Os pronomes pessoais nele são exercícios. Exercícios sobre o tema "pronomes pessoais em alemão". Gramática alemã: pronomes possessivos

Die Einteilung der Pronomen.

1. O nome pessoal. (Pronomes pessoais).

1. Ersetzt die substantivo. Ubersetzt.

1 Der Professor lobt die Studenten. 2 Das Buch é interessante. 3 Die Kinder spielen im Hof. 4 Frau Wolf Kauft Brot. 5 Das Madchen ist 16 Jahre alt. 6 Der Kugelschreiber schreibt gut. 7 Der Park ist alt. 8 Das Fenster ist gross und hell. 9 Die Versammlung beginnt um 16 Uhr. 10 Die Aufgabe ist heute schwer.

2. Setzt passende Personalpronomen ein. Ubersetzt.

1 Auf dem Tisch liegt ein Heft. …ist blau. 2 In die Klasse kommt die Chemielehrerin. ... heisst Frau Kuhn. 3 Das Auditorium Nummer 14 liegt im zweiten Stock. … é nojento e infernal. 4 Ich habe einen Hund. ... heisst Rex. 5 Das Haus auf dem Marktplatz ist alt, aber … sieht schon aus. 6 Die Mutter geht fruh zur Arbeit. … arbeitet in der Bibliothek. 7 Der Lehrer gibt die Hausaufgabe fur Donnerstag. … ist gross und nicht leicht. 8 Wir lernen in der Musikstunde ein Lied, … gefallt allen Schulern sehr. 9 Die Wohnung ist klein, … besteht aus zwei Zimmern. 10 Im Sommer machen wir eine Reise nach Deutschland. … dauert drei Wochen. 11 Der Hut ist sehr schon und … kostet nicht viel. 12 An der Wand steht eine Couch. … ist sehr bequem. 13 Im Herbst caído die Blatter auf die Erde. … Sind rot, brown und gelb.

2. Die Possessivpronomen. (Pronomes possessivos).

1. Setzt passende Possessivpronomen ein. Ubersetzt.

1 (mein) Die Arbeit … Vaters ist sehr schwer. … Bruder interessiert sich fur Medizin. 2 (dein) Die Antwort … Schwester ist falsch. Ich freue mich sehr auf … Breve. 3 (sein) In … Wohnung gibt es nur zwei Zimmer. Viktor dankt dem Vater fur … Geschenk. 4 (Ihr) Wir gehen oft mit … Tochter spazieren. … Schule befindet sich nicht weit von unserem Lyzeum. 5 (unser) Die Touristen besichtigen sehr gerne alte Stadte … Landes. In den Briefen erzahle ich meinem Brieffreund oft von … Familien. 6 (euer) Ich freue mich uber … Erfolge in der deutschen Sprache. Kinder, … Kontrollarbeiten sind heute nicht schlecht.

2. Ubersetzt.

Seu telegrama, nossa família, seu quarto, os livros dele, a caneta esferográfica dela, minha mãe, nossa casa, seu trabalho, a resposta deles, seu nome, meus pais, a pergunta dele, nossos parentes - apelidos, irmã dela, sua professora, a rua deles , suas coisas de escola, minha cidade, sua jornada, seu desejo, nossa sociedade, sua turma, seu irmão, suas notas, seus filhos.

3. Ubersetzt die Satze.

1 Helga hat heute Geburtstag. 2 Sie und ihre Mutter decken den Tisch. 3 Ihr Vater fahrt zum Supermarkt und kauft ihnen Lebensmittel. 4 Die Freunde kommen und gratulieren ihr.

3. O pronome demonstrativo. (Pronomes demonstrativos).

1. Setzt die Demonstrativpronomen (diese, dieses, dieser) ein. Ubersetzt.

1 Die Antwort … Schulerin ist richtig. 2 … Strasse fuhrt zum Zentrum. 3 … Kinder sind noch klein und gehen in die Schule nicht. 4 In … Zeit bin ich immer zu Hause. 5 … Wetter gefallt mir gar nicht, es ist zu kalt. 6 In … Dorf verbringen wir oft unseren Urlaub. 7 Die Schulsachen … Madchens sind in bester Ordnung. 8 Die Bibliothekarin gibt mir … Buch nur fur eine Woche. 9 Monika tanzt mit … Jungen in der Disco immer gern. 10 … Professor ist sehrstreng. 11 Die Leistungen …Sportlers sind hervorragend. 12 Leider habe ich … Roman nicht gelesen.

2. Setzt die Demonstrativpronomen (jener, jene, jene) ein. Ubersetzt.

1 … Jacke ist zu teuer fur mich. 2 Die Bushaltestelle befindet sich hinter … Haus. 3 Die Hefte gehoren … Schulern. 4 Die Tochter … Frau ist ordentlich und fleissig. 5 … Hauser sind schon sehr alt. 6 In … Zeitschrift gibt es einen interessanten Artikel. 7 Der Vater lobt den Sohn fur … Arbeit. 8 Wir haben … Gedicht von Puschkin noch nicht gelernt. 9 Alle Rollen … Schauspielers gefallen mir gut. 10 Mein Brieffreund wohnt em Salzburg, ich bekomme oft Briefe aus … Stadt. 11 Zeigen Sie mir bitte … Handschuhe! 12 Der Junge erklart … Herrn den Weg zum Stadtzentrum. 13 Die Noten … Jungen sind nicht besonders gut. 14 Die Bilder … Malers hangen in unserem Stadtmuseum.

3. Erfullt nach dem Muster.

A: Kuhlschrank (m) / klein

Halten Sie von diesem Kuhlschrank hier?

Também diesen Kuhlschrank nehme ich nicht, der ist mir zu klein.

Máquina de lavar (f) / teuer; Kuchenmobel (Pl) / bunt; Nahmaschine (f) / unpraktisch; Elektroherd (m) / não moderno; Spulbecken (Pl) / empfindlich.

B: Schrank (m) / neben / Bett (n) / Bruder

Wie gefallt Ihnen der Schrank neben diesem Bett?

Der gefallt mir recht gut; Denselben hat mein Bruder.

1. Einrichtung (f) / in / Kuche (f) / Schwester

2. Sessel (m) / an / Kamin (m) / Eltern

3. Bucherregal (n) / in / Flur (m) / Freundin

4. Stehlampe (f) / neben / Sitzecke (f) / Freund

5. Stuhl (m) / vor / Schreibtisch (m) / Nachbar

4. Setzt passende Pronomen ein. Ubersetzt.

1. Kauf dir doch auch solch … ein … Schal! 2. Bist du auch mit dies … Zug gekommen? 3. Sie sprachen von dies … und jen …, aber d … hat mich nicht interessiert. 4. Die Angst d ... jenig ... (Gen.), die auf dem brennenden Schiff waren, war unbeschreiblich. 5. Von dies … Bekannten habe ich noch 100 Euro zurückzubekommen, die ich ihm Ostern geliehen habe. 6. Dies … Zug fahrt abends wieder zurück, wir treffen uns wieder in d … selb … Abteil. 7. An ein … solch … Tag mochte ich am liebsten liegen bleiben.

5. Ubersetzt die Satze. ("das", "es", "selbst = selber").

1. Habt Ihr von seinem Erfolg gehort? Sim, das hat uns sehr gewundert. 2. Er hat zwei Stunden lang geredet, aber das alles wissen wir schon langst. 3. Es ist schon, dass du gekommen bist. 4. Hat Gisela im nachsten Monat Ferien? Das weiss ich nicht, frage sie danach. 5. Es ist wichtig, alles genau zu uberlegen. 6. In der Stadt selbst hat sich wenig verandert. 7. Das glaubt er selber nicht. 8. Die Arbeiter konnen selbst entscheiden. 9. Ich selbst habe keine weiteren Fragen. 10. Die Sache selbst interessiert mich. 11. Mein Vater selbst hat es mir gesagt. 12. Selbst mein Vater konnte mir nichts sagen. 13. Er hat selbst dann gearbeitet, wenn er krank ist. 14. Es ist bekannt, dass St. Petersburg eine der schonsten Stadte der Welt ist. 15. Es freut mich, dich wiederzusehen.

4. Das Pronomen „es“.

1. Ubersetzt die Satze.

Está quente. Es regnet. Es dunkelt. Esschneit. Es ist windig. Es blitzt und donnert. Es friert. Es ist heiss. Es hagelt. Es Dammert. Es ist Kalt. Es ist Sonntag. Es ist Mitternacht. Es ist Herbst. Est 9 Uhr. Es ist schon cuspiu. Es war Fruhling. Es ist Mittag. Es ist noch sehr fruh.

2. Ubersetzt die Satze. Was bezeichnet die Pronomen „es“?

1 Heute ist es nicht kalt. 2 Es ist ein Madchen. Es ist 14 Jahre alt. 3 Im Herbst regnet es oft. 4 Ich weiss es nada. 5 Wie spat ist es? Es ist gegen 7 Uhr. 6 Es wird careca dunkel. 7 Es ist ein Buch. É muito interessante. 8 Es ist Fruhling. Es wird warm und es taut. 9 Wie schon ist es im Wald! 10 Es ist hier sehr lustig. 11 Im Zentrum der Stadt steht ein Denkmal, es ist eine Sehenswurdigkeit. 12 Wie geht es Ihnen? Danke, intestino. Es ist alles in Ordnung. 13 In dieser Gemaldegalerie gibt es weltbekannte Kunstwerke. 14 Das Kind schlaft schon. Es ist nochklein. 15 Es ist eine schwierige Aufgabe fur mich.

3. Ubersetzt die Satze.

1 Hoje é domingo. 2 Rumores de trovões e relâmpagos. 3 Primavera, já quente, derretendo. 4 Estava muito quente ontem. 5 Manhã, vou para a escola. 6 Escurece cedo no inverno. 7 de maio está no quintal.

5. Das Pronomen "homem".

1. Ubersetzt die Satze.

1 Man erzahlt von diesem Menschen viel Interessantes. 2 Em Osterreich spricht man Deutsch. 3 In unserer Familie raucht man nicht. 4 Im Gymnasium lernt man gewohnlich zwei oder drei Fremdsprachen. 5 Man baut im Zentrum der Stadt ein schones Hochhaus. 6 Im Sommer geht man oft baden. 7 Man soll diese Ubung schriftlich machen. 8 Der Fluss ist schmutzig, man darf hier nicht baden. 9 Man muss nach dem Unterricht noch das Klassenzimmer in Ordnung bringen. 10 Auf sein Wort kann man sich immer verlassen.

2. Setzt ein Verbo richtig ein.

1 Em dieser Backerei (verkaufen) man immer frisches Brot. 2 Man (lesen) die Marchen von A. Puschkin immer sehr gern. 3 Der Text ist sehr leicht, man (konnen) ihn ohne Wortebuch ubersetzen. 4 Auf dieser Baustelle (arbeiten) man von fruh bis spat. 5 Em Deutschland (essen) man kein Brot zu Mittag. 6 Es ist sehr still in der Klasse, heute (schreiben) man einen Aufsatz. 7 Wir haben nicht viel Zeit, man (mussen) sich beeilen. 8 Man (haben) uns von dieser Versammlung nicht mitgeteilt. 9 Im Sommer (sich erholen) man sehr gut am Wasser. 10 Man (vergessen) seine Kindheit nie im Leben. 11 Man (sollen) diese Arbeit in zwei Stunden erledigen.

3. Setzt "homem" ou "Mann" ein. Ubersetzt.

1 An der Haltestelle stand nur ein … mit einem kleinen Kind. 2 Der … im hellen Anzug bestellte ein Glas Bier. 3 Es ist schon spat, … darf so laut nicht sprechen. 4 Der … dort links ist mein Onkel Peter. 5 In diesem Restaurant kocht … ausgezeichnet. 6 Ein … und eine Frau sitzen auf der Gartenbank und unterhalten sich. 7 Zum Zentrum fahrt … durante 10 minutos. 8 … muss vor der Prufung alles noch einmal grundlich wiederholen.9 Der … muss jetzt aussteigen. 10 Bei kaltem Wetter zieht … sich warm an.

4. Ubersetzt.

1 Esta escola ensina inglês. 2 Eles gostam de brincar no parque. 3 Este trabalho deve ser feito na segunda-feira. 4 Um novo cinema está sendo construído no centro da cidade. 5 Você precisa estar bem preparado para trabalho de controle. 6 A tradução é difícil, não pode ser feita sem dicionário. 7 Este café serve um café excelente. 8 Você não pode falar alto aqui. 9 O material escolar costuma ser levado em uma maleta. 10 Nada pode ser ouvido ou visto na última linha. 11 Preciso ir à loja e comprar pãezinhos para o chá. 12 As obras de Leon Tolstoi são lidas com grande interesse em todo o mundo. 13 Esta revista pode ser comprada no quiosque da esquina. 14 A água deste lago é suja, e ninguém se banha aqui. 15 Muitos cogumelos e bagas são colhidos em nossa floresta.

6. O pronome negativo. (pronomes negativos).

1. Ubersetzt die Satze.

1 Wir wissen von dieser Reise nichts. 2 Alle sind da heute, niemand fehlt. 3 Der Lehrer fragt, aber keiner beanwortet seine Fragen. 4 Ich habe dieses Buch niemanden gegeben. 5 In der Stunde erfahren die Schuler heute nichts Neues. 6 Es ist spat und wir sehen auf der Strasse schon niemanden. 7 Hast du ein Worterbuch? Nein, Ich habe kein Worterbuch. 8 Kein Mensch war auf der Strasse. 9 Keiner konnte es verstehen. 10 Niemand wohnt in diem Haus.

2. Ubersetzt die Satze.

1 Ninguém pode fazer este exercício corretamente. 2 Anna não tem nada contra você. 3 Não há nada de interessante nesta cidade. 4 Hoje ninguém vai passear. 5 Ele não vê ninguém na rua. 6 Não vou contar a ninguém. 7 Não vejo ninguém aqui. 8 Nada poderia detê-lo. 9 Ela não respondeu. 10 Ninguém poderia entendê-lo.

7. Die Interrogativpronomen. (Pronomes interrogativos)

1. Beanwortet die Fragen. Ubersetzt.

1. Wer ist gekommen?

2. Wessen Mantel pendurado hier?

3. Wem hat sie das gesagt?

4. Wen soll ich grussen?

5. Was liegt auf dem Tisch?

6. Was siehst du dort?

7. Was fur einen Film hast du gestern gesehen?

8. Welches Bild gefallt dir am besten?

9. Mit welchem ​​​​Zug willst du fahren?

10. Was fur einen Regenschirm mochten Sie?

2. Stellt die Fragen. Ubersetzt.

1 Die Kinder spielen im Hof. 2 Das Bild hangt an der Wand. 3 Ich schreibe meinem Freund einen Brief. 4 Alle schreiben dieses Diktat. 5 Der Hund heisst Rex. 6 Mein Vater ist Chef einer Firma. 7 Stefan vai nach der Schule Tierarzt werden. 8 Wir fahren in den Sommerferien aufs Land. 9 Die Schulsachen meiner Schwester sind immer in Ordnung. 10 Im Zoo leben viele exotische Tiere und Vogel.

8. O pronome relativo. (Pronomes relativos).

1. Ubersetzt die Relativsatze mit dem Relativpronomen. Beendet die Satze.

Nom. Sg. M: Der Mann, der dort steht, kennt den Weg nicht.

F: Die Frau, die dort steht, …

N: Das Kind, das dort steht, …

Pl.: Die Leute, die dort stehen, …

Akk. Sg. M: Der Mann, den ich gefragt habe, ist nicht von hier.

F: Die Frau, die ich gefragt habe, …

N: Das Kind, das ich gefragt habe, …

Pl.: Die Leute, die ich gefragt habe, …

Dat. Sg. M: Der Mann, dem ich geantwortet habe, ist fremd.

F: Die Frau, der ich geantwortet habe, …

N: Das Kind, dem ich geantwortet habe, …

Pl.: Die Leute, denen ich geantwortet habe, …

Gen. Sg. M: Der Turm, dessen Fundamente morsch sind, soll abgerissen werden.

F: Die Bibliothek, deren Raume renoviert werden, …

N: Das Gebaude, dessen Dach schadhaft ist, …

Pl.: Die Busse, deren Motoren zu alt sind, …

2. Setzt das Relativpronomen im Nominativ und Akkusativ ein. Ubersetzt.

1 Was kosten die Hosen, … hier hangen? 2 Kann ich das Kleid, … im Schaufenster ausgestellt ist, mal anprobieren? 3 Ich suche einen Elektrokocher, … man auf verschiedene Temperaturen einstellen kann. 4 Was kostet der Lautsprecher, … hier in der Ecke steht? 5 Ich suche ein Kofferradio, … man sowohl mit Batterie als auch mit Netzstrom betreiben kann. 6 Haben Sie auch Armbanduhren, … sich automatisch durch die Armbewegung aufziehen? 7 Hier sind die Kerzen, … nicht nur leuchten, sondern auch Insekten vertreiben. 8 Haben Sie auch einen Kuhlschrank, … man im Campingwagen mitnehmen kann? 9 Ein Segelflugzeug ist ein Flugzeug, … ohne Motor durch die Luft fliegt. 10 Was machst du mit dem Haus, … dir dein Onkel vererbt hat?

3. Verbindet die Satze. Das Relativpronomen steht immer im Genetiv. Ubersetzt.

Z.B. Wir beruhigten die Auslanderin. Ihr Sohn war bei einem Unfall leicht verletzt worden. - Wir beruhigten die Auslanderin, deren Sohn bei einem Unfall leicht verletzt worden.

1. Der Geiger musste das Konzert absagen. Sein Instrument war gestohlen worden. 2. Der Dichter lebt jetzt in der Schweiz. Seine Romane waren immer grosse Erfolge. 3. Man hat das Rathaus abreissen wollen. Seine Raume sind dunkel und schlecht zu heizen. 4. Die Burger Jubelten. Ihre Proteste hatten schliesslich zum Erfolg gefuhrt. 5. Der Chirurg wurde von Patienten aus aller Welt angeschrieben. Seine Herzoperationen waren fast immer erfolgreich verlaufen. 6. Der Pilot hatte sich mit dem Fallschirm gerettet. Sein Flugzeug hatte zu brennen begonnen. 7. Der Autofahrer hatte sich verfahren. Seine Strassenkarten waren zu ungenau. 8. Die Reisenden wollten mit dem Bus nicht weiter fahren. Sein Fahrer war betrunken. 9. Wir konnten das Auto nicht selbst reparairen. Defeito de guerra Sein Motor. 10 Sie versuchten, die arme Frau zu beruhigen. Ihr Sohn war mit dem Motorrad verungluckt. 11. Kurz nach 17 Uhr kam ich zur Post. Ihre Schalter waren aber inzwischen geschlossen. 12. Der Richter liess sich von den Zeugen nicht tauschen. Ihre Aussagen waren widenspruchlich. 13. Die Angeklagte wurde zu zwei Jahren Gefangnis verurteilt. Ihre Schuld war erwiesen. 14. Verargert stand er vor den verschlossenen Turen der Bank. Ihre Offnungszeiten hatten sich geandert. 15. Fur den Deutschen war es schwer, sich in dem fremden Land zurechtzufinden. Seine Fremdsprachenkenntnisse waren sehr gering.

9. Die Pronomen alles, beides, einiges, vieles, manches, wenige, mehrere, samtliche, etwas.

1. Ubersetzt die Satze.

1 Alles war fur den Jungen neu und interessante. 2 In allen Fenstern brannte helles Licht. 3 Além de ist moglich. 4 In beiden Fallen hast du falsch gehandelt. 5 Einiges konnte ich naturlich mitteilen. 6 Einige seiner Mitschuler haben die Ferien im Ausland verbracht. 7 Vieles brachte sie in Verlegenheit. 8 Die Flaggen vier Lander schmuckten die Ausstellungshalle. 9 Er hat uns viel Schones gezeigt. 10 Ich wunsche Ihnen alles Gute. 11 Er hat schon in manchem schwierigen Fall geholfen. 12 Sie erzahlte ihm unterwegs manches uber ihre Stadt. 13 Manche Frage bleibt noch ungeklart. 14 Das ist die Meinung nur weniger Wissenschaftler. 15 Er hat noch mehrere Geschwister. 16 Samtliche Kinder der Familie sind erkrankt. 17 Er braucht wenig Geld. 18 Das wenige Geld muss fur einen Monat reichen. 19 Hast du etwas davon gehort? 20 Irgendwas stimmt hier nicht.


Considerando a declinação dos pronomes (locais) em alemão, é necessário entender que diferentes classes de pronomes declinam de forma diferente, por isso vamos considerá-los em grupos.

Em alemão, existem pronomes mútuos, possessivos, demonstrativos, interrogativos e relativos, indefinidos.

Declinação de lugares pessoais.

Para lugares pessoais. (Pronome pessoal) refere-se a lugares. ich, du, er, sie, es, wir, ihr, sie. Os pronomes pessoais têm os mesmos casos que os substantivos e respondem às mesmas perguntas.

Kasus
Fragmento:		 Singular Plural

1. A pessoa canta.

2. A pessoa canta.

3. A pessoa canta.
maskulinum

3. A pessoa canta.
feminino

3. A pessoa canta.
neutro

1. Pessoa pl.

2. Pessoa pl.
Nominativo
Wer ou was?		 eu du er sie es wir ihr sie
Genitivo
Wessen?		 meiner deiner cercador ihrer cercador unser euer ihrer
Dativo
Wem?		 mir dir ihm ihr ihm uns eca ihnen
Acusativo
O que era?		 Mich dich ihn sie es uns eca sie

Assentos de retorno. sich usado em frases quando o sujeito e o objeto da ação são a mesma pessoa. Por exemplo, eu penteio meu cabelo = eu me penteio - Ich käme mich. Assentos de retorno. sich é usado apenas nos casos Dativo e Acusativo. E para lugares. ich, du, wir, ihr, as formas usuais de lugares pessoais são usadas como formas reflexivas, e for er, sie, es, sie, a forma sich é usada. Qual caso do pronome usar depende do verbo e da pergunta ao objeto que pode ser feita: Ich wasche mich (Wen wasche ich? - Akkusativ). Ich wasche mir die Hände (Wem wasche ich die Hände? - Dativ).

Pronomen sich

Dativo

Acusativo
1. A pessoa canta. – eu
2. A pessoa canta. -du
3. A pessoa canta. Maskulinum-er
3. A pessoa canta. Femininum-sie
3. A pessoa canta. neutros
1. Pessoa pl. - wie
2. Pessoa pl. – ihr
3. Pessoa pl. – sie

No entanto, como podemos ver, as diferenças no caso Acusativo e Dativo existem apenas na primeira e na segunda pessoa do singular, ou seja, nos pronomes ich e du.

Aula pronomes recíprocos em alemão é representado por apenas uma palavra - einander. Este pronome não é flexionado, ou seja, todos os casos coincidem com a forma de caso nominativo.

Declinação de lugares possessivos.

Lugares possessivos. expressar a pertença de um objeto a alguma pessoa. Esta classe de pronomes inclui mein, dein, sein, ihr, unser, euer, ihr. Como esse sujeito pode ser masculino, feminino ou neutro, ou pode haver vários, então lugares possessivos. também têm gênero e número: mein Freund, meine Karte, mein Auto, meine Verwandten, etc. Eles declinam como adjetivos.

Singular

Plural

maskulinum

feminino

neutro

peles de todos os gêneros gleich

Nominativo

Genitivo

Dativo

Acusativo

De maneira semelhante lugares em declínio e índice. dieser (diese, dieses, diese), jener (jene, jenes, jene), solcher (solche, solches, solche), der, die, das, die(não confundir com artigos) selbst, derjenige (diejenige, dasjenige, diejenige), derselbe (dieselbe, dasselbe, dieselbe). Eles também mudam por gênero, número e caso.

Declinação de ponteiros. der, morrer, das, morrer.

Singular

Plural

maskulinum

feminino

neutro

peles de todos os gêneros gleich

Nominativo

Genitivo

Dativo

Acusativo

Uso do formulário Caso genitivo plural, isto é, deren/derer, depende da localização da palavra à qual o demonstrativo se refere: se o substantivo que está sendo definido precede pronome demonstrativo, então a forma deren é usada, mas se o substantivo que está sendo definido estiver após lugares, então derer é usado:

Mein Freund und deren Eltern kommen nächste Woche nach Berlin.

Die Zahl derer, wer unter Mangel an Trinkwasser leidet, wird immer mehr steigen.

Declinação dos pronomes dieser , jener .

Singular

Plural

maskulinum

feminino

neutro

peles de todos os gêneros gleich

Nominativo

Genitivo

Dativo

Acusativo

Atenção especial deve ser dada à declinação dos lugares. derselbe e derjenige, pois a primeira parte delas é declinada como artigo e a segunda como adjetivo.

Singular

Plural

maskulinum

feminino

neutro

peles de todos os gêneros gleich

Nominativo

Genitivo

Dativo

Acusativo

Ao recusar assentos. solcher precisa ter muito cuidado. Este lugares. geralmente usado com o artigo indefinido ein. Se vier antes do artigo, não declina:

Ich traume von solch einem Auto.

Chapéu Mein Bruder solch ein Handy.

Se vier depois do artigo, então é conjugado como um adjetivo em uma posição similar:

Ich traume von einem solchen Auto.

Chapéu Mein Bruder ein solches Haus.

Lugares selbst, selber não são recusados.

Para lugares relativos. relacionar der (morrer, das, morrer), welcher (welche, welches, welche). Ponteiros devem ser distinguidos. der (morrer, das, morrer) de parentes semelhantes. Apontando lugares. apontam enfaticamente para algum objeto, geralmente ficam antes de um substantivo, lugares relativos. descrevem um assunto, geralmente vêm depois de substantivos e formam orações subordinadas. Mas eles declinam da mesma forma, com exceção da forma Genitivo plural.

Singular

Plural

maskulinum

feminino

neutro

peles de todos os gêneros gleich

Nominativo

Genitivo

Dativo

Acusativo

Ao estudar as formas dos lugares. welcher presta atenção especial ao caso genitivo.

Singular

Plural

maskulinum

feminino

neutro

peles de todos os gêneros gleich

Nominativo

Genitivo

Dativo

Acusativo

Um grupo muito grande é lugares indefinidos: man, jemand, irgendwer, irgendjemand, niemand, etwas, nichts, alles, einer (eines, eins, eine), keiner (keine, keins, keine), aller (alle, alles, alle), jeder (jede, jedes, jede), mancher (manche, manches, manche), mehrere.

Lugares homem, jemand, irgendwer, irgendjemand, niemand são usados ​​apenas em relação a objetos animados.

Nominativo

Genitivo

Dativo

Acusativo

Lugares etwas, nichts, alles são usados ​​apenas para assuntos inanimados. Eles não se curvam. Às vezes no significado de um lugar indefinido. lugares podem ser usados. welch-, mas apenas nos casos Nominativo e Acusativo e apenas no discurso coloquial.

Nominativo

Acusativo

Pronomes einer (eines, eins, eine), keiner (keine, keins, keine), aller (alle, alles, alle), jeder (jede, jedes, jede), mancher (manche, manches, manche), mehrere pode se referir a substantivos animados e inanimados.

Singular

Plural

maskulinum

feminino

neutro

peles de todos os gêneros gleich

Nominativo

Genitivo

Dativo

Acusativo

Singular

Plural

maskulinum

feminino

neutro

peles de todos os gêneros gleich

Nominativo

Genitivo

Dativo

Acusativo

Singular

Plural

maskulinum

feminino

neutro

peles de todos os gêneros gleich

Nominativo

Genitivo

Dativo

Acusativo

Singular

Plural

maskulinum

feminino

neutro

peles de todos os gêneros gleich

Nominativo

Genitivo

Dativo

Acusativo

O pronome mehrere existe apenas no plural.

Plural

Nominativo

Genitivo

Dativo

Acusativo

Considerando a declinação dos pronomes em alemão, vale a pena mencionar os lugares interrogativos., Mas não há necessidade de aprofundar aqui. Existem apenas alguns deles: wer, was, wem, wen, was für einen(eine, ein), wessen. Eles são usados ​​apenas nessas formas indicadas por nós, que, na verdade, já são formas de caso, portanto não são declinadas. Lugares welchen (welche, welches, welche), usado como interrogativo, é declinado da mesma forma que o relativo (veja acima).

Estas são as formas masculina e neutra. No feminino e no plural, acrescenta-se a terminação a estas palavras -e(o mesmo que ou palavra ).

    • No caso nominativo (Nominativ) masculino e gênero neutro coincidem e permanecem inalterados. No feminino e no plural, acrescente e-.
    • No caso acusativo (Akkusativ), o masculino recebe a terminação -en: meinen Schrank, deinen Schrank etc. também a palavra euer muda para euren.

Exemplos:

Das sind wir und unsere Kinder. Somos nós e nossos filhos.
Das ist Peter e das ist seine Frau Martina. Este é Peter e esta é sua esposa Martina.
Wie ist eure Meinung?- Qual e sua OPINIAO?
Quem é o Mutter? Wo ist dein Vater?- Onde está a tua mãe? Onde está seu pai?
Ich habe mein Buch im Bus vergessen.— Deixei meu livro no ônibus.
Ich kenne seine Frau.— Eu conheço a esposa dele.
Ich mache meine Hausaufgaben.— Eu faço minha lição de casa.
Wann zeigst du deinen Hund? Quando você vai mostrar o seu cão?
Wir haben unsere Bücher vergessen. Esquecemos nossos livros.

Meu ou seu? Meu ou seu?

Muitas vezes, quando dizemos em russo " meu» Alemães dizem « é seu«, « meu" etc Palavra " meu» Os alemães usam apenas quando querem dizer « seu próprio". Então será a palavra eigen.

Ich habe mein Handy verloren.- Eu perdi meu telefone.
Möchtest du mein Buch haben? — Nein, Danke. Ich habe mein eigenes Buch.- Quer meu livro? - Não, obrigado. Eu tenho o meu (próprio).

Exercícios temáticos

Você tem alguma dúvida sobre este tema? Escreva nos comentários.

Lição 21: Pronomes possessivos alemães: meu - seu - nosso - deles foi modificado pela última vez: 1 de novembro de 2018 por Catarina

Pronomes possessivos (meu, meu, meu etc.) denotam a pertença de algo a alguém. Se houver um pronome possessivo, o artigo não é usado. no singular pronomes possessivos flexionado como um artigo indefinido.

Auf dem Tisch liegt mein Buch.
Wo ist unser Lehrer?

Deve-se notar que em russo costumamos dizer “Ele pega o caderno” ou “Ela pega o caderno”, em alemão, porém, o pronome possessivo deve necessariamente concordar com o sujeito. Por exemplo:

Er nimmt sein Heft. Ele pega seu caderno.
Sie nimmt ihr Heft. Ela pega seu caderno.

No singular, os pronomes possessivos são flexionados como artigo indefinido, e no plural, como artigo definido.

Unidade númerom n f pl. número
Nome. meu irmãomein Buchmeine OmaMyine Kinder
Akk. meinen brudermein Buchmeine OmaMyine Kinder

Das ist mein Buch. Ich lege mein Buch auf den Tisch

Você pode ler mais sobre pronomes possessivos e.

exercícios/ÜBUNGEN

B coloque os pronomes possessivos apropriados no caso correto.

Por exemplo: Klaus chapéu einen Gast. Das ist SEIN Gast.

1. Da steht Anja's Koffer. Sie nimmt … Koffer und verlässt den Bahnhof.
2. Da kommt ein Zug. Herr Bauer erreicht … Zug pünktlich.
3. Das sind die Eltern von Tanja und Paul. Anja und Paul besuchen … Eltern regelmäßig.
4. Auf dem Tisch von Frau Lehrerin liegt Geld. Das ist bestimmt … Geld.
5. Auf Wiedersehen, Herr Rabe! Grüssen Sie … Frau und … Kinder!
6. Klaus sucht … Brille. Ohne … Brille kann er nichts sehen.
7. Ich störe… Vater nie beim Fernsehen.
8. Wohnst du? Ist da vorne…Haus?
9. Wie findest du … Zimmer, Sveta? Gefällt es dir?