Desenvolvendo tarefas animais de países quentes. Aula no grupo preparatório “Animais de países quentes. Comparação de animais, identificação de características

contínuo atividades educacionais dentro grupo preparatório. Durante a aula, as crianças recebem uma variedade de tarefas. Eles resolvem problemas, lêem e compõem palavras, resolvem palavras cruzadas. Também são utilizadas tecnologias como TRIZ e mnemônicos. Todas as atividades são muito dinâmicas e intensas.

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Grupo preparatório "Animais de países quentes"

Tarefas:

1. Aprofundar e ampliar o conhecimento das crianças sobre os animais dos países quentes, ativar o vocabulário sobre o tema, esclarecer o nome dos animais dos países quentes.

2. Formar a capacidade de dividir em partes palavras de duas e três sílabas com sílabas abertas.

3. Exercício de resolução de problemas matemáticos, palavras cruzadas.

4. Cultivar o desejo de estudar a natureza e os habitantes vivos da Terra, o respeito pela natureza.

5. Cultivar a capacidade de atuar em equipe.

6. Ensine as crianças a guardar materiais, guarde-os depois do trabalho.

7. Capacidade de usar para a imagem de animais materiais diferentes: papel, plasticina; ser independente na escolha do material para o trabalho.

Equipamento:

fotos de animais de países quentes, uma flor mágica com tarefas, palavras cruzadas, silhuetas de animais para atividades produtivas, plasticina, papel colorido, cola, pilhas.

Progresso do GCD:

cuidador : Gente, vocês gostam de viajar?

Crianças: respostas

cuidador : Vamos para países quentes. O que você acha que são esses países?

Crianças : faz muito calor lá, tem muita areia e faz calor, tem pouca água, etc.

Educador: pessoal, vamos pensar agora: o que é bom e o que é ruim na África

Jogo "Preto e Branco"

Tecnologia TRIZ

Crianças: na África é sempre verão - isso é bom;

Na África, você não precisa usar roupas quentes - isso é bom;

Você pode nadar na África todo o ano- isso é bom

Raramente chove na África - é ruim

Não há neve na África, é impossível construir um escorregador - isso é ruim

etc.

Educador: Isso mesmo, bem feito! Sim, países quentes são países onde está sempre quente, nunca neva, mas isso não é apenas um deserto, em países quentes também há planícies quentes - semi-desertos e estepes tropicais férteis e selvas tropicais úmidas. E agora, olhe para a flor em minhas mãos, não é comum, por quê?

Crianças : pétalas coloridas.

cuidador : Esta flor é mágica, com sua ajuda faremos uma viagem. Veja, algo está escrito nas pétalas, sim, esta é uma tarefa com a qual devemos lidar. Vamos tentar? (Sim). Se adivinharmos, descobriremos para onde iremos viajar. Primeira pétala.

Tarefa 1. "Escreva uma palavra"

As crianças recebem letras e formam a palavra - ÁFRICA a partir delas.

Após as crianças completarem a tarefa, análise sonora dessa palavra.

cuidador : Onde chegamos?

Crianças: Para a África

cuidador : Meninos bem feito! Adivinhou corretamente. Você conhece a África - o continente mais quente da Terra. - E que animais de países quentes você conhece?

Crianças: respostas das crianças.

Educador: vamos olhar para outra pétala da nossa flor mágica, diz aqui - um jogo de palavras cruzadas. O que é uma palavra cruzada?

Crianças: respostas

Educador: tudo está correto, começamos a adivinhar enigmas.

Tarefa 2. "Palavras cruzadas"

A professora lê um enigma para as crianças, depois divide cada palavra em sílabas.

Quebra-cabeças.

1. Você o verá - fica imediatamente claro:

O rei dos animais é perigoso para brincar.

Um olhar ameaçador e um rugido ameaçador,

Nem sequer aparou a juba. (Um leão)

cuidador : Gente, qual é a diferença entre um leão e uma leoa?

Crianças : Externamente, os leões diferem de uma leoa porque o leão tem uma grande juba fofa, enquanto a leoa não a tem

2. No zoológico,

Acredite, não acredite

reside

Besta milagrosa.

Ele tem uma mão na testa

Parece um cachimbo! (Elefante)

cuidador : O que é essa mão na testa? E por que o tronco foi chamado de mão em um enigma?

Crianças : Com a ajuda de uma tromba, um elefante arranca folhas de árvores, arranca grama, bebe, carrega troncos muito grossos.

3. Ele é alto e irregular,

Com um pescoço longo e longo

E ele come folhas -

Folhas de árvore (girafa)

cuidador :Por que a girafa parece orgulhosa e importante?

Crianças : Porque ele é alto, ele tem um pescoço e pernas compridos e olha para todos de cima.

cuidador : Tem um pescoço e pernas compridos. A altura da girafa é de 6 metros, é tão alta quanto uma casa de 2 andares, ou seja, pode atingir o telhado do nosso jardim, metade da altura cai no pescoço. Um pescoço tão longo permite que a girafa alcance facilmente os topos. árvores altas arrancando folhas. As patas dianteiras da girafa são mais longas pernas traseiras, e a cauda tem um metro de comprimento.

4. No nariz há um chifre enorme,

Todo mundo usa (Rhino)

5. Deliciosas bananas

Para almoçar com (macacos)

6. Quando o calor diminuir,

Ele vai sair do pântano

E ir jantar

Aqui está a vida de (behemoth)

7. - Vive nos rios da África

Navio verde do mal.

Quem nadou em direção,

Engula todo mundo... (crocodilo)

8. - Toda a minha vida eu usei duas corcovas,

Eu tenho dois estômagos!

Mas cada corcova não é uma corcova, um celeiro!

Comida neles por sete dias! (camelo)

cuidador : O camelo é chamado de navio do deserto. Por que você pensa?

Crianças : Os movimentos de um camelo são suaves, como os de um navio. Camelos carregam cargas pesadas, pessoas. São animais muito fortes e resistentes.

Educador: a próxima pétala com a tarefa:

Tarefa número 3 Educação física "Sobre os animais"

Realizamos movimentos com base em imagens.

Na África, as girafas fazem isso! (puxar o pescoço para cima)

Papagaios coloridos com asas "byak-byak-byak" (acenando com os braços)

E as boas no nó “clap-clap-clap” (gimlet).

E os elefantes pisam "top-top-top" (pisam).

E seus ouvidos estão batendo palmas "clap-clap-clap" (clap)

cuidador : Vocês fizeram um ótimo trabalho. E nossa flor mágica dá outra tarefa.

Tarefa número 4. "Resolver problemas"

As crianças são lidas com tarefas e mostram as respostas usando varetas de contagem.

1. Trazido ao elefante por um macaco

Duas bananas.

Aqui está um presente feliz

Gigante.

Ele tinha uma banana -

Olhar.

Agora quanto se tornou -

Dizer! (três)

2. No balanço, no balanço

Os animais sentaram-se no zoológico.

cinco leopardos malhados

Sorrindo para o sol.

E com o bom e velho leão

Eles balançam alegremente.

Quantos animais existem? (seis)

3. Elefante, elefante, três bebês elefantes

Eles foram em multidão ao bebedouro.

E para dois filhotes de tigre

Do bebedouro eles foram para casa.

Conte rapidamente

Quantos animais se conheceram? (Sete)

4. O crocodilo tirou as conchas.

Todas as conchas são como brinquedos.

Havia seis conchas ao todo.

crocodilo

E ele engoliu um.

Quantas conchas havia? (cinco)

cuidador : ainda há pétalas em nossa flor, vamos ver qual tarefa.

Tarefa número 5 "O que parece"

jogo de tecnologia TRIZ

Educador: Vou nomear o objeto e você nomeará objetos semelhantes a ele.

cuidador : para que serve a juba?

Crianças: em uma peruca, em uma gola de pele, em um casaco de pele, em uma raposa

Educador:

como é a cauda?

Como é o sol?

Como é a areia?

Como é uma palmeira?

Educador: vocês são todos ótimos, mas ainda temos pétalas. Vamos ver.

Tarefa 6. O jogo "Adivinhe quem!"

O professor nomeia os sinais do animal, pelo qual a criança deve adivinhar quem é.

Pisando como... um elefante

Corre como... um cavalo

se contorce como... uma cobra

Hardy como... um camelo

Gordo como... um hipopótamo

Lento como... uma tartaruga

Repete como... um papagaio

Caretas como... um macaco

Salsicha como um... leão

Educador: Aqui está a última pétala.

Tarefa número 7. "Decore o Animal"

Silhuetas de animais de países quentes são preparadas para crianças.

Pessoal hoje vamos decorar os animais da África. Considere quais materiais você vai precisar. Quais maneiras você conhece? (Corte, plastinografia, aplicação com bolas e flagelos).

(Som de música.) As crianças pegam os materiais de que precisam e começam a trabalhar. O professor fornece aconselhamento, apoio e assistência conforme necessário.

Que tipo de animais estranhos você não encontrará nas extensões de países quentes: elefantes enormes, girafas de pescoço comprido, tigres formidáveis ​​e cangurus saltadores. Mas às vezes todo o conhecimento sobre eles é limitado a todos fatos conhecidos que não surpreenderá nem as crianças mais pequenas. Para aqueles que querem contar mais às crianças, o seguinte será de interesse. Fatos interessantes sobre animais.

Os reis dos animais guardam muitas coisas interessantes, a saber:

• Apesar da coragem e coragem de todos os predadores, eles têm o menor coração em tamanho.
• Leões são verdadeiros dorminhocos, por dia eles dormem 20 horas.
• O focinho desses predadores é único, é impossível encontrar dois leões em que seja completamente o mesmo, embora as pessoas nem sempre percebam isso.
• Talvez na aparência sejam criaturas formidáveis, mas no círculo de seu orgulho se comportam com muito carinho, gostam de esfregar o focinho um no outro.
• Os leões só podem começar a rugir depois de dois anos, antes disso eles simplesmente não sabem como fazê-lo.
• As leoas alimentam com o leite materno não apenas seus filhotes, mas também todos os outros do bando.
• Tirar comida de outros predadores não é o estilo dos leões, eles desprezam comer o que chacais e hienas tocaram.
• Apenas por diversão, eles não caçam, então ao lado de um leão sem fome, até as zebras podem dormir em paz.

As girafas herbívoras não são menos interessantes.

• Se as pessoas têm padrões únicos em seus dedos e os leões têm focinhos, as girafas têm um calcanhar na pele como um sinal de reconhecimento único.
• Os filhotes de girafa começam suas vidas com um teste difícil: cair de uma altura de dois metros.
• O máximo que esse longo animal dorme por dia é de uma hora e, mais frequentemente, vinte minutos em geral. Além disso, esse sonho ocorre em pé, só podemos nos surpreender como eles não caem neste momento.
• A cor de sua língua é preta e tem um comprimento incrível de 50 centímetros.
• Não há ordem nos rebanhos de girafas, não importa o sexo e a idade, todos são iguais e o livre acesso a ela é aberto a todos.
• Só uma girafa não pode bocejar.
• Eles dormem pouco, mas comem muito, até 20 horas por dia. Podemos dizer que a comida é a parte principal da vida desses animais incríveis.

O que há de incomum por trás de um animal que se parece tanto com uma pessoa?

• De fato, a relação entre humanos e gorilas é cientificamente justificada, pois DNA corresponde a 98 por cento, além disso, eles, como as pessoas, têm 10 dedos na parte inferior e membros superiores e 32 dentes.
• Muitas fêmeas não dão à luz, como outros animais selvagens, dos quais um filhote pode chegar a 20 filhotes. Na maioria das vezes, ao longo da vida, eles não têm mais de três filhos. A gravidez dura bastante. Aproximadamente 8 meses.
• Os gorilas sabem chorar, mas não com lágrimas como as pessoas, mas fazendo sons tristes.
• Antes da três anos os filhotes não são capazes de existir sem a ajuda de sua mãe, ela os alimenta, os veste e os protege do perigo.
• Esses grandes primatas não gostam de água, tentam se esconder das chuvas e a água é obtida das folhas verdes.
• Os gorilas vivem muito tempo para os animais, até 50 anos.
• Aos 8 anos, as fêmeas têm que deixar sua família e procurar uma nova, para se tornarem adultas e entrarem na idade adulta.

tão preto em listra branca Ou do branco ao preto? Mistério eterno.

• Vários estudos provaram que a zebra ainda é preta com listras brancas.
• Apesar do amor pela limpeza e do constante rastejar umas das outras, as zebras não se negam a banhos de poeira suja.
• O leite materno da zebra não é cor branca mas rosa suave.
• As zebras são animais de equipe, coexistem em manadas e ficam de guarda enquanto seus parentes descansam.
• Nos rebanhos, todos são divididos em pequenas famílias, a família geralmente é a principal característica distintiva esses animais incríveis.
• Desde os tempos antigos, as pessoas tentam tornar as zebras domésticas, domá-las, mas até hoje ninguém consegue. As zebras amam a liberdade, embora sua convivência não possa ser chamada de absolutamente livre.
• As fêmeas carregam bebês por um ano inteiro antes de dar à luz.
• Às vezes, as zebras podem se misturar com pôneis, cavalos e até burros. O indivíduo hidróide resultante é chamado de zebróide.

E se o elefante fosse um predador?! Então, muitos teriam tido dificuldade, porque são capazes de matar apenas pelo peso. Mas só eles não são predadores, e todo o resto é muito gentil. E aqui está o que mais é interessante sobre eles:

• Por dois anos inteiros, as fêmeas carregam seus filhotes, resta esperar que todo esse tempo elas, como pessoas, não sejam atormentadas por terríveis toxicoses.
• Os filhotes de elefante não têm dentes ao nascer, como em filhotes humanos, eles primeiro têm dentes de leite e somente depois dos molares.
• 300 litros e 300 quilos: Apenas elefantes podem comer e beber tanto em uma batida.
• O matriarcado reina nas manadas de elefantes, as fêmeas maduras e fortes tornam-se líderes.
• Cada elefante individual tem sua própria borda de orelha única.
• Os elefantes não sabem correr, seu movimento mais rápido é a caminhada acelerada.
• Eles comem não apenas grama e folhas, bagas, frutas e até a casca das árvores - isso é o que é uma verdadeira iguaria para eles.
• Há animais que pesam 6 quilos e há o cérebro de um elefante, que pesa exatamente o mesmo. By the way, isso afeta suas características mentais, porque eles são um dos animais mais inteligentes.

O mundo dos animais é muito incrível, às vezes os fatos sobre eles podem encantar e às vezes até assustar. Nossos irmãos menores nos surpreenderão mais de uma vez com descobertas recém-expostas. Enquanto isso, aqui estão mais alguns fatos incríveis sobre animais de países extremamente quentes:

• O leão permanece rei apenas em um clima quente; em uma área fria, ele será vencido por outro rei - um urso polar.
• Os avestruzes podem ser chamados com segurança de pais solteiros, eles acasalam com várias fêmeas ao mesmo tempo e, posteriormente, colocam seus ovos em um ninho e o deixam aos cuidados de seu pai.
• Macacos machos ficam carecas.
• Os crocodilos, além de comida saborosa, também engolem pedras, o que os ajuda a mergulhar fundo.
• Se os gorilas são alimentados pílulas anticoncepcionais eles também não engravidam durante o acasalamento.
• Os elefantes podem desenhar.
• Um macaco recebeu uma medalha e hierarquia militar durante a Primeira Guerra Mundial, talvez eles realmente se pareçam tanto com as pessoas?

Tópico lexical:

"Animais de países quentes"

Tarefa 1. O jogo "Pegue uma placa"

Tigre - vermelho, predador, listrado, ...

Girafa - alta, malhada, com pescoço comprido, ...

O macaco é engraçado, inquieto, de cauda longa, ...

Elefante - grande, de orelhas grandes, de pele grossa, ...

Leo - forte, rápido, jubado, ...

Tarefa 2. O jogo “De quem? De quem? De quem?"

Cabeça de leão? – leão

Cauda de leão? - leão

Patas de leão? - ....

Orelhas de macaco? - ....

Cauda de macaco? - ...

Cabeça de macaco? - ...

Patas de crocodilo? - ...

A boca de um crocodilo? - ...

Cauda de crocodilo? - ...

Tarefa 3. O jogo "Contagem"

Um elefante, dois elefantes, cinco elefantes

Uma girafa, duas……, cinco……

Uma zebra, …….., ……..

Um rinoceronte, …….., ……

Um hipopótamo, …….., ……

Um leão, …….., ………

Um macaco, ……., ……..

Um tigre, …….., ………

Tarefa 4. O jogo "Chame carinhosamente"

Elefante - elefante Zebra - ......

Crocodilo - ……. Canguru - …..

Hipopótamo - ……. Tartaruga - ……

Rinoceronte - …….. Girafa - ……

Tarefa 5. Jogo "Nomeie os filhotes"

Os leões têm um filhote de leão, filhotes de leão

Os elefantes têm um bebê elefante, bebês elefantes

Tartarugas têm tartarugas, tartarugas

Camelos têm um camelo, camelos

Tarefa 6. Jogo "Nomeie uma nova palavra"

Girafa pernas longas- ele é comprido

O hipopótamo tem pele grossa - ele é de pele grossa

O crocodilo tem dentes afiados...

O leão tem uma longa juba - ele ……… ..

O rinoceronte tem pernas curtas………

No tigre uma cauda longa- ele ……….

Tarefa 7. Exercício "Faça uma proposta"

Elefante, selva, vidas -O elefante vive na selva

Zebra, caça, tigre, predador - ... ..

Tartaruga, carapaça, forte - ………

Come, sai, girafa, grama - ………

Hipopótamo, água, vidas - ………

Tarefa 8."Aprenda com seu filho"

Olha, hipopótamo

Vive na África quente

Sentado no rio o dia todo

Ele come raízes ou dorme.

Ele não vai dormir à noite

Sairá para beliscar a grama.

E ele vai pisar todos os prados - sua perna é pesada,

E então durma novamente, suba na água,

Assim passam seus dias, assim passam seus anos.

S. Vasilyeva

Tarefa 9. "Enigmas"

Aqueles que desembarcaram no rio vão morder o nariz ...(Crocodilo)

Que tipo de cavalos, todos os coletes? (Zebras)

Eu sou uma besta corcunda, mas os caras gostam de mim(Camelo)

E cantar - não canta, e voar - não voa.

Por que então ele é considerado um pássaro?(Avestruz)

A armadura de pedra é uma camisa, e em uma camisa ....(Tartaruga)

O ouriço cresceu dez vezes, acabou….(Porco-espinho)

Ele é alto e manchado

Com um pescoço longo e longo

E ele come folhas

Lerevy sai(Girafa)

Presa de predador, rugido terrível,

Eles ouvem os animais atordoados,

O rei dos animais, é claro….(Um leão)

Animal ágil pulando

E no corman senta-se um filho(Canguru)

Quando ele está em uma gaiola, ele é agradável,

Muita pele manchas pretas,

Ele é um animal predador, embora um pouco,

Como um leão e um tigre, como um gato.(Leopardo)

Resumo sobre familiarização com o mundo exterior sobre o tema:« Animais de países quentes» dentro grupo escolar preparatório.

O objetivo é consolidar e ampliar o conhecimento das crianças sobre animais de países quentes.

Esclarecer e expandir os horizontes das crianças sobre a vida animais de países quentes;

Continue a ensinar a expressar seus próprios julgamentos;

Desenvolva interesse nos representantes animais selvagens;

Expandir o vocabulário dos alunos;

Cultive o interesse em em torno da o mundo e a capacidade de falar sobre seus objetos com adultos e pares, ouvir atentamente e complementar as respostas uns dos outros;

1. Momento organizacional.

Educador: - Para nós hoje muito cedo

O macaco bateu.

E da soleira gritou:

“Aqui, pegue! Parcela para você"

Abrimos o pacote

E eles ficaram terrivelmente surpresos!

O pacote chegou até nós da África

Venha para a África, África em breve!

E tire fotos de todos os nossos animais!

Educador: Sim, há uma câmera aqui. (pega uma câmera). Gente, vocês gostam de viajar? Quer fazer uma grande viagem comigo? (Sim). Nós temos uma câmera e que nós vamos conhecer animais, tirar uma foto. E vamos nomear Camellia no comando, ela vai tirar fotos animais.

2. A parte principal. Educador: -A África é o reino do sol escaldante e da areia quente do mundo.

Adivinhe meus enigmas sobre animais que moram lá.

Educador:

O rei dos animais é um grande gato

Rugir um pouco com o mal,

Ele dorme em um covil, tendo comido

Usa uma juba, formidável... (um leão)

Sim. Este é um leão. O que você sabe sobre ele?

As respostas das crianças.

Educador:

O leão é um predador, perseguindo a presa. O leão tem uma cabeça grande, uma juba fofa, mas a leoa não tem juba. O leão não tem medo de ninguém. Como regra, as leoas vão caçar. Eles são mais móveis, hábeis, mais bem sucedidos na caça. Os leões são pesados, lentos, preguiçosos. A carne obtida pelas leoas é degustada primeiro pelo proprietário. Portanto, ele está sempre rechonchudo, cheio e não caça sozinho. Quando ele vai caçar, ele não se esconde, não ataca sua vítima sorrateiramente, mas avisa com orgulho: rosna - eu fui caçar, cuidado com os animais.

Educador:

Nariz - mangueira gigante

Lava como um chuveiro.

Este é um residente países quentes

Todos os maiores em terra.

Educador: - Sim. Isto é um elefante. O que você sabe sobre ele?

As respostas das crianças.

Educador: -Elefante - poderoso, muito forte animal. Nem mesmo um leão pode lidar com isso. A coisa mais incrível sobre um elefante é sua tromba. O que faz de um elefante uma tromba?

Recolhe folhas e frutos das árvores, arranca grama, bebe, pode carregar árvores. Com um tronco, ele se defende dos inimigos, lava-se, coletando água em seu tronco e derramando-se de cima.

Quem pode fazer mal a um elefante? (Um rato, quando um elefante dorme, sobe em sua tromba e rói tudo; e uma formiga, enquanto um elefante dorme, rói as solas de seus pés, e o elefante não pode andar).

Educador:

Na África vive o gordo, tem uma boca enorme,

No calor, ele fica o dia todo sentado na água, só pensa em comida,

O insaciável mastiga toneladas de grama... (hipopótamo)

Sim. Este é um hipopótamo. O que você sabe sobre ele?

As respostas das crianças.

Educador: - Hipopótamo - enorme e pesado animal. Ele passa a maior parte do tempo na água. O hipopótamo tem dentes enormes, mas se alimenta apenas de plantas, arrancando-as com seus lábios fortes. Presas especialmente grandes na mandíbula inferior. Com esta mandíbula, ele pega algas do fundo, como com um balde de escavadeira. Embora pareça que o hipopótamo seja grande e preguiçoso, na verdade ele nada bem e corre rápido em terra.

Educador: - Herbívoro, com cerca de um metro de altura.

Você vai me encontrar na savana.

Em vez de um nariz, um chifre ou dois -

Mal segurando a cabeça.

Posso ser preto ou branco.

Eu nado bem na água.

Quando você vê na estrada...

Você reconhecerá imediatamente... um rinoceronte.

Sim. Este é um rinoceronte. O que você sabe sobre ele?

As respostas das crianças.

Educador: - O corpo de um rinoceronte é coberto com uma pele grossa de cor cinza suja. Ele tem uma visão muito ruim. O rinoceronte se alimenta principalmente de alimentos vegetais e prefere grama. Nas planícies onde grandes quantidades a grama cresce, eles preferem comer pequenos arbustos, arrancando-os pelas raízes.

Educador:

Aqui guindaste vivo,

morador países quentes.

Dos troncos de vários andares

Rasga as folhas e a banana. (girafa)

Sim. Esta é uma girafa. O que você sabe sobre ele?

As respostas das crianças.

A história da professora após as respostas das crianças:

A girafa é a mais alta de todas animais. por causa de pescoço longo pode ficar emaranhado em galhos ao se alimentar de folhas de árvores. As patas dianteiras são mais longas que as patas traseiras e há pequenos chifres na cabeça. Manchas na pele ajudam a camuflar entre as árvores dos predadores. E os filhotes de uma girafa são chamados de girafas. Uma girafa, como um camelo, também pode ficar sem água por muito tempo durante uma seca na savana.

Educador: E o que mais animais Não nomeamos a África?

(Lista de crianças: macaco, camelo, rinoceronte, antílope, etc.)

Educador: Muito bem! Você contou muitas coisas interessantes e aprendeu sobre animais africanos. Agora vamos descansar.

Sugiro que você descreva os movimentos dos habitantes da África:

Na África, as girafas fazem isso! As mãos se erguem, na ponta dos pés.

Papagaios coloridos com asas "byak-byak-byak". Os braços são dobrados nos cotovelos e se movem para cima e para baixo.

E boas em um pacote "clap-clap-clap". Eles batem palmas.

E os elefantes pisam "top-top-top". Eles batem os pés.

E eles batem as orelhas "clap-clap-clap". Eles batem palmas.

Os macacos estão pulando "salto-salto-salto". Pulando no lugar. Mãos no cinto.

E chutar seus pés "arrastar-arrastar-arrastar". Agachamentos.

E agora estamos pulando como macacos. Pulando no lugar. Mãos no cinto.

E agora vou verificar como você sabe os nomes dos filhotes animais de países quentes. eu chamo de adulto animal, e você é um filhote:

Por exemplo: Um hipopótamo tem... um hipopótamo

O leão tem... um filhote de leão

O elefante tem... bebê elefante

Um camelo tem... um camelo

O macaco tem... um macaco

A girafa tem... uma girafa.

O jogo "Quem é muito?"

E agora eu chamo o adulto animal um, e você nomeia os filhotes quando há muitos deles.

Por exemplo: Uma tartaruga tem muito - tartarugas.

O leão tem muito - ... filhotes de leão

O elefante tem muito - ... elefantes

Um camelo tem muito - ... camelos

O macaco tem muito - ... macacos

O hipopótamo tem muito - ... hipopótamos

A girafa tem muitas... girafas.

O jogo "Quem é grande".

eu vou ligar animal, e você adiciona a pesquisa de partículas ao seu nome.

Por exemplo:

avestruz - avestruz,

1 leão - leão

2 elefantes

3 girafas - girafas

4 zebra - zebra

5 crocodilo-crocodilo

6 rinocerontes - rinoceronte

7 hipopótamos

8 camelo-camelo

Educador: Pessoal, vocês provavelmente gostam de correr e pular? Vamos fazer alguns exercícios comigo.

O que você precisa para carregar?

Meias separadas e saltos juntos.

Vamos começar do nada:

Nós nos estendemos até o teto.

Não importa que eles não entenderam

Estreitou. Acima do aço!

E não estamos de pé "Mãos nas Calças"-

Colocamos as mãos na frente do peito.

Para que não sejamos repreendidos por preguiça,

Vamos repetir os empurrões de mão.

Ei, não se abaixe!

Traga suas omoplatas até o final.

Pare! Tem suporte para as pernas?

Mão para cima, a outra para o lado.

Você conhece o exercício?

Chama-se encostas.

Repita para a esquerda e para a direita

Nós nos dobramos e nos endireitamos.

Agora incline-se para a frente.

Mãos para o lado. E entao.

Parece girar

Moinho de vento.

Nós levantamos. Exalado: "Oh,"

Inspire e expire. Inspire novamente.

Descontraído e todos juntos

Vamos pular no lugar.

O corpo foi carregado com força

não se esqueça do sorriso.

Educador: - Pessoal, agora vou distribuir placas sinalizadoras para todos: vermelho e verde e direi as seguintes frases, se acharem correto, levantem uma placa sinalizadora verde, e se estiver errada, vermelha, e eu irei veja como você foi atencioso. Então vamos começar:

Nós viajamos hoje Austrália?

O leão tem medo de alguém?

Um elefante tem um pescoço comprido?

Uma girafa pode ficar sem água por muito tempo?

O corpo de um rinoceronte é coberto com pele manchada?

África é o reino do frio?

Só leoas vão caçar?

O elefante é o menor animal na terra?

Você quer visitar a África novamente?

Definitivamente repetiremos essa viagem, é hora de retornar ao jardim de infância.

Vamos dizer um feitiço.

Eu me torço, torço,

eu quero voltar (as crianças fazem uma rotação ao seu redor) .

3. Reflexão.

Educador: - E agora vamos ver todos juntos o que animais Fotografado por Camélia. (crianças olham as fotos). A quem o que animal você gostou mais e por quê? (respostas das crianças). Obrigado a todos pela atenção.