Разгадка - По делам сюда приплыл, а не за этим — ЖЖ. Разгадка - По делам сюда приплыл, а не за этим — ЖЖ Трижды три девять
Официальный запуск долгожданного метро в эмирате Дубай – туристическом и бизнес-центре Объединенных Арабских Эмиратов – состоялся, как и было запланировано, 9 сентября 2009 года. Для широкой общественности услуги метрополитена стали доступны лишь 10 сентября в шесть часов утра. Об этом заявил глава Комитета по дорогам и транспорту Дубая (Dubai Roads and Transport Authority, RTA) Маттар Аль Тайер
В символичную дату 09.09.09, правитель эмирата Дубай, вице-президент и премьер-министр ОАЭ, шейх Мухаммед бин Рашид Аль Мактум торжественно открыл дубайский метрополитен на станции возле крупного торгового центра Mall of the Emirates. Произошло это, как и было запланировано, в 9 часов вечера. После церемонии Его Высочество с другими сановными персонами и VIP-гостями отправился на первом поезде до станции Al Rashidia.
Дубайское метро, первое в регионе Персидского залива, будет работать ежедневно с 06.00 до 23.00. На каждой станции поезда будут останавливаться на 20-30 секунд. Проезд между двумя конечными станциями метро «красной» линии, «АльРашидия» и «Джебель Али» будет занимать от 60 до 63 минут и покрывать расстояние в 52,1 км. Средняя скорость движения состава (без учёта времени на остановки) – 110 км/ч.
Как заявил Аднан Аль Хаммади, директор строительной компании Rail Project Construction, все 47 станций дубайского метро, открытие которых было запланировано в начале строительства, будут со временем запущены в работу. Первая «красная» линия метро имеет протяженность 52,9 километров. На ней будут функционировать 29 станций, в том числе 24 наземные, 4 подземные и одна – на уровне земли. Линия проходит, по большей части, по виадукам вдоль главной автомагистрали Дубая, шоссе им. шейха Заеда, от района Джебель Али через торговый центр BurJuman в Бар-Дубае, под Дубайской бухтой в район Дейры – к Площади содружества и Дубайскому международному аэропорту и к конечной станции в районе Рашидия. К июлю 2010 года будет запущена в эксплуатацию «зеленая» 19-километровая ветка.
В день официального запуска Дубайского метро для пассажиров были открыты только 10 из 29 станций «красной» линии. Как сообщили в Комитете по дорогам и транспорту (RTA), 9 сентября 2009 года начали работать следующие станции: Al Rashidiya, Terminal 3 Международного аэропорта Дубая, Deira City Centre, Al Rigga, Union Square, Khalid Bin Al Waleed (BurJuman), Al Jafiliya, Financial Centre, Mall of the Emirates и Nakheel Harbour and Tower. Все оставшиеся станции метро будут открыты к февралю будущего года. До окончания месяца рамадан метро будет работать с 6.00 до полуночи ежедневно, кроме пятницы. В пятницу метро будет открываться в 14.00, и работать до полуночи. После Рамадана метро перейдет на нормальный график работы – с 06.00 до 23.00 с субботы по четверг, и с 14.00 до полуночи – в пятницу.
Дизайн станций Дубайского метро связан с элементами национального наследия как ОАЭ в целом, так и Дубая, в частности. В нем использованы и имитированы традиционные для данной местности элементы ландшафтного дизайна и архитектуры, такие как узкие улочки, альковы, ветряные башни, внутренние арки и прочие. Для оформления станций использованы традиционные цвета песочной гаммы и элементы декора, такие как фонари, решетки, кувшины. Утвержденный дизайн станций полностью соответствует концепции проекта, где обыгрываются четыре элемента: земля, вода, огонь и воздух. Это позволяет станциям органично вписаться в старую часть города, становясь частью истории Дубая. Внешнее оформление станций также вписывается в окружающую обстановку, они выглядят, как морские раковины, что указывает на древнюю традицию добычи жемчуга.
Для удобства пассажиров все станции Дубайского метро будут оборудованы сетью пешеходных мостов и крытых переходов. Всего на «красной» и «зеленой» линиях метро – 47 пешеходных переходов, 20 из которых проходят над самой оживленной магистралью Эмиратов, шоссе им. Шейха Заеда. Большая часть пешеходных переходов проложена над землей, меньшая – под землёй. Это позволит пешеходам беспрепятственно и безопасно достигать станций метро. Крытые кондиционируемые пешеходные мосты, оснащенные движущимися дорожками и эскалаторами, будут открыты круглосуточно. Полностью установку мостов планируется завершить к маю 2010 года.
Дубайское метро будет поделено на пять зон. Стоимость единовременного проезда в метро составит от 80 филсов (20 центов) до 6,50 дирхамов ($1,80), в зависимости от зоны, что дешевле, чем билет в Парижское метро за 1,60 евро (около 8 дирхамов). Билеты на многократные поездки в течение дня будут продаваться по 14 дирхамов ($3,90), что значительно дешевле билетов Лондонского метро, которые отпускают по 4 фунта (около 24 дирхамов). Ожидается, что услугами метро на первом этапе будут пользоваться не менее 30% жителей города.
Дубайское метро будет оснащено всеми необходимыми приспособлениями для людей с ограниченными физическими возможностями, включая аудио-визуальные устройства и специальные информационные экраны, предназначенные для людей с ослабленным слухом и зрением. Кроме этого, полы вагонов поездов будут оборудованы напольными датчиками, показывающими вход и выход. Будут установлены также специальные подъемники, эскалаторы и банковские автоматы, а в вагонах будут предусмотрены отдельные места для инвалидных кресел с ремнями безопасности.
В Дубайском метро запрещено курение, как на станциях, так и в переходах и на автобусных остановках. Под запрет также попадают различного рода напитки и еда. Комитет по дорогам и транспорту Дубая (Dubai Roads and Transport Authority, RTA) утвердил окончательный свод правил поведения пассажиров Дубайского метро, призванных обеспечить безопасность эксплуатации метро, его чистоту и комфорт. В соответствии с правилами, есть и пить безалкогольные напитки в метро будет разрешено только в специально отведенных местах, включая кафе на станциях. Пронос алкогольных напитков в метро будет рассматриваться как административное нарушение, влекущее за собой соответствующие жесткие санкции. Административному преследованию также будут подвергаться лица, совершившие акты вандализма в вагонах или на станциях метров. Пассажиров, которые ведут себя некорректно, сплевывают на пол и мусорят, будут штрафовать.
Безопасность пассажиров метро будут обеспечивать 660 сотрудников полиции различного ранга, а также несколько десятков собак-ищеек. На станциях, в переходах и тоннелях метро уже установлено более 3000 камер видеонаблюдения. Несколько десятков обученных для поиска и обнаружения наркотических и взрывчатых веществ служебных собак, будут сопровождать полицейские патрули, обеспечивающие безопасность в Дубайском метро. Как сообщил генерал-майор Хамис Маттар Аль-Мазина, заместитель главнокомандующего полицией Дубая, «безопасность в городском метро будет обеспечивать специально отобранный и обученный персонал, способный эффективно справляться со всеми возможными проблемами».
Первую линию Дубайского метро будут обслуживать 500 комфортабельных автобусов. Они обеспечат транспортировку пассажиров между станциями метро и прилегающими к ним районами. Автобусы будут курсировать по 42 новым маршрутам, разработанным специально для пассажиров метро. Максимальное расстояние между станцией метро и обслуживающим ее автобусным маршрутом составит 500 м, что полностью соответствует международным стандартам. Всего же две линии Дубайского метро будут обслуживать 787 автобусов. Данные автобусы пометят буквой F (от feeder bus).
Пассажиры Дубайского метро смогут оставлять свои автомобили на бесплатных парковках на время, пока они будут пользоваться поездами метро для передвижений по городу. Парковать машин бесплатно можно будет в парковочных комплексах трех основных станций метро Дубая – «Рашидия», «Аль-Гусейс» и «Jumeirah Islands».
На станции «Рашидия», конечной «красной»» линии метро, будет открыт семиэтажный парковочный комплекс на 4500 мест, а в ее цокольном этаже будет расположена автобусная станция, способная единовременно принимать несколько автобусов, в том числе и двухуровневых. Парковка соединена со станцией метро пешеходным мостом и на переход между зданиями будет уходить не более 3 минут. На другом конце линии, где расположена станция «Jumeirah Islands», паркинг будет скромнее – на 2000 машин.
Самый большой парковочный комплекс строится рядом со станцией «Аль-Гусейс», конечной «зеленой» линии метро. Он рассчитан на 6000 автомобилей, и к моменту запуска «зеленой» линии в следующем году, для парковки будет доступно до 50% мест. Право пользования бесплатной парковкой нужно будет подтверждать билетами на метро.
Как минимум четыре станции метро по обеим сторонам Дубайской бухты будут связаны со станциями водного транспорта специальными переходами с кондиционированием воздуха. Например, водный вокзал в районе Аль-Губайба будет напрямую связан со станцией метро Al Gubaiba и автовокзалом в Бар-Дубае. Станцию метро The Union Square в Дейре замкнут на пристань Bani Yas рядом со зданием Муниципалитета Дубая по подземному переходу. Станция метро City Centre на «красной» линии метро, будет иметь прямой выход к причалу рядом с понтонным мостом, а причал Gold Souk рядом с Золотым рынком Дейры свяжут со станцией метро и автовокзалом в районе Аль-Рас.
По сообщениям риэлтерских компаний, благодаря открытию первой в Объединенных Арабских Эмиратах линии метрополитена, представления жителей эмирата Дубай об идеальном жилье изменились. Теперь его расположение рядом со станцией метро значительно важнее красивого вида из окна. Таковы результаты опроса жителей Дубая, проведенного независимой организацией AMRB (Market research services provider in Middle East & North Africa. Иметь возможность ходить на работу пешком – самый важный приоритет при выборе жилья для около 40 процентов жителей эмирата Дубай. С появлением метро решающим фактором станет близость дома к станции. Так считает почти треть респондентов из более 600, принявших участие в опросе.
Исследование также показало, что даже дубайские автовладельцы планируют пользоваться услугами метрополитена в некоторых своих поездках. Согласно опросу, один из четырех человек будет ездить на метро до трех раз в неделю, один из пяти – ежедневно, а каждый восьмой – до шести раз в неделю.
Напомним, что стоимость строительства первого в регионе Дубайского метро выросла на 75 процентов с момента подписания договора (4 года назад) и обошлась городской казне в US$ 7,8 млрд, при запланированном бюджете в 15,5 млрд дирхамов (US$ 4,3 млрд). Среди причин резкого увеличения затрат – расширение «зеленой» линии (пять новых станций и склад), строительство двух станций на «красной» линии и перестройка всех станций и пешеходных мостов.
Страница 14 из 16
Таблица умножения (Владимир Даль. Солдатские досуги. 1861)
Умножение на 2
Волга Дону пошире:
Дважды два четыре.
Нет книг у дяди, а карты есть:
Дважды три шесть.
Хлеб жнём, а сено косим:
Дважды четыре восемь.
Без закваски хлеб не месят:
Дважды пять десять.
На руках, на ногах пальцев двадцать:
Дважды шесть двенадцать.
Пять пальцев убрать - пятнадцать:
Дважды семь четырнадцать.
Дважды девять восемнадцать,
Дважды десять двадцать.
Умножение на 3
У кого аршин, тому и мерять:
Трижды три девять.
Слушай ухом: без восьми двадцать:
Трижды четыре двенадцать.
Трижды пять пятнадцать,
Трижды шесть восемнадцать.
Мучицы и маслица, вот тебе блин:
Трижды семь двадцать один.
Мало ль диковин в Божьем мире:
Трижды восемь двадцать четыре.
Днём свет, а ночью темь:
Трижды девять двадцать семь.
Умножение на 4
Четырежды четыре шестнадцать,
Четырежды пять двадцать.
На мосту - по-татарски - на купире:
Четырежды шесть двадцать четыре.
Угодно откушать, так милости просим:
Четырежды семь двадцать восемь.
Кто атаман, у того и булава:
Четырежды восемь – тридцать два.
Велика честь, да нечего есть:
Четырежды девять тридцать шесть.
И крот в своём углу зорок:
Четырежды десять сорок.
Умножение на 5
Кинь указку, пойдём гулять:
Пятью пять, двадцать пять.
Коли нет, так нечего взять:
Пятью семь – тридцать пять.
И мал золотник, да дорог:
Пятью восемь сорок.
Бери оглоблю, пойдём воевать:
Пятью девять сорок пять.
Отлежал бока, от того и болят:
Пятью десять пятьдесят.
На самом деле загадка , которую я загадал пару часов назад, столь сложна, что я не верю, что кто-то её отгадает (я, например, точно бы не отгадал, если бы не знал). Поэтому помещаю сразу здесь её прекрасную разгадку. Если кто-то хочет всё же попытаться отгадать самостоятельно, не заходите внутрь записи.
Продолжние строки выглядит так:
Мало ли диковин в Божьем мире?
Трижды восемь двадцать четыре.
(если точнее, в оригинале "ль" вместо "ли" и двоеточие вместо вопросительного знака -- это моя вина, я невнимательно скопировал)
Это цитата из сочинения Владимира Ивановича Даля под названием "Таблица умножения". А вот полностью всё это сочинение:
Солдатские досуги
Таблица умножения
Волга Дону пошире:
Дважды два четыре.
Нет книг у дяди, а карты есть:
Дважды три шесть.
Хлеб жнём, а сено косим:
Дважды четыре восемь.
Без закваски хлеб не месят:
Дважды пять десять.
На руках, на ногах пальцев двадцать:
Дважды шесть двенадцать.
Пять пальцев долой - пятнадцать:
Дважды семь четырнадцать.
Дважды девять осьмнадцать,
Дважды десять двадцать.
У кого аршин,тому и мерять:
Трижды три девять.
Слушай ухом: без восьми двадцать:
Трижды четыре двенадцать.
Трижды пять пятнадцать:
Трижды шесть осьмнадцать.
Мучицы да маслица, вотъ тебе и блин:
Трижды семь двадцать один.
Мало ль диковин в Божьем мире:
Трижды восемь двадцать четыре.
Днем свет, а ночью темь:
Трижды девять двадцать семь.
Четырежды четыре шестнадцать,
Четырежды пять двадцать.
На мосту, по–Татарски: - на купїре:
Четырежды шесть двадцать четыре.
Угодно откушать, так милости просим:
Четырежды семь двадцать восемь.
Кто атаман, у того и булава:
Четырежды восемь тридцать два.
Велика честь, да нечего есть:
Четырежды девять тридцать шесть.
И крот в своём углу зорок:
Четырежды десять сорок.
Кинь указку, пойдём гулять:
Пятью пять двадцать пять.
Коли нет, так нечего взять:
Пятью семь тридцать пять.
И мал золотник, да дорог:
Пятью восемь сорок.
Бери оглоблю, пойдёмъ воевать:
Пятью девять сорок пять.
Отлежал бока, от того и болят:
Пятью десять пятьдесят.
Мастер Самсоныч лапти плесть:
Шестью шесть тридцать шесть.
То кит–рыба, а это плотва:
Шестью семь сорок два.
Что заслужили, то и носим:
Шестью восемь сорок восемь.
Кто сказку слышал о царе Кире?
Шестью девять пятьдесят четыре.
Полезай на стену, коли велят:
Шестью десять шестьдесят.
Дурни плодятся, не надо их сеять:
Семью семь сорок девять.
Ино прилечь, ино и присесть:
Семью восемь пятьдесят шесть.
Чего не знаешь, того не ври:
Семью девять шестьдесят три.
Рядком сумы на простенке висят:
Семью десять семьдесят.
Не буянь у хозяина на квартире:
Восемью восемь шестьдесят четыре.
Живи, поколе на плечах голова:
Восемью девять семьдесят два.
Делам своим всяк сам господин:
Девятью девять восемьдесят один.
Что хитро, то и просто:
Девятью десять девяносто.
Полно долбить, покинь долото:
Десятью десять сто.
Почему в ней есть некоторые пропуски -- не знаю, объяснить не могу (т.е. понятно, что Даль приводит только умножения, в которых первое число меньше или равно второму, но даже учитывая это, несколько пар пропущены).
Таблица умножения
Ал Еф
Дважды два равно четыре,
Это всем известно в мире,
И давно известно всем.
Шестью восемь - сорок восемь,
Пятью девять - сорок пять.
Это где кого ни спросим,
Знают все и будут знать.
Ну, а если кто-нибудь
Скажет вдруг, что это муть,
Не запустит он ракету,
Не построит самолёт,
И я спорю на конфету -
На волшебную планету
Ни за что не попадёт!
Таблица умножения в стихах
Андрей Усачёв
Что такое Умножение?
Это умное сложение.
Ведь умней - умножить раз,
Чем слагать всё целый час.
Один пингвин гулял средь льдин.
Одиножды один - один.
Один в поле не воин.
Одиножды два двое.
Два атлета взяли гири.
Это: дважды два - четыре.
Сел петух до зари
На высокий шест:
- Кукареку!..Дважды три,
Дважды три - шесть!
В пирог вонзилась пара вилок:
Два на четыре - восемь дырок.
Двух слонов решили взвесить:
Дважды пять - получим десять.
То есть весит каждый слон
Приблизительно пять тонн.
Повстречался с раком краб:
Дважды шесть - двенадцать лап.
Дважды семь мышей -
Четырнадцать ушей!
Осьминоги шли купаться:
Дважды восемь ног - шестнадцать.
Вы видали подобное чудо?
Два горба на спине у верблюда.
Стали девять верблюдов считаться:
Дважды девять горбов - восемнадцать.
Дважды десять - два десятка!
Двадцать, если скажем кратко.
Кофе пили две букашки
И разбили по три чашки.
Что разбито, то не склеить…
трижды три - выходит девять.
Целый день твердит в квартире
Говорящий какаду:
- Три умножить на четыре,
Три умножить на четыре…
Двенадцать месяцев в году.
Школьник стал писать в тетрадь:
Сколько будет «трижды пять»?..
Был он страшно аккуратен:
Трижды пять - пятнадцать пятен!
Стал Фома оладьи есть:
Восемнадцать - трижды шесть.
Трижды семь - двадцать один:
На носу горячий блин.
Прогрызли мыши дыры в сыре:
Трижды восемь - двадцать четыре.
Трижды девять - двадцать семь.
Это нужно помнить всем.
Три девицы под окном
Наряжались вечерком.
Перстни меряли девицы:
Трижды десять - будет тридцать.
Четыре милых свинки
плясали без сапог:
Четырежды четыре - шестнадцать голых ног.
Четыре учёных мартышки
Ногами листали книжки…
На каждой ноге - пять пальцев:
Четырежды пять - двадцать.
Шла на парад
Картошка-в-мундире:
Четырежды шесть - двадцать четыре!
Цыплят считают под осень:
Четырежды семь - двадцать восемь!
У Бабы Яги сломалась ступа:
«Четырежды восемь» - тридцать два зуба! -
Меж зубов ей нечем есть:
- Четырежды девять - «тридцать шесть»!
Гуляли сорок сорок,
Нашли творожный сырок.
И делят на части творог:
Четырежды десять - сорок.
Вышли зайцы погулять:
Пятью пять - двадцать пять.
Забежала в лес лисица:
Пятью шесть - выходит тридцать.
Пять медведей из берлоги
Шли по лесу без дороги -
За семь верст кисель хлебать:
Пятью семь - тридцать пять!
Влезть сороконожке
Трудно на пригорок:
Утомились ножки -
Пятью восемь - сорок.
Встали пушки на пригорок:
Пятью восемь - вышло сорок.
Пушки начали стрелять:
Пятью девять - сорок пять.
Если лаптем щи хлебать:
Пятью девять - сорок пять…
Будет этот лапоть
Всем на брюки капать!
Рыли грядку кабачков
Пять десятков пятачков.
И хвостов у поросят:
Пятью десять - пятьдесят!
Шесть старушек пряли шерсть:
Шестью шесть - тридцать шесть.
Шесть сетей по шесть ершей -
Это тоже тридцать шесть.
А попалась в сеть плотва:
Шестью семь - сорок два.
Бегемоты булок просят:
Шестью восемь - сорок восемь…
Нам не жалко булок.
Рот откройте шире:
Шестью девять будет -
Пятьдесят четыре.
Шесть гусей ведут гусят:
Шестью десять - шестьдесят.
Дураков не жнут, не сеют,
Сами нарождаются:
Семью семь - сорок девять…
Пусть не обижаются!
Раз олень спросил у лося:
- Сколько будет семью восемь? -
Лось не стал в учебник лезть:
- Пятьдесят, конечно, шесть!
У семи матрёшек
Вся семья внутри:
Семью девять крошек -
Шестьдесят три.
Учат в школе семь лисят:
Семью десять - семьдесят!
Пылесосит носом
Слон ковры в квартире:
Восемь на восемь -
Шестьдесят четыре.
Восемь медведей рубили дрова.
Восемью девять - семьдесят два
Самый лучший в мире счёт
Наступает Новый год…
В восемь рядов игрушки висят:
Восемью десять - восемьдесят!
Свинка свинёнка решила проверить:
- Сколько получится «девять на девять»?
- Восемьдесят - хрю - один! -
Так ответил юный свин.
Невелик кулик, а нос-то:
Девятью десять - девяносто.
На лугу кротов десяток,
Каждый роет десять грядок.
А на десять десять - сто:
Вся земля как решето!
Таблица умножения
Борисова Елена Леонидовна
Имейте уважение к таблице умножения.
Учите умножение, таблицу назубок.
Освоишь умножение, таблицу умножения,
Лишь наберись терпения. Учи её дружок.
Не до изнеможения, закончилось сложение,
Закончилось сложение, и надо умножать.
А ты без уважения, к таблице умножения,
Не будешь знать решение, решения задач.
Имейте уважение к таблице умножения!
Учите умножение и вдоль, и поперек.
Попросит внука бабушка " помножь-ка, пять оладушков,
Ещё на пять оладушков, мой маленький внучок".
И как без уважения, к таблице умножения,
К таблице умножения оладьи посчитать?
Не век же будет бабушка, сама считать оладушки,
И будет только бабушка, задачи все решать.
Имейте уважение к таблице умножения,
Учите умножения таблицу назубок.
Какое утешение, получат утешение,
И внук, и его бабушка об этом - тсс молчок!
Таблица умножения
Василий Пузырёв
Как циркуль для черчения,
Как музыка для пения,
Нужна для математики
Таблица умножения.
Запоминать желательно
Её нам основательно,
Ведь пригодится каждому
Таблица обязательно.
Достоин уважения
И даже поощрения
Тот, кто отлично выучил
Таблицу умножения.
А если же ты ленишься
И переждать надеешься -
Каков бы ни был ты хитрец,
От двойки не отвертишься.
Вот только к сожалению,
С трудом и напряжением,
Даётся почему-то мне
Таблица умножения.
Таблица умножения
Виктор Гвоздев
Таблица умножения -
Такая штука страшная.
Она как наваждение
Мне снится по ночам.
Она труднее чтения,
Трудней стихотворения.
В ней столько много столбиков,
Что мне не по зубам!
И так, и эдак пробую,
Заучивать стараюсь я.
С закрытыми глазами
Тихонько бормочу.
И даже книжку новую
Совсем смотреть не хочется.
Постичь таблицу строгую
Безумно я хочу.
Есть у меня терпение,
Не занимать старания.
Таблицу умножения
Я буду штурмовать.
Но вот пришло прозрение:
Учение - учением!
Но только очень важно,
Что учишь - понимать!
Дважды два
Владимир Воднев
Дважды два - всегда четыре,
Это всем известно в мире!
Дважды три, прошу учесть,
Неизменно будет шесть!
Два умножить на четыре -
Будет восемь, руки шире -
Вот настолько, милый друг,
Восемь больше просто двух!
Дважды пять - десяток целый:
Пять - на правой, пять - на левой,
Дважды шесть, хочу признаться,
Как и месяцев - двенадцать.
Дважды семь, спешу заметить,
Не тринадцать и не десять,
А четырнадцать, поверьте,
А не верите - проверьте!
Дважды восемь - все шестнадцать,
Дважды девять - восемнадцать,
Дважды десять, милый друг -
Двадцать пальцев ног и рук!
Таблица умножения для внучки
Владимир Трофимов 3
Цифра 2
Двойка за урок-беда
Только выход есть всегда 2Х2=4
Два на два перемножаем
И четвёрку получаем
Двойке хочется вперёд
Двойка цифру три зовёт 2Х3=6
Перемножим два и три
Вот шестёрка,посмотри
Но и это,не предел
Ведь четыре не у дел 2Х4=8
Перемножь их,поспеши
Цифру восемь запиши
Двойка крутится опять
Хочет цифру пять поймать 2Х5=10
Перемножить их осталось
Чтобы десять насчиталось
Два галчонка,шесть синиц
Перемножим этих птиц 2Х6=12
Только действие свершилось
Их двенадцать очутилось
Два удота,семь ворон
Сели прямо на балкон 2Х7=14
Перемножим,как бывало
И четырнадцать их стало
Два мангуста,восемь змей
Ой!Решаем поскорей! 2Х8=16
Надо,надо поспешить
Да шестнадцать получить
Две монетки,золотые
Девять медные,простые 2Х9=18
Если их перемножаем
Восемнадцать получаем
Два крота копали ход
Десять червяков ползёт 2Х10=20
Умноженье применяем
Сразу двадцать получаем.
Цифра 3
Тройка двойку вызывает
Умница перемножает 3Х2=6
Не вопрос,а Благодать
Шесть запишется в тетрадь
Тройка троечку схватила
И умножив закрутила 3Х3=9
Но кружение прервАлось
И девятка оказалась
Тройка вышла погулять
Чтоб четыре повстречать 3Х4=12
Перемножим цифры эти
И двенадцать есть в ответе
Три на пять,легко совсем
И не нужно сложных схем 3Х5=15
Три на пять,да легкота
Ведь пятнадцать же,всегда
Ну, а ежели на шесть
Разве сложности тут есть 3Х6=18
Восемнадцать будет значит
Немудрёная задача
Не крутись и не зевай
Три на семь перемножай 3Х7=21
Потрудились,решено
Двадцать и ещё одно
Углубляемся в науку
Три на восемь,разве мука? 3Х8=24
Умножение в эфире
Слышится,двадцать четыре
Три на девять-это шик
Три на девять,не тупик 3Х9=27
То докажем сразу всем
Ну конечно двадцать семь
Мы теперь и больше можем
Три с десяткой перемножим 3Х10=30
Три с десяткой-три десятка
Это тридцать,всё в порядке.
Цифра 4
Вот четыре,вот и два
Призадумались едва 4Х2=8
Оцените,очень просим
Умножаем,будет восемь
Чтоб четыре не скучало
Три,перемножаться стала 4Х3=12
Как двенадцать получила
Сразу скуку та забыла
Тут четыре,там четыре
Будто мы стреляем в тире 4Х4=16
На курок свой нажимаем
И шестнадцать выбиваем
Ждёт четыре:Где же пять?
Чтоб умножиться опять 4Х5=20
Вроде бы пока их мало
Умножаем,двадцать стало
Здесь четыре,рядом шесть
Их умножить-это честь 4Х6=24
Совершаем,что решили
И уже двадцать четыре
Тут семёрка прибежала
И с четвёркой тоже встала 4Х7=28
Умножайте! Умножайте!
Двадцать восемь получайте
Раззадорилась четвёрка
Закричала:Где восьмёрка? 4Х8=32
Умножай нас голова
И получишь тридцать два
Разобиделась девятка
Что играете то в прятки 4Х9=36
Я с четвёркой,я уж здесь
Умножаем,тридцать шесть
А теперь выходит мы
Десять отыскать должны 4Х10=40
На четыре перемножь
Сорок!Ах,ответ хорош!
Цифра 5
Цифру пять конечно знаем
С двойкою перемножаем 5Х2=10
Тут и сложности то нет
Десять,запиши в ответ
Двойка,это лишь начало
Время цифре три настало 5Х3=15
Станем умножать стараться
Получается пятнадцать
И с четвёркою мы сразу
Цифру пять,не для показа 5Х4=20
Перемножим,а для дела
Двадцать этого хотела
Цифра пять и цифра пять
Как легко их умножать 5Х5=25
Будем помнить,будем знать
Получаем,двадцать пять
Продолжаем разговор
Цифра шесть спешит в дозор 5Х6=30
Чтоб с пятёркой отличиться
В цифру тридцать превратиться
А семёрка,разве плохо?
Цифра семь уже не кроха 5Х7=35
Снова надо умножать
Получаем тридцать пять
Смотрит пять,на цифру восемь
Эту цифру в гости просим 5Х8=40
Умноженья путь не долог
Вот уже и цифра сорок
А девяточка ликует
Вальс с пятёркою танцует 5Х9=45
Закружились,закружились
В сорок пять оборотились
Десять важно выступает
И пятёрку подзывает 5Х10=50
Перемножь,они кричат
Пусть нас будет пятьдесят.
Цифра 6
Цифра шесть играет в прятки
Ищет, рыщет по порядку 6Х2=12
Двойку сразу отыскала
Хоп!И их двенадцать стало!
Продолжается игра
Ей четвёрочку пора 6Х4=24
Отыскать в огромном мире
Стало бы,двадцать четыре
Оглянулась цифра шесть
Есть пятёрка,тоже есть 6Х5=30
Начинаем умножать
Тридцать будет,шесть на пять
Тёзку шесть искать устала
С чердака её достала 6Х6=36
Это неплохая весть
Умножаем,тридцать шесть
Семь запряталась в кусты
Шесть нашла,а вот и ты 6Х7=42
Арифметика права
Перемножим,сорок два
Шесть восьмёрку углядела
Будет прок и будет дело 6Х8=48
В голове пересчитаем
Сорок восемь получаем
А девятка,где у нас?
Отыщу её сейчас 6Х9=54
Как сказала,отыскала
Пятьдесят четыре стало
Шесть на десять,вот вопрос
Мы решим!Не вешай нос! 6Х10=60
Цифры сами говорят
Шесть десятков,шестьдесят.
Цифра 7
Цифра семь,она такая
При подсчёте,непростая 7Х2=14
С двойкой если перемножим
На четырнадцать итожим
Семь на три,выходит круто
Не промедлим,ни минуты 7Х3=21
За мгновенье решено
Двадцать это и одно
Семь четвёрку прихватила
Умножением купила 7Х4=28
Какова цена,мы спросим
Заплатила двадцать восемь
Темпа больше не теряем
Семь и шесть перемножаем 7Х6=42
И опомнились едва
А уже их, сорок два
Ну а если невтерпёж
Семь на семь ка ты умножь 7Х7=49
Это и не трудно кстати
Сорок девять в результате
Семь и восемь,господа
Крепкие, вот это да! 7Х8=56
Им костюмчик например
Пятьдесят шестой размер
Семь и девять, жили дружно
Их умножить срочно нужно 7Х9=63
Головою помудри
Стало аж,шестьдесят три
Семь с десяткою сцепились
И ругались и бранились 7Х10=70
Но, лишь только помирились
В семь десятков превратились
Цифра 8
Восемь приумножить надо
Два помочь ей в этом рада 8Х2=16
Чтоб она преобразилась
И в шестнадцать превратилась
Тройка,видя это дело
Подошла довольно смело 8Х3=24
А моя возможность шире
Будет ведь,двадцать четыре
Разобиделась четвёрка
Закричала очень звонко 8Х4=32
Ты трояшка,не права
Ведь со мною,тридцать два
Тут пятёрочка вмешалась
И в лицо им рассмеялась 8Х5=40
Мы с восьмёркою вдвоём
Целых сорок создаём
Ах!Скажите ка,как много!
Молвит тут шестёрка строго 8Х6=48
А со мною, между прочим
Станет сразу,сорок восемь
Семь насупилась совсем
Обозлилась цифра семь 8Х7=56
Слабаки вы,все кто есть
Ведь со мной,пятьдесят шесть
Восемь просто хохотала
Это мало, мало, мало! 8Х8=64
Если б нас соединили
Стало б шестьдесят четыре
Ты совсем уже зазналась
Цифра девять тут вмешалась 8Х9=72
Напрягись ка,голова
А со мной, семьдесят два
Показалася десятка
Это что за беспорядки 8Х10=80
Больше всех дадим итог
Восемьдесят,не чутОк.
Цифра 9
Цифра девять не боится
В восемнадцать превратиться 9Х2=18
Но для этого она
Двойку подождать должна
Цифра девять помечтала
Умножаться снова стала 9Х3=27
Цифру три зовёт затем
Чтобы вышло двадцать семь
И четвёрка тут снуёт
Видно очереди ждёт 9Х4=36
Получилось то,что есть
Получилось тридцать шесть
Пять опять не опоздала
К цифре девять подбежала 9Х5=45
Будем их перемножать
И получим сорок пять
Цифра шесть летит,спешит
Сделав горделивый вид 9Х6=54
Словно главная в квартире
С нею, пятьдесят четыре
Семь совсем наоборот
Очень медленно идёт 9Х7=63
Говори, не говори
С нею ведь шестьдесят три
Восемь к девяти прижалась
Верною такой казалась 9Х8=72
Да к чему теперь слова
Стало семьдесят и два
Девять для девятки,друг
Перемножим этих двух 9Х9=81
Получился господин
Восемьдесят и один
Как звезда горит десятка
Где кричит моя девятка 9Х10=90
Девяносто из двоих
Мы обгоним остальных.
Веселое умножение
Елисей Сыроватский
Дважды два получилось "четыре",
Два умножить на три будет "шесть",
Три на восемь, то - "двадцать четыре",
Шестью шесть говори "тридцать шесть".
Три на три получается "девять",
Сто на сто - "десять тысяч" итог,
Семь на семь от начал "сорок девять",
С умножением дружишь, дружок?
Два на пять получается "десять",
Сто на пять - уже целых "пятьсот",
В голове прокрутить все и взвесить,
Три на два, да на сотню - "шестьсот".
Пять на три, да еще на пятнадцать -
Получается "сто двадцать пять",
Шесть на двадцать - в итоге "сто двадцать",
Пять на пять подытожь "двадцать пять".
Дважды десять на десять - то "двести",
Шесть на семь запиши "сорок два",
Так, друзья, повторяем все вместе
Умноженье, как в чаще, сова.
Таблица умножения
Евгения Урусова
Таблицу умножения
Запомнить я пытаюсь.
Устал от напряжения,
А всё учу, стараюсь.
Её же знает мама,
Сестра и даже дед!
И я учу упрямо,
Тут вариантов нет.
Хоть поздно, а не спится,
Распухла голова,
Но знаю я таблицу
Теперь как дважды два!
Про умножение
Ирма Финк Стихи Для Детей
Невозможно заучить
Это умноженье
Птичкам всё ж попроще жить.
Что за невезенье!
С крыши юркий воробей:
- Ты ленив, мальчишка,
В школу ходишь! Э-ей-ей!
И под носом книжка.
Повторяй за мной скорей
Дважды два - четыре.
Умноженья веселей
Ничего нет в мире.
Трижды девять - двадцать семь
Пятью восемь - сорок.
Булка белая и джем
Лучше хлебных крошек.
Шестью десять - шестьдесят
Трижды десять - тридцать
Утки далеко летят
Сколько путь их длится?
Пятью девять - сорок пять,
Трижды пять - пятнадцать.
Вышла кошка погулять,
Мне пора прощаться.
Не ленись, ведь ты большой,
Мальчуган отважный.
Летом, осенью, зимой
Умноженье важно!
Таблица умножения
Людмила Гульева
А таблица умножения
Для меня одно мучение.
Я её учил, учил,
Утром встал и позабыл.
Цифры все перемешались,
Множители испугались
И исчезли, мыслей нет,
Сколько с ней мне будет бед?
Папа слова не сказал,
Спички молча все достал.
«Сделаем её из спичек,
Может, это не привычно,
Сложим мы твою таблицу».
Как же здесь не удивиться.
«Что, таблицу умножения?»
Я застыл от удивления.
Тут сестрёнка подбежала.
Сразу интересней стало.
Вот две спички, пусть лежат,
Две по две нам надо взять.
Две три раза мы кладём,
Точно, к цели мы придём.
Две возьми четыре раза.
Получилось восемь сразу.
Пять по две положим в столбик,
Зачесался даже лобик
У моей сестрёнки Нади,
Вот награда, так награда!
Таблица получается
И лестница спускается.
Так дошли до десяти,
Но ошибок не найти.
Вчетвером весь день старались,
Все довольными остались.
Долго вся семья трудилась,
И таблица получилась.
Я наклею на листы,
В школе скажут: «Это ты?»
«Ну, конечно, это я,
А, точнее, вся семья!»
«Твёрдо я таблицу знаю,
А забуду - вспоминаю
Спичечную лестницу,
Даже мне не верится.
Спички могут обучать,
Если правильно считать».
Таблица умножения
Людмила Федоровна Прохорова
Я не знал таблицы этой.
Ну зачем, скажите, знать? -
На любой тетрадке в клетку
нарисована она!
Рассуждать я стал иначе
после простенькой задачи:
"ДеревцА сажали дети:
шесть рядов - по семь в ряду."
Предлагалось нам ответить:
"Сколько саженцев в саду?"
По таблице умноженья
я бы вмиг нашёл решенье.
Но тетрадка мне попалась
яркая, с чиричками!
(вот уж мама постаралась!) -
словом, не обычная.
Вместо нужной мне таблицы
нарисована... синица!
Я включил соображалку:
как стволы мне сосчитать? ...
И решил их для начала
в шесть рядов нарисовать...
Вдруг звонок! "Пора, ребятки,
попрошу сдавать тетрадки!"
Я трудился, словно Репин,
так старался, аж вспотел!
Вышли классные деревья.
Сосчитать лишь... не успел.
Мне училка насолила:
мало, что "банан" влепила, -
объявила на весь класс,
мол, САДОВНИК есть у нас!
Я готов был провалиться!
И злосчастную таблицу
выучил назло врагам!
Но с тех пор, скажу я вам,
мне зловредная синица
по ночам порою снится!
Ученик и ученица,
быть невеждой не годится!
Чтоб не вырасти тупицей,
надо в школе не лениться
и таблицу умноженья
помнить, как стихотворенье!
"Шестью восемь - сорок восемь!"
"Трижды девять - двадцать семь!"
Пусть хоть сто училок спросят -
я на "пять" отвечу всем!
Как быстро выучить таблицу умножения
Маргарита Володина 2
Так бывает, к сожалению,
Много в школе задают.
Ну-с! Таблицу умножения
Выучим за пять минут!
Но проходит целый час -
Извела таблица нас!
Я до четырёх дошёл;
С ней в согласье не пришёл...
И тогда по всей квартире,
Даже в ванной и сортире,
В коридоре на стене,
И на кухонном окне,
Разместил листки-подсказки,
Где по ним я без указки
Числа с ходу узнавал
И ответ запоминал.
Чтоб ответ мой был блестящим,
Подключил к игре домашних;
Скоро члены всей семьи
Помогали, как могли:
- "Сколько будет пятью пять?",-
Хочет бабушка узнать.
Я мгновенно отвечаю -
Это будет двадцать пять!"
- "Сколько будет семью восемь?",-
За столом, вдруг, брат мой спросит.
Семью восемь - пятьдесят шесть!
На стене ответы есть!!!
Вот таким, друзья, манером,
Я освоил все примеры.
И теперь,хоть днём, хоть ночью.
Но таблицу всю воочию,
Знаю просто назубок!
Этот метод мне помог.
========================
Ты таблицу умноженья
Выучишь без напряженья.
Коль внесёшь свой интерес
В познавательный процесс!!
Таблица умножения
Наталья Тата Зубарева
Сколько будет дважды два?
Подскажи решение!
Учит Саша каждый день
Таблицу умножения.
Не идёт во двор гулять,
Всё с таблицей мучится,
Семью семь и пятью пять -
Ну никак не учится!
Хватит, Сашенька, сидеть
С кислым выражением,
Не поддастся так тебе
Таблица умножения!
Ну-ка, музыку включи,
Начинай движение
И под музыку кричи
Таблицу умножения!
Веселей её тверди,
Не давай опомниться!
Шестью шесть и трижды три -
Сразу всё запомнится!
Таблица умножения
Николаева Елена
Таблица умножения
Измучила меня!
Сижу в изнеможении
Над ней четыре дня.
Четыре дня таблицу
Запомнить не могу.
Футбольный мяч пылится
Четыре дня в углу.
Колонки, знаки, числа -
В глазах от них рябит,
Перемешались мысли
И голова болит.
Помочь решила мама,
За завтраком спросив:
"По три у нас банана,
Так сколько дважды три?"
В обед опять вопросы:
"Ну, как твои дела?
Вот пицца на подносе...
А сколько дважды два?"
Ну, всё! Держись, таблица,
Разделаюсь с тобой!
Сейчас доем я пиццу
И смело брошусь в бой!
Достану из-под шкафа
Свой старый пистолет,
Большущий нож, гранату -
Тебе спасенья нет!
"Опять, сынок, играешь?
Когда же, наконец,
Учить таблицу станешь?!" -
С ремнём вошёл отец...
Таблица умножения
Татьяна Бутакова 3
Таблица умножения
Сложна на удивление.
Одни же с ней мучения -
С таблицей умножения!
Ведь мы не ошибаемся,
Когда считаем пальчики.
Учить же уклоняемся,
В особенности - мальчики.
Таблица умножения
Замена есть - сложения.
Слагаемых движение -
Друг друга - отражение.
Похожи своей внешностью
И сутью одинаковы,
Поэтому их полностью
Ответы все накатаны.
Осталось только выучить,
Понять смысл умножения,
И друга в классе выручить,
И будет уважение.
А всё - таки хитра она,
Наука математика,
И в жизни очень нужная,
Как, в частности, грамматика!
Таблица умножения
Тётушка Ау
С утра забита голова
Таблицей умножения!
Но после строчки с "дважды два"
Ни шагу продвижения!
Как будто что-то там, внутри
Всё время выключается -
Пробиться к строчке с "трижды три"
Никак не получается!
Зато довольно щурит глаз
Мой медвежонок плюшевый -
Он на диване целый час
Сидел, меня подслушивал!
Не скучно "бурому" совсем,
Ничуть не тяжело ему,
И он до строчки с "семью семь"
Дошёл уже, по моему!
Пыхчу, шпаргалку теребя,
И слышу "охи" мамины:
- Придётся мишке за тебя
Идти сдавать экзамены!
Загадки Из таблицы умножения
Яков Сапожник
Сколько будет дважды два?
Сложный ли вопрос спросили?
Знает даже детвора,
Что ответ - (четыре).
Но, а, скажем, пятью пять?
Надо тут поразмышлять,
Точно всё пересчитать
И ответить (двадцать пять).
Шестью шесть - тут сложно,
Запутаться возможно.
Но прошу я вас учесть -
Будет ровно (тридцать шесть).
Трижды девять берегинь
Да на праздничках
Рассказал
Род-батюшка,
О три девяти
Берегинях.
Своих да помощницах.
Берегини те
При чистых ключах
Схоронены,
Той воде ключевой
Силу дают
Да немалую!
Защищают они
Мать с ребеночком
Да от черной
От силушки,
Выгоняют болезнюшки
Из дома с горницей.
Берегут они
Да славянский род
От болезни всякой
Да напасти.
Ой, давным-давно
Тое было.
Одним из интересных представлений о перерождении, сохранившихся у славян, является представление о возможности перерождения мужчины только в своем роду. Отсюда очень часто бабушки, присматриваясь к внукам, указывают на их похожесть на давно умерших мужчин, которые являются родней. Эта похожесть проявляется в манере поведения, привычках и тех неуловимых мелочах, которые создают особый, неповторимый образ каждого человека.
Основная задача перерождений – «стать равным Богу» по силе и знанием. Путь, при котором это достигается, разделен на «тридевять частей», которые и определяют перерождение.
С мужчинами вроде бы понятно. А на чем основывается перерождение у женщин? Попытаюсь предложить для рассмотрения следующею теорию, которая, возможно, будет очень сырой и не все объясняющей.
Но вначале следует особо отметить, что в славянской традиции мужчина перерождается только в мужчину, женщина – только в женщину и никакие катаклизмы не могут изменить это .
В отличие от мужчины, который перерождается только в своем роду, женщина не привязана своим рождением ни к определенному роду, ни нации, ни народности, ни стране. Рождение ее обусловлено совсем другим – неразрывной связью со своим любимым. Ведь недаром у всех народов есть представление о двух половинках одного целого, когда речь заходит о семье.
Значит, основой, предопределяющей рождение для женщины, является любовь. Это любовь позволяет после первой, видимо одной из многочисленных совместных жизней, определить ей возможное место рождения своей половины или возможности встретиться с ним в брачном возрасте, с определенным возрастным сдвигом.
Видимо, с этим связан эффект изменения, который происходит с приведенной в семью девушкой. Это удивительное изменение в начале – в поведении, характере, переосмысление основных мировоззренческих, бытовых положений, устремлений, за основу которых берутся представления и обычаи, бытующие в роду мужа. Затем, с рождением детей появляется уверенность принадлежности к роду мужа и начинается передача приобретенного за это время «духа» рода мужа.
И в последней части жизни – это уже хранительница, не отделяющая себя от рода мужа, а наоборот, являющаяся носителем традиций его рода, которые она передает детям, внукам и правнукам.
Но возникает вопрос, почему у одного мужчины или женщины бывает несколько партнеров по браку?
На этот вопрос возможно предположить следующий ответ – жизнь, особенно не в современном мире, не отличалась простотой. Смерть очень часто разлучало людей. Обычно это были болезни, голод и войны. В связи с этим получалось, что у мужчины во время жизни было несколько жен, и наоборот.
Не секрет, что иногда девушки тайно любят, но и не только они, а иногда и замужние. Как решается этот вопрос? Возьмем описание решения его в первом томе книги Шолохова «Тихий Дон» в главе XIV.
– …Тоскую по нем, родная бабунюшка. На своих глазыньках сохну. Не успеваю юбку ушивать – что ни день, то шире становится… Пройдет мимо база, а у меня сердце закипает… упала б наземь, следы б его целовала…
Может, присушил чем?.. Пособи, бабунюшка! Женить его собираются… Пособи, родная! Что стоит – отдам. Хучь последнюю рубаху сыму, только пособи!
Светлыми, в кружеве морщин, глазами глядит бабка Дроздиха на Аксинью, качает головой под горькие слова рассказа.
– Чей же паренек-то?
– Пантелея Мелехова.
– Турка, что ли?
– Его.
Бабка жует ввалившимся ртом, медлит с ответом.
– Придешь, бабонька, пораньше завтра. Чуть займется зорька, придешь. К Дону пойдем, к воде. Тоску отольем. Сольцы прихвати щепоть из дому… Так-то.
Аксинья кутает желтым полушалком лицо и, сгорбившись, выходит за ворота.
Темная фигура ее рассасывается в ночи. Сухо черкают подошвы чириков. Смолкают и шаги. Где-то на краю хутора дерутся и ревут песни.
С рассветом Аксинья, не спавшая всю ночь, – у Дроздихиного окна.
– Бабушка!
– Кто там?
– Я, бабушка. Вставай.
– Зараз оденусь.
По проулку спускаются к Дону. У пристани, возле мостков, мокнет в воде брошенный передок арбы. Песок у воды леденисто колок. От Дона течет сырая, студеная мгла.
Дроздиха берет костистой рукой Аксиньину руку, тянет ее к воде.
– Соль взяла? Дай сюды. Кстись на восход.
Аксинья крестится. Злобно глядит на счастливую розовость востока.
– Зачерпни воды в пригоршню. Испей, – командует Дроздиха.
Аксинья, измочив рукава кофты, напилась. Бабка черным пауком раскорячилась над ленивой волной, присела на корточки, зашептала:
– Студены ключи, со дна текучие… Плоть горючая… Зверем в сердце… Тоска-лихоманица… И крестом святым… пречистая, пресвятая… Раба божия Григория… – доносилось до слуха Аксиньи.
Дроздиха посыпала солью влажную песчаную россыпь под ногами, сыпанула в воду, остатки – Аксинье за пазуху.
– Плесни через плечо водицей. Скорей!
Аксинья проделала. С тоской и злобой оглядела коричневые щеки Дроздихи.
– Все, что ли?
– Поди, милая, позорюй. Все».
Избранник, как ни прискорбно, не всегда свободен. Возможно, отсюда и сейчас часто встречающаяся реальность, когда только через несколько браков образуется действительно целостная семья. Возможно, вариант решения этой проблемы – многоженство на Востоке, который, видимо, был направлен на упрощение возможности соединения двух половинок, возникших во время перерождений.
Но не только половинкой хотят быть женщины. Ведь они необычные существа, поэтому их желания мужчинам непонятны. Не все может сделать мужчина для женщины. Именно с такими желаниями эти загадочные создания обращаются к Богу, и он почему-то выполняет их желания. Иногда именно это порождает проблемы. Например:
«Я хочу такого сына» – отсюда конфликт между женой и свекровью.
«Я хочу, чтоб у меня был такой свекор» – проблемы с мужем.
«Я хочу, чтоб у меня был такой брат» – проблема с его женой и т. п.
«Лёс» – древнеславянское слово, сохранившееся в белорусском языке. Его значения:
1. ход жизненных событий, которые складываются независимо от воли человека; стечение обстоятельств;
2. доля, судьба;
3. развитие чего-нибудь; дальнейшее существование, будущее».
Все это можно перевести на русский, как «путь судьбы», что в принципе совпадает с индуистским понятием «карма».
Попытаемся разобраться в нем, соотносясь с представлением о трех путях славянина в его жизни. Согласно принятым в настоящее время понятиям и сохранившимся указаниям о возможных перерождениях славянина можно говорить о наличии трех мест его существования.
А именно: «этот свет» – где он живет, «тот свет» – под землей или «на небе».
Интересно, что во всех трех мирах, где возможна жизнь славянина, в наличии по девять «царств», или «кругов». Именно в этих «тридевяти царствах» живут славяне, занимаются привычными для себя делами и разговаривают на своем родном наречии.
«Три шляха»
Одним из основ определения «лёса» является своеобразное представление о трех существующих «шляхах», или путях (дорогах), в жизни славянина.
1. Дорога.
2. Место, линия в пространстве, где происходит движение, перемещение.
3. Путешествие, перемещение куда-нибудь.
С детских лет в сказках встречаем мы образ богатыря, который должен выбрать вариант пути у камня, на котором указано следующее: «Направо пойдешь – жену найдешь; прямо пойдешь – богатым станешь; налево пойдешь – смерть свою найдешь». Или как-то похоже.
Следовательно, славянин имеет врожденное законное право на добровольный выбор «лёса», который и определяет его жизненный шлях. Именно этот шлях становится тем стержнем – «лёсом», который определяет взаимодействие славянина с окружающим его миром. Ну, а если он своим правом на этот выбор не пользуется?
«Осмотрелась она и видит: на пойме среди цветов прыгают и качаются три молодые красивые девушки. Искупаются они в реке, вылезут на берег да и качаются по траве в чем мать родила. Долго они так гуляли, наконец начали плести венки.
Одна сплела венок из осоки и чертополоха и говорит:
– Вот такая жизнь будет у того человека, которому я буду Долей.
Вторая сплела венок из калинок и из веток.
– А я, – говорит, – буду Долей рыбака и охотника.
Третья же, самая красивая, сплела себе венок из колосьев жита и пшеницы, украсила его разными цветочками.
– Я же, – говорит, – Доля хозяина ».
В славянской мифологии число «три» ассоциируется с представлением о «трехуровневости» и триединстве славянского языческого мироздания.
Мироздание по наидревнейшим мифологическим взглядам, в том числе и индоевропейцев, представляется в виде «дерева», «горы» или похожих на них обрядовых строений, направленных вверх. Впрочем, по достижении верха, он становится низом, а ветви «древа» становятся его корнями.
Все «живое», т. е. «одушевленное», и «неодушевленное» локализуется в определенных частях этого «Мирового дерева», располагаются около средней его части – ствола, а также в верхней части – верхушке или нижней его части – корнях. Таким образом происходит полная классификация «всего живого», в том числе зверей, птиц, гадов и растительности, на «Средний», «Верхний» и «Нижний» миры. Модель мироздания, отраженная в таких мифологических представлениях, является универсальной, архетипичной, типологической, поскольку она засвидетельствована во всех основных мифологических традициях самых разных культур на широкой территории Евразии и Нового Света.
Описание трех миров, согласно представлению славян о Вселенной, разделенной на три уровня – верхний, средний и подземный (нижний), почти не упоминается в научной литературе, а если и встречается, то в большинстве случаев подается как само собой разумеющаяся информация, не нуждающаяся в проверке и комментариях.
Упомянем типичный вариант расшифровки трех миров на основании облика Збручского идола, его трехъярусной скульптуры, который привел Б. А. Рыбаков в небесспорной, но пионерской в этом направлении работе «Язычество древних славян» (Изд. 2-е. М., 1994. С. 462–463):
Верхняя зона
(Небесные боги)
1. Богиня плодородия (Макошь) с рогом изобилия в руке расположена на лицевой грани идола.
2. Богиня с кольцом (Лада) – по правую руку богини с рогом.
3. Бог войны (Перун) с мечом и конем – по левую руку богини с рогом.
4. Безымянный бог – без атрибутов. На тыльной грани идола.
Средняя зона
(Земля, люди)
Хоровод из двух мужчин и двух женщин, держащихся за руки. Пол соответствует полу божества в верхнем ярусе. У плеча женщины на лицевой стороне (там, где богиня с рогом) изображена фигурка ребенка, подчеркивающая идею плодородия.
Нижняя зона
Бог, стоящий на коленях и поддерживающий своими руками плоскость земли с людьми на ней (Велес?). Скульптор изобразил этого бога не только на лицевой грани, но и на двух боковых, дав туловище в профиль, а голову в фас, благодаря чему получились как бы три бога («Триглав»).
«Традиционное славянское языческое мировоззрение насквозь пронизывается представлением триединства как в представлениях мироздания, так и в построении традиционной семьи и в самой жизни. Традиционное представление древних индоевропейцев о троичном устройстве мира, являет собой триединую систему трех вещей или двух, но составляющих третью (посредника). Вещь понимается здесь в самом широком философском смысле этого слова (в том числе это и Мировая Сила, т. е. Бог):
Вещь первая с главным свойством созидания или новизны, порождения или бытия, это так называемая Явь, вещь с будущим, молодая и активная – это тот, кто искал знания и Само Известное;
Вещь вторая с главным свойством разрушения или консерватизма, смерти или небытия, это так называемая Навь, вещь с прошлым, древняя и неподатливая – это тот, кто обрел знания и Само Тайное;
Вещь третья с главным свойством синтеза, объединения и равновесия, это так называемая ныне Правь, вещь, у которой было прошлое, но есть и будущее, сама зрелость и процесс сохранения – это тот, кто ведает» (Гаврилов Д. А. НордХейм. Курс сравнительной мифологии древних германцев и славян. М., 2006. – 272 с., С.141).
Язычество, не различая смерть и рождение, естественно уравнивало их, и цикл Времени всегда был замкнут (как замкнуты корни и ветви Мирового Древа), за всякой смертью следовал новый виток – возрождение, реинкарнация.
По существующим у славян представлениям, характерным и для всех индоевропейцев, человек попадал в Тот или Иной мир, но возвращался, в большинстве случаев, в Этот. Эти процессы олицетворяли своеобразные круги: «Рождение – Жизнь – Смерть» (естественный цикл) и «Смерть – Память – Возрождение» (обратный цикл) (Гаврилов Д. А. НордХейм. Курс сравнительной мифологии… С.160–161).
В славянском мироздании традиционно существовало представление о «шляхе». Шлях – это древнеславянское слово, обозначающее дорогу.
В современном языке белорусов и украинцев оно трансформировалось и стало обозначать некую направленность убеждений и путь поиска истины.
Рассмотрим особенности «шляхов» в Мире Прави, Яви и Нави.
«Шлях Прави»
«Шлях Прави» – шлях Верхнего мира славянского мировоззрения. Цвет – белый, который в язычестве имел следующее значение: символ света, жизненных сил космоса, положительных для человека.
Отвечающие за его сохранность – «чародеи». Основной целью является слияние с мирозданием для изменения его своей волей. Изготовление лекарств, мазей, настоек. Психофизическая сфера.
«Правь» – понятие, смысл которого угадывается в существующих доныне словах (хотя в чистом виде такого слова «правь» в достоверных источниках до нас не дошло).
«Правда» – истина на деле, истина в образе, во благе. «Творить суд и правду». Правдой зовется судебник, свод законов, кодекс. Русская правда и правда Ярославлева, сборник узаконений, уставник. «Правду губить, судить, жить кривдою. У Бога правда одна. Правда чище ясного солнца. Дело знай, а правду помни». «Правый» – чистый, непорочный. «Идти право, правым путем. Ходи вправо, гляди браво! Правого Бог правит. Дело право, гляди прямо». «Право» – данная кем-либо или признанная власть, сила воли, свобода действий; власть, воля в условных пределах». «Правдивый» – не уклоняющийся от правды, на ней основанный.
Отсюда «править» – исполнять или совершать, соблюдая должное. «Править службу», «служить, править посольство», «править церковную службу», «править именины, поминки», «праздновать по обычаю». «Правило» – закон, постановление или указ, основание для действий в данных случаях, при известных обстоятельствах.
«Правитель» – правящий, управляющий, начальствующий. «Праведный» – оправданный житием, правдивый на деле, безгрешный. «Для праведных у Бога места много». «Праведник, праведница» – праведно живущий; во всем по закону божьему поступающий, безгрешник. «Не стоит город без святого, селение без праведника».
По мнению нашего коллеги Д. А. Гаврилова: «Правь есть закон космоса и бога-демиурга, обязательный для него самого, для людей и для всего сущего. Правь не соотносится ни с одним из миров, она стоит над ними, хотя и ближе всего к Небесному миру, как тот идеал, к которому можно вечно стремиться, никогда его не достигнув. Правь дает силу идти на смерть ради чести и правды.
Следование Прави поднимает человека до уровня Бога, дает ему ощущение спокойной силы и уверенности, однако, необдуманное следование одной Прави с отсутствием в душе Яви и Нави может привести к стагнации мыслей и чувств, и результат – фанатик, отошедший от Прави, но за нее безумно сражающийся».
«Шлях Яви»
«Шлях Яви» – шлях Среднего мира славянского мировоззрения. Мира, в котором мы живем. Отвечающие за его сохранность – «кошуны». Цвет – красный, который в язычестве имел следующее значение: положительная символика, связанная с огнем, кровью, жизнью.
Это основной шлях, который дает возможность стать частью традиции. Он требует изучения культуры, истории и мифологии с последующим их применением в различных формах (празднества, жертвоприношения и т. д.). Это своеобразная религия, в которой не существует священных текстов и «ересей». Она впитывается человеком с молоком матери, а также при общении с родственниками и окружающими. Каждый человек, каждая семья и местность проходят свой неповторимый «Шлях предков».
«Шлях Яви» – это та информация, которая заложена в нас генетически. Она пронизывает нас, наши дела, наши мысли. Мы в ней, как она в нас. Необходимо лишь пробудить свои знания и изыскать возможность сознательно передавать их своим потомкам.
«Шлях Яви» является основным, так как он опирается на подсознание, генетическую память предков, дает базу для освоения своего шляха. «Генетическую память можно определить как такую, в которой информация хранится в генотипе, передается и воспроизводится по наследству. Основным биологическим механизмом запоминания информации в такой памяти являются, по-видимому, мутации и связанные с ними изменения генных структур. Генетическая память у человека – единственная, на которую мы не можем оказывать влияние через обучение и воспитание».
Конец ознакомительного фрагмента.
* * *
Приведённый ознакомительный фрагмент книги Сила рода. Славянские традиции и ритуалы сохранения семьи и почитания предков (Г. Э. Адамович, 2017) предоставлен нашим книжным партнёром -