧС, структурах Главного управления исполнения наказаний Минюста России и других силовых ведомств. С созданием Содружества Независимых Государств оно готовило офицеров финансово-экономической специальности для многих стран, входящих в его состав.

Последовательно пройдя первичные войсковые финансовые должности, а в необходимых случаях после завершения обучения на Военном факультете при МФИ (в Военном финансово-экономическом университете), выпускники училища становились руководителями финансово-экономических органов дивизий, армий, военных округов, флотов, других финансовых или контролирующих структур вплоть до центральных аппаратов Минобороны, ФСБ, ВВ МВД, МЧС. Более 120 выпускникам присвоены генеральские воинские звания.

Продолжая боевые традиции финансистов-фронтовиков, выпускники в мирное время достойно выполняли воинский долг во время военных конфликтов и при осуществлении международного военного сотрудничества. Корея, Куба, Египет, Вьетнам, Ангола, Афганистан, Сирия, Босния и Герцеговина – вот далеко не полный перечень стран, в которых они в разные годы решали задачи финансового обеспечения воинских контингентов. Многие награждены государственными наградами за личное мужество, к сожалению, были и раненые, и погибшие.

Значителен вклад училища в социально-экономическое развитие и культурную жизнь города Ярославля и Ярославской области. Осуществление шефских военно-патриотических программ, практическая помощь в воспитании подростков, участие в выполнении сельскохозяйственных работ, борьбе со стихийными бедствиями – только некоторые из задач, которые на протяжении десятилетий бескорыстно решались личным составом в интересах любимого города и области.

Универсальность полученного образования, воспитанная в процессе обучения активная жизненная позиция, трудолюбие и настойчивость позволяли выпускникам находить достойное место в жизни и после увольнения с военной службы. Многие из них организовали собственный бизнес, стали государственными служащими, успешно работали и работают в аппарате президента и правительства Российской Федерации, правительстве Москвы, различных управленческих, воинских, банковских и производственных структурах по всей России и в странах СНГ.

За заслуги перед Отечеством более 70 военных финансистов-экономистов удостоены государственной награды – почетного звания заслуженного экономиста. Среди выпускников есть военные и политические деятели, видные ученые, кинорежиссеры, артисты кино, заслуженные деятели культуры, лауреаты Премии им. Г. К. Жукова, а также получившие многие другие почетные звания и государственные награды.

Опыт, традиции, память

В последние годы статус Ярославского вуза, в основном из-за непоследовательности проводимых в Вооруженных Силах реформ, неоднократно менялся. В 1999 году училище преобразовано в филиал Военного финансово-экономического университета, в 2003-м – в Военный финансово-экономический институт, в 2007-м – в Военную финансово-экономическую академию, в 2009-м – в Военный финансово-экономический институт в составе Военного университета Министерства обороны. В 2010 году данное образовательное учреждение как самостоятельная структура упразднено. Финансово-экономический факультет включен в состав Военного университета Минобороны в качестве структурного подразделения. В настоящее время на указанном факультете проходят обучение курсанты, которые предназначаются в своем большинстве не для Вооруженных Сил, а для других силовых министерств и ведомств.

За годы деятельности в училище сложилось много добрых традиций, почитаемых ветеранами вуза, выпускниками и поддержанных командованием. В честь 60-й годовщины со дня образования училища за счет средств курсантов установлена памятная стела, которая стала символом курсантского братства. Другая традиция – торжественные и веселые выпуски, которые собирали большое число родных и близких молодых офицеров. На протяжении многих лет проводятся встречи выпускников по случаю юбилейных дат со дня выпуска с периодичностью в пять лет. Встречи проходят и после расформирования вуза.

Сегодня, когда училища уже нет, работу с ветеранами продолжает региональное отделение Совета ветеранов военной финансово-экономической службы по Ярославской области во главе с полковником запаса В. А. Бычковым. Особой заботой окружены участники Великой Отечественной войны, к сожалению, их осталось немного, они требуют постоянного внимания и поддержки.

Ностальгия по Ярославскому военному финансовому учебному заведению не покидает многих. Утрачен очень важный и нужный для обеспечения обороноспособности страны вуз, который долгие годы готовил преданных Отечеству специалистов в области военной экономики, финансов и банковского дела.

В рамках деятельности Совета ветеранов военной финансово-экономической службы и его Ярославского отделения 22 февраля 2013 года при входе в военный городок, в котором с 1957 по 2010-й размещался вуз, установлена памятная доска. Училище заслужило эту память.

Безусловно, опыт Ярославского военного финансового училища будет востребован, поскольку без организации собственной подготовки кадров финансово-экономического профиля Вооруженные Силы нормально функционировать не смогут.